18.在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)加入少量硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是硫酸銅與鋅反應(yīng)生成銅,形成銅、鋅、稀硫酸原電池,加快化學(xué)反應(yīng)速率;
(2)要加快上述實(shí)驗(yàn)中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有升高反應(yīng)溫度,
適當(dāng)增加硫酸的濃度或增加鋅粒的表面積等(答兩種);
(3)為了進(jìn)一步研究上述反應(yīng)中硫酸銅的量對(duì)氫氣生成速率的影響,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下6組實(shí)驗(yàn).將表中所給的混合溶液分別加入到6個(gè)盛有過(guò)量Zn粒的反應(yīng)瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時(shí)間.
  實(shí) 驗(yàn)
混合溶液
ABCDEF
4mol•L-1H2SO4/mL30V1V2V3V4V5
 飽和CuSO4溶液/mL00.52.55V620
H2O/mLV7V8V915100
請(qǐng)完成此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中:其中:V2=V5(填“>”、“<”或“=”);V5=30,V6=10,V8=19.5;(填具體數(shù)值)

分析 (1)原電池加快化學(xué)反應(yīng)速率;
(2)對(duì)于溶液中的化學(xué)反應(yīng),影響反應(yīng)速率的因素還有濃度、溫度、催化劑以及固體表面積大小等;
(3)要對(duì)比試驗(yàn)效果,那么除了反應(yīng)的物質(zhì)的量不一樣以外,要保證其它條件相同,而且是探究硫酸銅量的影響,那么每組硫酸的量要保持相同,六組反應(yīng)的總體積也應(yīng)該相同.

解答 解:(1)鋅為活潑金屬,加入硫酸銅,發(fā)生Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,置換出銅,形成銅、鋅、稀硫酸原電池,加快化學(xué)反應(yīng)速率,
故答案為:硫酸銅與鋅反應(yīng)生成銅,形成銅、鋅、稀硫酸原電池,加快化學(xué)反應(yīng)速率;
(2)對(duì)于溶液中的化學(xué)反應(yīng),影響反應(yīng)速率的因素還有濃度、溫度、催化劑以及固體表面積大小等,要加快上述實(shí)驗(yàn)中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有升高反應(yīng)溫度、適當(dāng)增加硫酸的濃度、增加鋅粒的表面積等,
故答案為:升高反應(yīng)溫度;適當(dāng)增加硫酸的濃度或增加鋅粒的表面積等;
(3)要對(duì)比試驗(yàn)效果,那么除了反應(yīng)的物質(zhì)的量不一樣以外,要保證其它條件相同,而且是探究硫酸銅量的影響,那么每組硫酸的量要保持相同,六組反應(yīng)的總體積也應(yīng)該相同,A組中硫酸為30ml,那么其它組硫酸量也都為30ml,而硫酸銅溶液和水的總量應(yīng)相同,F(xiàn)組中硫酸銅20ml,水為0,V2=V5=30mL,那么總量為50ml,所以V6=50ml-30mL-10mL=10ml,V8=50ml-30mL-0.5mL=19.5mL,
故答案為:=;30;10;19.5.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,為高頻考點(diǎn),融合了化學(xué)實(shí)驗(yàn),形式新穎靈活,本題的易錯(cuò)點(diǎn)在于第(3)小題,要注意分析表中數(shù)據(jù),注意控制變量法的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.25℃時(shí),將1.0L w mol•L-1 CH3COOH溶液與0.1mol NaOH固體混合,充分反應(yīng)后向混合液中通(加)入HCl氣體或NaOH固體,溶液pH隨加入HCl或NaOH的物質(zhì)的量而變化如圖.下列敘述正確的是(  )
A.a、b、c 對(duì)應(yīng)的混合液中,水的電離程度由大到小的順序的是a>b>c
B.c點(diǎn)混合液中c(Na+)>c(CH3COO-
C.a、b、c三點(diǎn)都有c(CH3COO-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+
D.若忽略體積變化,則25℃時(shí)CH3COOH的電離平衡常數(shù) K=$\frac{0.2}{w-0.2}$×10-7 mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省高一上第一次質(zhì)檢化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A. 某試樣焰色反應(yīng)呈黃色,則試樣中肯定不含有K+

B. 過(guò)濾操作時(shí),為了加快過(guò)濾可以用玻璃棒攪拌漏斗的液體

C. 蒸餾裝置中,溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)該在蒸餾燒瓶的支管口附近

D. 粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)中,濾液在坩堝中加熱蒸發(fā)結(jié)晶

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.用氧化還原滴定法測(cè)定TiO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù):一定條件下,將TiO2溶解并還原為T(mén)i3+,再以KSCN溶液作指示劑,用NH4Fe(SO42標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定Ti3+至全部生成Ti4+
(1)配制NH4Fe(SO42標(biāo)準(zhǔn)溶液時(shí),使用的儀器除天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒外,還需要圖中的ac(填字母代號(hào)).

