【題目】化學(xué)深入我們的生活,下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A. 乙烯可作水果的催熟劑
B. 酒的釀制過(guò)程未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C. 開發(fā)利用各種新能源,減少對(duì)化石燃料的依賴,可以降低空氣中的含量
D. 苯酚可用于制造酚醛樹脂
【答案】B
【解析】
A、由于乙烯是植物中天然存在的生長(zhǎng)激素,能調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)和成熟,所以乙烯可作水果的催熟劑,故A說(shuō)法正確;
B、淀粉水解成葡萄糖,葡萄糖在酒化酶的作用下生成乙醇,過(guò)程中涉及化學(xué)反應(yīng),故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、PM2.5對(duì)人體健康危害大,特別是影響人的呼吸系統(tǒng),因此開發(fā)利用各種新能源,減少對(duì)化石燃料的依賴,可以降低空氣中PM2.5的含量,故C說(shuō)法正確;
D、苯酚與甲醛可以發(fā)生縮聚反應(yīng)生成酚醛樹脂,故D說(shuō)法正確。
答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有Al、C12、Al2O3、HCl(aq)、Al(OH)3、NaOH(aq)六種物質(zhì),它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中每條線兩端的物質(zhì)之間都可以發(fā)生反應(yīng),下列推斷不合理的是( )
A. N一定是HCl(aq) B. X可能為Al或C12
C. Y一定為NaOH(aq) D. Q、Z中的一種必定為Al2O3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示原電池裝置,回答下列問題:
(1)此電池的負(fù)極是:______,正極的電極反應(yīng)式是:________。
(2)該電池工作一段時(shí)間后,裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象________,將銀電極小心取出洗滌并晾干,經(jīng)稱量發(fā)現(xiàn)比原來(lái)增重了5.4g。則導(dǎo)線中通過(guò)的電子的物質(zhì)的量為 ________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下在容積為5L的密閉容器中,通入5 molN2和8 molH2,在一定條件下反應(yīng)生成NH3,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到2 min時(shí),測(cè)得容器內(nèi)有4 molNH3。則:
(1)求2 min內(nèi),H2的平均反應(yīng)速率。_____
(2)求2min時(shí)N2的轉(zhuǎn)化率。______
(3)2 min時(shí),求容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與反應(yīng)前氣體壓強(qiáng)的比值。(不用寫計(jì)算過(guò)程)___
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,既能與鹽酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是
A.Al(OH)3B.Fe(OH)3C.Na2CO3D.AlCl3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙醇分子中各化學(xué)鍵如圖所示.下列關(guān)于乙醇在不同的反應(yīng)中斷裂化學(xué)鍵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 與金屬鈉反應(yīng)時(shí),鍵①斷裂
B. 在加熱和Cu催化下與O2反應(yīng)時(shí),鍵①、③斷裂
C. 與濃硫酸共熱發(fā)生消去反應(yīng)時(shí),鍵②③斷裂
D. 與乙酸、濃硫酸共熱發(fā)生酯化反應(yīng)時(shí),鍵①斷裂
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,不能滿足組內(nèi)任意兩種物質(zhì)在一定條件下均能發(fā)生反應(yīng)的是
組別 物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2SO4 | NH4HCO3 | Ba(OH)2 |
B | H2S | NaOH | SO2 |
C | NH3 | NO2 | HNO3 |
D | Na | H2O | Cl2 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列指定條件的溶液中,一定能大量共存的離子組是()
A. 溶液中:、、、
B. 無(wú)色溶液中:、、、
C. 室溫下,的溶液中:、、、.
D. 滴入KSCN溶液顯紅色的溶液中:、、、
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列分散系能發(fā)生“丁達(dá)爾效應(yīng)”的是
A.FeCl2溶液B.氫氧化鐵膠體C.NaHCO3D.醋酸溶液
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