A. | a點(diǎn)時(shí):c(K+)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+) | |
B. | b點(diǎn)時(shí):c(K+)=2c(CO32-)+2c(HCO3-)+2c(H2CO3) | |
C. | d點(diǎn)時(shí),溶液中存在電離平衡:H2CO3?2H++CO32- | |
D. | 由水電離產(chǎn)生的c(H+)大小順序?yàn)椋篵<c<d |
分析 A.a(chǎn)點(diǎn)為碳酸鉀溶液,由于氫氧根離子來自水的電離和碳酸根離子的水解,則c(OH-)>c(HCO3-);
B.b點(diǎn)加入10mLHCl溶液,二者恰好反應(yīng)生成碳酸氫鉀和氯化鉀,根據(jù)溶液中的物料守恒判斷;
C.多元弱酸分步電離;
D.碳酸鉀促進(jìn)了水的電離、酸溶液抑制了水的電離,據(jù)此進(jìn)行判斷.
解答 解:A.碳酸根離子部分水解,溶液顯示堿性,則:c(K+)>c(CO32-),由于氫氧根離子來自水的電離和碳酸根離子的水解,則c(OH-)>c(HCO3-),溶液中離子濃度大小為:c(K+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H+),故A錯(cuò)誤;
B.b點(diǎn)加入10mLHCl溶液,二者恰好反應(yīng)生成碳酸氫鉀和氯化鉀,鉀離子的濃度是含碳微粒總濃度的二倍,根據(jù)溶液中的物料守恒可得:c(K+)=2c(CO32-)+2c(HCO3-)+2c(H2CO3),故B正確;
C.多元弱酸分步電離,則d點(diǎn)時(shí),溶液中存在電離平衡:H2CO3?H++HCO3-,HCO3-?H++CO32-,故C錯(cuò)誤;
D.碳酸鉀溶液中的氫氧根離子是水電離的,溶液pH越大,水的電離程度越大,則abc三點(diǎn)水的電離程度大小為:a>b>c,d點(diǎn)鹽酸過量,溶液顯示酸性,氫離子抑制了水的電離,則d點(diǎn)水的電離程度最小,則水的電離程度大小為:b>c>d,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子濃度大小比較、酸堿混合的定性判斷,題目難度中等,明確反應(yīng)后溶質(zhì)的組成為解答關(guān)鍵,注意掌握酸堿混合的定性判斷方法,能夠根據(jù)鹽的水解原理、電荷守恒、物料守恒等知識(shí)判斷離子濃度大。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子中含有3種官能團(tuán) | |
B. | 1 mol該化合物最多與4 mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng) | |
C. | 苯環(huán)上有2個(gè)取代基,且含有硝基的同分異構(gòu)體有15種 | |
D. | 分子式為C9H10NO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CuSO4溶液 | B. | ZnSO4溶液 | ||
C. | 酒精 | D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 同主族元素從上到下,其氫化物的穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng) | |
B. | 同周期元素(0族除外) 從左到右,原子半徑逐漸減小 | |
C. | 將SO2通入Ca(ClO)2溶液可生成CaSO3沉淀 | |
D. | Na、Al、Fe金屬單質(zhì)在一定條件下與水反應(yīng)都生成H2和對(duì)應(yīng)的堿 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 五種元素中,原子半徑最大的是W | |
B. | Y與Z形成的化合物都可以和鹽酸反應(yīng) | |
C. | 簡(jiǎn)單陰離子的還原性:Y>W(wǎng) | |
D. | Z與Q形成的化合物水溶液一定顯酸性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4種 | B. | 5種 | C. | 6種 | D. | 7種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它的分子式為C13H9O4 | |
B. | 它與H2發(fā)生加成反應(yīng),1mol最多可消耗7mol H2 | |
C. | 它與溴水發(fā)生反應(yīng),1mol最多消耗3mol Br2 | |
D. | 它與NaOH溶液反應(yīng),1mol最多消耗2molNaOH |
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