(2)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是溶液變?yōu)榧t色,且半分鐘內(nèi)溶液顏色不變化
(3)滴定分析時(shí),稱(chēng)取TiO2(摩爾質(zhì)量為M g/mol)試樣 w g,消耗c mol/L NH4Fe(SO42標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL,則TiO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為$\frac{cVM}{1000W}$×100%
(4)若在配制標(biāo)準(zhǔn)溶液過(guò)程中,燒杯中的NH4Fe(SO42溶液有少量濺出,則對(duì)TiO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定結(jié)果的影響是偏高(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.某研究性學(xué)習(xí)小組向一定量的NaHSO3溶液(加入少量淀粉)中加入稍過(guò)量的KIO3溶液,一段時(shí)間后,溶液突然變藍(lán)色.為進(jìn)一步研究有關(guān)因素對(duì)反應(yīng)速率的影響,探究如下.
(1)查閱資料 知NaHSO3與過(guò)量KIO3反應(yīng)分為兩步進(jìn)行,且其反應(yīng)速率主要由第一步反應(yīng)決定.已知第一步反應(yīng)的離子方程式為IO3-+3HSO3-═3SO42-+I-+3H+,則第二步反應(yīng)的離子方程式為IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O.
(2)通過(guò)測(cè)定溶液變藍(lán)所用時(shí)間來(lái)探究外界條件對(duì)該反應(yīng)速率的影響,記錄如表.
編號(hào)0.01mol/LNaHSO3溶液/mL0.01mol/L KIO3
溶液/mL
H2O/mL反應(yīng)溫度
/℃
溶液變藍(lán)所用時(shí)間t/s
6.010.04.015t1
6.014.0015t2
6.0ab25t3
實(shí)驗(yàn)①②是探究KIO3溶液的濃度或者濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,表中t1>t2(填“>”、“=”或“<”);
實(shí)驗(yàn)①③是探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響,表中a=10.0,b=4.0.
(3)將NaHSO3溶液與KIO3溶液在恒溫條件下混合,用速率檢測(cè)儀檢測(cè)出起始階段反應(yīng)速率逐漸增大.該小組對(duì)其原因提出如下假設(shè),請(qǐng)你完成假設(shè)二.
假設(shè)一:生成的SO42-對(duì)反應(yīng)起催化作用;
假設(shè)二:生成的I-或H+對(duì)反應(yīng)起催化作用;

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述假設(shè)一,完成如表中內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)步驟(不要求寫(xiě)出具體操作過(guò)程)預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
在燒杯甲中將一定量的NaHSO3溶液與KIO3溶液混合,用速率檢測(cè)儀測(cè)定起始時(shí)的反應(yīng)速率v(甲)
在燒杯乙中先加入少量①Na2SO4粉末,其他條件與甲完全相同,用速率檢測(cè)儀測(cè)定起始時(shí)的反應(yīng)速率v(乙)
②若v(甲)=v(乙),則假設(shè)一不成立
③若v(甲)<v(乙),則假設(shè)一成立
(填“>”、“=”或“<”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.(1)反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)△H1,平衡常數(shù)為K1;
反應(yīng)Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g)△H2,平衡常數(shù)為K2
在不同溫度時(shí)K1、K2的值如表:
700℃900℃
K11.472.15
K22.381.67
①反應(yīng)CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H,平衡常數(shù)為K,則△H==△H1-△H2(用△H1和△H2表示),K=$\frac{{K}_{1}}{{K}_{2}}$(用K1和K2表示),且由上述計(jì)算可知,反應(yīng)CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)是吸熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
②能判斷CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是BC(填序號(hào)).
A.容器中壓強(qiáng)不變
B.混合氣體中c(CO)不變
C.v(H2)=v(H2O)
D.將體積比為1:2的CO2、H2氣體置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),CO和H2O的體積比保持不變時(shí).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.常溫某無(wú)色溶液中,由水的電離產(chǎn)生的C(H+)=1×10-12mol/L,則下列肯定能共存的離子組是( 。
A.Cu2+     NO3-     SO42-    Fe3+
B.Cl-       S2-      Na+      K+
C.Cl-      Na+      NO3-    SO42-
D.SO32-    NH4+     K+      Mg2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.已知2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),起始時(shí)SO2和O2分別為20mol和10mol,達(dá)到平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率為80%.若從SO3開(kāi)始進(jìn)行反應(yīng),在相同的條件下,欲使平衡時(shí)各成分的體積分?jǐn)?shù)與前者相同,則起始時(shí)SO3的物質(zhì)的量及SO3的轉(zhuǎn)化率分別為( 。
A.10mol  10%B.20mol  20%C.20mol  40%D.30mol  80%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論有不正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
ASO2通入含紫色石蕊試液的水中溶液先變紅后褪色SO2有漂白性
B將純Fe(NO32樣品溶于稀H2SO4中,滴加KSCN溶液溶液變紅HNO3氧化性強(qiáng)于Fe3+的氧化性
C將新制氯水和KI溶液在試管中混合后,加入CCl4,振蕩?kù)o置溶液分層,下層呈紫色非金屬性:Cl>I
D分別向0.1mol•L-1醋酸和飽和硼酸溶液中滴加0.1mol•L-1Na2CO3溶液醋酸中有氣泡產(chǎn)生,硼酸中沒(méi)有氣泡產(chǎn)生酸性:醋酸>碳酸>硼酸
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案