14.將貓薄荷中分離出的荊芥內(nèi)酯與等物質(zhì)的量的氫氣進行加成,得到的二氫荊芥內(nèi)酯是一種有效的驅(qū)蟲劑,可用于商業(yè)生產(chǎn).下圖為二氫荊芥內(nèi)酯的一種合成路線:

已知:①A(C10H16O)的結(jié)構(gòu)中有一個五元環(huán),能發(fā)生銀鏡反應(yīng).

回答下列問題:
(1)C的結(jié)構(gòu)簡式為,D中含有的官能團的名稱羧基、羥基.
(2)B→C的反應(yīng)類型為酯化反應(yīng).
(3)寫出上述流程中反應(yīng)①的化學(xué)方程式+2NaOH$→_{水}^{△}$+CH3OH+NaBr.
(4)符合下條件的B的同分異構(gòu)體有9種.
①結(jié)構(gòu)中含有六元碳環(huán) ②含2個醛基和1個乙基
(5)已知:同一碳原子上連兩個羥基時結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易脫水生成醛或酮.請將下列合成高分子聚酯()的路線補全完整:

分析 A的分子式為C10H16O,不飽和度為$\frac{2×10+2-16}{2}$=3,A的結(jié)構(gòu)中有一個五元環(huán),結(jié)合的結(jié)構(gòu)可知A為,A發(fā)生氧化反應(yīng)得到B為,B與甲醇發(fā)生轉(zhuǎn)化反應(yīng)得到C為,C再與HBr反應(yīng)加成反應(yīng)得到,在堿性條件下發(fā)生水解反應(yīng)、酸化得到D為,D發(fā)生酯化反應(yīng)得到二氫荊芥內(nèi)酯,D發(fā)生縮聚反應(yīng)得到高聚物E為,據(jù)此答題.

解答 解:A的分子式為C10H16O,不飽和度為$\frac{2×10+2-16}{2}$=3,A的結(jié)構(gòu)中有一個五元環(huán),結(jié)合的結(jié)構(gòu)可知A為,A發(fā)生氧化反應(yīng)得到B為,B與甲醇發(fā)生轉(zhuǎn)化反應(yīng)得到C為,C再與HBr反應(yīng)加成反應(yīng)得到,在堿性條件下發(fā)生水解反應(yīng)、酸化得到D為,D發(fā)生酯化反應(yīng)得到二氫荊芥內(nèi)酯,D發(fā)生縮聚反應(yīng)得到高聚物E為
(1)根據(jù)上面的分析可知,C為,為,D中含有的官能團的名稱羧基、羥基,
故答案為:;羧基、羥基;
(2)根據(jù)上面的分析可知,B→C的反應(yīng)類型為 酯化反應(yīng),
故答案為:酯化反應(yīng);
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 +2NaOH$→_{水}^{△}$+CH3OH+NaBr,
故答案為:+2NaOH$→_{水}^{△}$+CH3OH+NaBr;

(4)B為,根據(jù)條件①結(jié)構(gòu)中含有六元碳環(huán),②含2個醛基和1個乙基,則符合條件的B的同分異為六元碳環(huán)兩個-CHO和一個-CH2H3,根據(jù)定二動一的原則可知,這樣的結(jié)構(gòu)有9種,
故答案為:9;
(5)已知:同一碳原子上連兩個羥基時結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易脫水生成醛或酮,用對二甲苯合成,可以將對二甲苯與氯氣在光照條件下取代,其中一個甲基上取代兩個氯原子,另一個甲基上取代一個氯原子,再水解得一個醛基和一個醇羥基,再將醛基氧化成羧基,再發(fā)生縮聚反應(yīng)可得產(chǎn)品,補全題中的合成路線流程圖為:,
故答案為:

點評 本題考查有機物的推斷與合成,充分利用合成路線中物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式、反應(yīng)條件進行推斷,需要學(xué)生熟練掌握官能團的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,較好的考查學(xué)生分析推理能力、知識遷移運用能力,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.①圖表示10mL量筒中液面的位置,A與B,B與C刻度間相差1mL,如果刻度A為4,則量筒中液體的體積是①,由于放置位置不當(dāng)讀數(shù)時俯視,讀出的數(shù)值為②則①②的正確數(shù)值為:C
A.①3.2mL、②小于3.2mL
B.①4.8mL、②大于4.8mL
C.①3.2mL、②大于3.2mL
D.①4.8mL、②小于4.8mL
②實驗室需配制1mol•L-1的NaOH溶液200mL,在用托盤天平稱取NaOH固體時,天平讀數(shù)為A(填代號,下同).
A.大于8.0g     B.小于8.0g    C. 8.0g
③容量瓶上都標(biāo)有溫度、容積和刻度線三個特征標(biāo)志.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.甲苯()的一氯代物有( 。┓N,其中,取代在苯環(huán)上的有( 。┓N.
A.3  2B.4  3C.5  4D.6  4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.有機化合物N是合成藥物洛索洛芬鈉(治療關(guān)節(jié)炎)的重要中間體,其合成路線如下:

