已知:①CH3CH=CHCH2CH3
①KMnO4、OH-
H3O
CH3COOH+CH3CH2COOH
②R-CH=CH2
HBr
過氧化物
R-CH2-CH2-Br
(1)下面是一有機合成反應(yīng)的流程圖:

請寫出甲與乙的結(jié)構(gòu)簡式,甲:
 
 乙:反應(yīng)②、④的反應(yīng)類型:
 
、
(2)香豆素的核心結(jié)構(gòu)是芳香內(nèi)酯A,A經(jīng)下列步驟轉(zhuǎn)變?yōu)樗畻钏幔?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201311/31/7f2c1b91.png" style="vertical-align:middle" />
寫出化合物C的結(jié)構(gòu)簡式
 
;芳香內(nèi)酯A的核磁共振氫譜共有
 
個吸收峰;D的同分異構(gòu)體中,是苯的對二取代物,且水解后的一種產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng),請寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式:
 
考點:有機物的合成
專題:有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)根據(jù)題中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,和氫氧化鈉的醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)生成甲,則甲的結(jié)構(gòu)簡式為,甲和氫溴酸發(fā)生加成反應(yīng)生成,和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成乙,則乙的結(jié)構(gòu)簡式為,乙在濃硫酸加熱條件下發(fā)生酯化反應(yīng)生成;

(2))根據(jù)題中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,C被高錳酸鉀氧化生成乙二酸和D,結(jié)合題給信息及C的分子式知,C的結(jié)構(gòu)簡式為,B和碘烷發(fā)生取代反應(yīng)生成C,則B的結(jié)構(gòu)簡式為:,A水解生成B,且A的分子式為C9H6O2,A和B相對分子質(zhì)量相差18,所以A的結(jié)構(gòu)簡式為:,D和碘烷發(fā)生取代反應(yīng)生成水楊酸,據(jù)此答題;
解答: 解:(1)根據(jù)題中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,和氫氧化鈉的醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)生成甲,則甲的結(jié)構(gòu)簡式為,甲和氫溴酸發(fā)生加成反應(yīng)生成,和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成乙,則乙的結(jié)構(gòu)簡式為,乙在濃硫酸加熱條件下發(fā)生酯化反應(yīng)生成,根據(jù)上面分析可知,甲為,乙為,反應(yīng)②為加成反應(yīng),反應(yīng)④為酯化(取代)反應(yīng),
故答案為:;加成反應(yīng)、酯化(取代)反應(yīng);

(2)C被高錳酸鉀氧化生成乙二酸和D,結(jié)合題給信息及C的分子式知,C的結(jié)構(gòu)簡式為,B和碘烷發(fā)生取代反應(yīng)生成C,則B的結(jié)構(gòu)簡式為:,A水解生成B,且A的分子式為C9H6O2,A和B相對分子質(zhì)量相差18,所以A的結(jié)構(gòu)簡式為:,D和碘烷發(fā)生取代反應(yīng)生成水楊酸,通過以上分析知,C的結(jié)構(gòu)簡式為:,A的核磁共振氫譜共有6個吸收峰,化合物D有多種同分異構(gòu)體,其中一類是苯的對二取代物,能水解說明含有酯基,且水解后生成的產(chǎn)物之一能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明含有醛基,則其同分異構(gòu)體為,

故答案為:;6;
點評:本題考查有機物推斷,難度中等,答題時注意有機官能團的性質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化,學(xué)會根據(jù)物質(zhì)變化前后的結(jié)構(gòu)進行物質(zhì)推斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是( 。
A、常溫常壓下,33.6LCl2與足量Fe反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA
B、1molNO2與足量H2O反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA
C、由CO2和O2組成的混合物中共有NA個分子,其中氧原子數(shù)為2NA
D、熔融狀態(tài)下1molNaHSO4中陽離子數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、將1molNaCl溶于1 L水中,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為1mol/L
B、將2molKCl溶于適量水中,配成1L溶液,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為2mol/L
C、將3molCuSO4溶于1000 g水中,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為3mol/L
D、將4molNaOH溶于適量水中,配成1000 g 溶液,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為4mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

高聚物E是常見的一次性塑料包裝袋的主要成分,它的合成路線如圖:

請回答下列問題:
(1)已知:烴A的蒸氣對氫氣的相對密度為39,則A的最簡式為
 

(2)由A生成B的反應(yīng)類型是
 
;寫出由C生成D的方程式
 

(3)已知化合物G(C8H6O4)是B的一種同分異構(gòu)體與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物,G的核磁共振氫譜有兩組峰,且峰面積比為l:2,寫出G的結(jié)構(gòu)簡式
 

