1．化學(xué)式為C4H8O2的有機(jī)物和稀H2SO4溶液共熱可得到有機(jī)物A、B，將A氧化最終可得C，且B和C為同系物，若C能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則原有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為（　�。�
A．HCOOCH2CH2CH3B．CH3CH2COOCH3C．CH3COOCH2CH3D．HCOOCH（CH3）2

分析 分子式C4H8O2的有機(jī)物與硫酸溶液共熱可得有機(jī)物A和B，C4H8O2可為酯，水解生成酸和醇，將A氧化最終可得C，且B和C為同系物，說明A為醇，B和C為酸，C可發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則C為HCOOH，則A應(yīng)為CH3OH，B為CH3CH2COOH，以此可判斷該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．

解答 解：分子式C4H8O2的有機(jī)物與硫酸溶液共熱可得有機(jī)物A和B，C4H8O2可為酯，水解生成酸和醇，將A氧化最終可得C，且B和C為同系物，說明A為醇，B和C為酸，C可發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則C為HCOOH，則A應(yīng)為CH3OH，B為CH3CH2COOH，對(duì)應(yīng)的酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2COOCH3，
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的推斷，題目難度不大，明確有機(jī)物的性質(zhì)以及相互之間的轉(zhuǎn)化為解答該題的關(guān)鍵，注意A、B、C的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．短周期元素Q、R、T、W、Z在元素周期表中的位置如圖所示，其中T是該周期離子半徑最小的元素，下列說法中不正確的是（　　）
A．Q、Z、W可形成三原子直線型分子
B．Z、R兩元素氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)：R＞Z
C．Z、Q兩元素的氣態(tài)氫化物中鍵能大�。篫＞Q
D．T、W兩元素組成的化合物不能通過水溶液中的離子反應(yīng)制取

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．2014年6月5日是世界環(huán)境日，中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”．下列有關(guān)做法不正確的是（　�。�
A．使用脫硫煤和汽車尾氣凈化器，均可減少二氧化碳的排放
B．以治理細(xì)顆粒物（PM2.5）和可吸入顆粒物（PM10）為突破口，抓住能源效率、尾氣排放和揚(yáng)塵等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深入實(shí)施大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃
C．電子垃圾統(tǒng)一回收、拆解、再利用，能夠減少對(duì)土壤和水源的污染
D．加快淘汰鋼鐵、水泥、平板玻璃、電解鋁等行業(yè)的落后產(chǎn)能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．三頸瓶在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用非常廣泛，下面是三頸瓶在部分無機(jī)實(shí)驗(yàn)或有機(jī)實(shí)驗(yàn)中的一些應(yīng)用．
（1）在如圖1所示裝置中，進(jìn)行氨的催化氧化實(shí)驗(yàn)：向三頸瓶?jī)?nèi)的濃氨水中不斷通入空氣，將紅熱的鉑絲插入瓶?jī)?nèi)并接近液面．反應(yīng)過程中可觀察到瓶中有紅棕色氣體產(chǎn)生，鉑絲始終保持紅熱．實(shí)驗(yàn)過程中NH3•H2O的電離程度變大（填“變大”、“變小”或“不變”）
（2）實(shí)驗(yàn)室用如圖2所示裝置制備氨基甲酸銨（NH2COONH4），其反應(yīng)化學(xué)方程式：2NH3（g）+CO2（g）?
NH2COONH4（s），該反應(yīng)在干燥條件下僅生成氨基甲酸銨，若有水存在則生成碳酸銨或碳酸氫銨．