已知:(R、R′、R″、R1、R2、R3、R4均為烴基)
。甊CN$\stackrel{H_{2}O/H+}{→}$RCOOH
ⅱ.R′CH═CHR″$\stackrel{KMnO_{4}H+}{→}$R′COOH+R″COOH
ⅲ.+$\stackrel{C_{2}H_{5}ONa}{→}$+R2OH
(1)B的化學(xué)名稱是1,3-丁二烯.
(2)D能使溴水褪色,其核磁共振氫譜有兩組峰,D的結(jié)構(gòu)簡式為Cl-CH2-CH=CH-CH2-Cl.
(3)已知烴A的一元取代產(chǎn)物只有一種,A的結(jié)構(gòu)簡式為
(4)C→E的反應(yīng)試劑和條件是NaOH的乙醇溶液、加熱.
(5)G的結(jié)構(gòu)簡式為HOOC-CH2CH2CH2CH2-COOH.
(6)下列說法正確的是ac.
a.常溫下,在水中的溶解度:乙二酸>G>M
b.B→D→F均為取代反應(yīng)
c.H能發(fā)生加聚、縮聚反應(yīng)
(7)M→N的化學(xué)方程式為
(8)寫出滿足下列條件的H的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
①只含有一種官能團
②酸性條件下水解產(chǎn)物只有一種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.某研究小組以烴A為主要原料,采用以下路線合成藥物X和高聚物Y:

已知:$→_{H+}^{HCN}$(R或R′可以是烴基或H原子)
請回答下列問題:
(1)若反應(yīng)①、②的原子利用率均為100%,則A的名稱為乙炔.
(2)反應(yīng)③的條件是NaOH水溶液、加熱,反應(yīng)⑤的反應(yīng)類型是消去反應(yīng).
(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式
(4)寫出同時符合下列條件的E的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
。畬俜宇惢衔,且是苯的對位二取代物;
ⅱ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng).
(5)以CH3CHO為原料可合成Y,請結(jié)合本題信息,設(shè)計合成路線(無機試劑及溶劑任選).
注:合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖.CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$H2C═CH2$\stackrel{Br_{2}}{→}$BrH2C-CH2Br.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.下列說法不正確的是( 。
A.做衣服的棉和麻均與淀粉互為同分異構(gòu)體
B.食用花生油和雞蛋清都能發(fā)生水解反應(yīng)
C.油脂的皂化反應(yīng)生成脂肪酸和丙醇
D.將(NH42SO4、CuSO4溶液分別加入蛋白質(zhì)溶液,都出現(xiàn)沉淀,表明二者均可使蛋白質(zhì)變性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.近期微博熱傳的“苯寶寶表情包”是一系列苯的衍生物配以相應(yīng)的文字形成的(如右圖所示).則苯酚的二氯代物同分異構(gòu)體數(shù)目是( 。
A.3B.4C.6D.7

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.己知葡萄糖在乳酸菌的作用下轉(zhuǎn)化為乳酸,乳酸的結(jié)構(gòu)簡式為
試回答:
(1)乳酸分子中含有羧基和羥基兩種官能團(寫名稱).
(2)乳酸與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)乳酸與Na2CO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)乳酸在濃硫酸作用下,兩分子相互發(fā)生酯化反應(yīng)生成環(huán)狀酯,此環(huán)狀酯的結(jié)構(gòu)簡式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)實驗敘述正確的是( 。
A.向1 mol•L-1 AlCl3溶液中加過量的6 mol•L-1 NaOH溶液可制備Al(OH)3懸濁液
B.氣體通過無水CuSO4,粉末變藍,證明原氣體中含有水蒸氣
C.灼燒白色粉末,火焰呈黃色,證明原粉末中有Na+,無K+
D.向含有少量Fe3+的CuSO4溶液中加入銅片可除去Fe3+

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同步練習(xí)冊答案