(4)在F的同分異構(gòu)體中,含三個甲基的共有
 
種.
(5)一次性塑料包裝袋給我們生活帶來便利的同時也帶來了“白色污染”. 最近我國科學(xué)院以麥芽為原料,研制出的一種新型高分子可降解塑料--聚丁內(nèi)酯(其結(jié)構(gòu):),它可代替高聚物E,以減少“白色污染”.
聚丁內(nèi)酯可用環(huán)丁內(nèi)酯開環(huán)聚合而成,其工業(yè)生產(chǎn)方法和降解原理如圖:

①寫出環(huán)丁內(nèi)酯的結(jié)構(gòu)簡式:
 
;
②寫出圖中①的相應(yīng)化學(xué)方程式
 

③I在一定條件下可以合成一種重要化工原料J
已知:ⅰ、ⅱ、
寫出由I合成J的路線流程圖(無機試劑任選).
合成路線流程圖書寫示例如下:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

過氧化鈣在常溫下是無色或淡黃色粉末,易溶于酸,難溶于水.乙醇等溶劑,常用于種子消毒.藥物制造.魚池增氧等.某實驗小組用如圖1在實驗室用鈣鹽制取CaO2?8H2O(該反應(yīng)為放熱反應(yīng)).

(1)儀器B的作用是
 

(2)A為實驗室制取氨氣的裝置,寫出A中發(fā)生的化學(xué)方程式
 

(3)制取CaO2?8H2O一般在0~5℃的低溫下進行,原因是
 
;寫出生成CaO2?8H2O的化學(xué)方程式
 

(4)將過濾得到的CaO2?8H2O經(jīng)水洗.醇洗后,加熱至130℃時逐漸變?yōu)闊o水CaO2.該實驗小組欲通過測量氣體的體積來探究過氧化鈣與SO2反應(yīng)的特點.裝置如圖2:
【提出假設(shè)】
假設(shè)1:反應(yīng)只發(fā)生2SO2+2CaO2═2CaSO3+O2,SO2未被氧化;
假設(shè)2:反應(yīng)只發(fā)生SO2+CaO2═CaSO4,SO2完全被氧化;
假設(shè)3:上述兩個反應(yīng)均發(fā)生,SO2部分被氧化;
【實驗探究】
該實驗設(shè)計有一處明顯錯誤,請指出:①
 
.試劑A可以選用②
 
,試劑B的作用是③
 

【實驗數(shù)據(jù)處理及討論】
實驗測得裝置C中過氧化鈣質(zhì)量增加了m1 g,裝置D質(zhì)量增加了m2 g,裝置E中收集到的氣體為V L(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下),用上述有關(guān)測量數(shù)據(jù)判斷,SO2未被氧化.部分被氧化.完全被氧化的V-m1關(guān)系式.
未被氧化:④
 
,部分被氧化:⑤
 
,完全被氧化:⑥
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知綠礬(FeSO4?7H2O)受熱完全分解生成氧化鐵,水和氣體.某化學(xué)課外活動小組進行探究性實驗,所用的全部實驗儀器如圖(1)所示.請回答下列問題
(1)猜想生成氣體可能的組成為
 

a.SO2  b.O2  c.SO3  d.SO2和O2  e SO2、SO3和O2,猜想的依據(jù)是
 

(2)從左至右連接實驗裝置,接口順序為
 

(3)檢查該裝置氣密性的方法是
 

(4)取綠礬樣品質(zhì)量為1.1120g進行實驗,待綠礬完全分解后發(fā)現(xiàn)C裝置的質(zhì)量變化為0.7600g,量筒內(nèi)水的體積如圖(2)所示,計作
 
,據(jù)此推斷A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)裝置C的作用是
 
,有同學(xué)質(zhì)疑裝置C的作用,會產(chǎn)生系統(tǒng)誤差,你認為
 
(填“會”或“不會”,改進的措施為
 
(若認為不會,該空可以不填)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液中可能含有H+、NH4+、Mg2+、Al3+、Fe3+、CO32-、SO42-、NO3-中的幾種.①若加入鋅粒,產(chǎn)生無色無味的氣體;②若加入NaOH溶液,產(chǎn)生白色沉淀,且產(chǎn)生的沉淀量與加入NaOH的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如圖所示.則下列說法不正確的是( 。
A、溶液中的陽離子有H+、Mg2+、NH4+、Al3+
B、溶液中n (Al3+)=0.2mol
C、溶液中一定不含CO32-,可能含有SO42-和NO3-
D、n(H+):n(Al3+):n(Mg2+)=2:2:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

標(biāo)況下,2.24LNH3共有
 
mol 原子;0.1mol H2O 共有
 
個電子;同溫同壓下,同體積的NH3和H2O氣體的質(zhì)量比為
 
,同質(zhì)量的NH3和H2O的體積比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在FeSO4溶液中投入一小塊金屬鈉,反應(yīng)完全后,濾出沉淀并洗滌之,然后在空氣中灼燒沉淀得到的固體物質(zhì)是( 。
A、Fe
B、FeO
C、Fe(OH)3
D、Fe2O3

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