①寫出加入藥品之前實(shí)驗(yàn)操作的要點(diǎn)按圖所示組裝儀器，檢查裝置氣密性；反應(yīng)中若有水存在則生成碳酸氫銨的化學(xué)方程式是NH3+CO2+H2O=NH4HCO3．
②干燥管中盛放的藥品是氧化鈣或固體氫氧化鈉或堿石灰．簡(jiǎn)述左側(cè)三頸瓶裝置制取氨氣的原理固體氫氧化鈉遇水放出大量熱，溫度升高，有利于氨氣逸出，同時(shí)C（OH-）濃度增大，氨水的電離平衡左移，放出氨氣．
③對(duì)比碳酸鹽和酸的反應(yīng)制取CO2，該實(shí)驗(yàn)利用干冰升華產(chǎn)生CO2氣體的有優(yōu)點(diǎn)有不需要干燥，提供低溫環(huán)境，提高轉(zhuǎn)化率．
④有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)裝置存在安全問題，請(qǐng)問可能面臨的安全問題是產(chǎn)品易堵塞導(dǎo)管，稀硫酸會(huì)倒吸．
⑤氨基甲酸氨可用作肥料，其肥效比尿素[CO（NH2）2]低（填“高”或“低”），在潮濕的空氣中釋放出氨而變成碳酸氫銨．取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品0.7830g，用足量石灰水充分處理后，使樣品中碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，過濾、洗滌、干燥，測(cè)得質(zhì)量為1.000g，則樣品中氨基甲酸銨的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是70%．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．玻璃和水泥用的相同原料是石灰石，
普通玻璃的主要成分是硅酸鈉、硅酸鈣、二氧化硅，
玻璃制取時(shí)的化學(xué)方程式：Na2CO3+SiO2═Na2SiO3+CO2↑、CaCO3+SiO2═CaSiO3+CO2↑．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．海水是巨大的資源寶庫，海水淡化及其綜合利用具有重要意義．

完成下列填空：
（1）氯堿工業(yè)主要以食鹽為原料．為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列操作，正確的操作順序是ad．
①過濾   ②加過量的NaOH溶液 ③加適量的鹽酸   ④加過量的Na2CO3溶液  ⑤加過量的BaCl2溶液
a．②⑤④①③b．①④②⑤③c．④②⑤③①d．⑤②④①③
（2）在實(shí)驗(yàn)室中可以用萃取的方法提取溴，可選用的試劑是CCl4（或苯），所用主要儀器的名稱是分液漏斗．
（3）步驟Ⅰ中用硫酸酸化可提高Cl2利用率的原因是酸化可抑制氯氣、溴與水的反應(yīng)．
（4）步驟II反應(yīng)的離子方程式Br2+SO2+2H2O=4H++SO42-+2Br-．
（5）海水提溴蒸餾過程中，溫度應(yīng)控制在80～90℃，溫度過高或過低都不利于生產(chǎn)，請(qǐng)解釋原因溫度過高，大量水蒸氣隨水排出，溴蒸汽中水增加；溫度過低，溴不能完全蒸出，吸收率低．
（6）Mg（OH）2沉淀中混有Ca（OH）2，可選用MgCl2溶液進(jìn)行洗滌除去．如直接加熱Mg（OH）2得到MgO，再電解熔融MgO制金屬鎂，這樣可簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)步驟，你不同意（選填“同意”，“不同意”）該說法，理由是MgO熔點(diǎn)很高，熔融時(shí)耗能高，增加生產(chǎn)成本．

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13．（1）若40g密度為ρ g•cm-3的Ca（NO3）2溶液中含有4g Ca（NO3）2，則溶液中NO${\;}_{3}^{-}$的物質(zhì)的量濃度為$\frac{50ρ}{41}$mol/L
（2）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將V L A氣體（摩爾質(zhì)量為M g•mol-1）溶于1L水中，所得溶液的密度為ρ g•cm-3，則此溶液的物質(zhì)的量濃度為$\frac{1000ρV}{（VM+22400）}$mol/L
（3）NA代表阿伏加德羅常數(shù)．已知C2H4和C3H6的混合物的質(zhì)量為a g，則該混合物所含共用電子對(duì)數(shù)目為$\frac{3a}{14}$NA所含碳?xì)滏I數(shù)目$\frac{a}{7}$NA．

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10．金屬材料在日常生活以及生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用．下列關(guān)于金屬的一些說法不正確的是（　�。�
A．合金的熔點(diǎn)比單一金屬的熔點(diǎn)低，硬度大
B．金屬冶煉的本質(zhì)是金屬陽離子得到電子變成金屬原子
C．工業(yè)上金屬M(fèi)g、Cu都是用熱還原法制得的
D．越活潑的金屬越難冶煉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．有關(guān)有機(jī)化合物分子式或結(jié)構(gòu)的測(cè)定，下列敘述不合理的是（　　）
A．根據(jù)燃燒產(chǎn)物中元素的種類可以確定有機(jī)化合物中所含元素的種類
B．利用質(zhì)譜儀記錄的質(zhì)譜圖可以精確測(cè)定該有機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量
C．利用紅外光譜儀記錄的紅外光譜圖可以初步推測(cè)有機(jī)化合物中官能團(tuán)類別
D．利用核磁共振儀記錄的核磁共振氫圖可以確定該有機(jī)化合物中氫原子的類型

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