【題目】下列關于容量瓶及其使用方法的敘述，正確的是

①是配制一定物質的量濃度的溶液的專用儀器

②使用前要先檢查容量瓶是否漏液

③容量瓶可以用來加熱

④不能用容量瓶貯存配制好的溶液

⑤可以用500mL容量瓶配制250mL溶液

A. ①和③ B. ①②④ C. 除了③ D. 除了⑤

【答案】B

【解析】①容量瓶是配制一定物質的量濃度的溶液的專用儀器，故①正確；②容量瓶使用前要先檢查是否漏液，故②正確；③容量瓶不能用來加熱，故③錯誤；④容量瓶不能用容量瓶貯存配制好的溶液，故④正確；⑤500mL容量瓶不能用來配制250mL溶液，500mL容量瓶只能配置500mL溶液，故⑤錯誤，故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作均要用玻璃棒，其中玻璃棒的作用及其目的相同的是

①過濾、②蒸發(fā)、③溶解、④向容量瓶轉移液體。

A.①和④B.①和③C.③和④D.①和②

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應的離子方程式書寫正確的是（）

A. 氧化銅與稀硝酸反應：CuO + 2H+ Cu2+ + H2O

B. 稀 H2SO4與鐵粉反應：2Fe + 6H+ 2Fe3+ + 3H2↑

C. 鹽酸滴在石灰石上：2H++ CO32— H2O +CO2↑

D. 硫酸氫鈉與過量氫氧化鋇反應：Ba2++2OH—+ 2H+ +SO42— BaSO4↓+ 2H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】含碳的化合物能形成上千萬種化合物，并且有的物質之間很容易發(fā)生轉化．請回答下列問題：
（1）有機物M在有光的時候很容易轉化成N，其過程如圖：

其中較穩(wěn)定的物質是M，原因是 ．
（2）已知 （l）的燃燒熱為3267.5kJmol﹣1 ， （l）+6O2（g）═6CO2（g）+3H2（g）
△H=a kJmol﹣1 ， 則a﹣3267.5（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）使Br2（g）和H2O（g）在1500℃時與焦炭反應，生成HBr和CO2 ， 當有1mol Br2（g）參與反應時釋放出125kJ熱量，寫出該反應的熱化學方程式 ．
（4）將C（石墨）、Al粉和TiO2固體在一定比例的條件下，在極高的溫度下煅燒，所得物質可作耐高溫材料，4Al（s）+3TiO2（s）+3C（s）═2Al2O3（s）+3TiC（s）△H=﹣1440kJmol﹣1 ， 則反應過程中，每轉移amol電子放出的熱量為（用含a的表達式表示）．
（5）已知：Fe2O3（s）+3C（石墨）=2Fe（s）+3CO（g）△H=+490.0kJmol﹣1
CO（g）+ O2（g）=CO2（g）△H=﹣280.0kJmol﹣1
C（石墨）+O2（g）=CO2（g）△H=﹣390.5kJmol﹣1
2Fe2O3（s）=4Fe（s）+3O2（g）△H= ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化需克服相同類型作用力的是( )

A.碘和干冰的升華B.硅和C60的熔化

C.溴和汞的氣化D.二氧化硅和鐵分別受熱熔化

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A.需要加熱的化學反應都是吸熱反應

B.原電池是將電能轉化為化學能的一種裝置

C.物質的燃燒都是放熱反應

D.化學鍵的形成需吸收能量

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為了測定某鹽酸的濃度，用0.2molL﹣1的碳酸鈉標準液與該酸進行反應，為了準備480mL的標準液，某同學進行了下列操作（已亂序）
（1）①搖勻后，繼續(xù)加蒸餾水至刻度線1cm處，改用膠頭滴管加水至 止，然后蓋上瓶塞，并振蕩后倒入指定的試劑瓶內(nèi)．
②向燒杯中注入約100mL水，在攪拌下很快溶解完．
③用自來水洗滌了燒杯3次，將洗滌液注入了廢液缸內(nèi)．
④將回溫后的溶液沿玻璃棒注入 中． ⑤用天平稱量 克碳酸鈉粉末倒入了250mL的燒杯中．
（2）該同學操作正確的順序是 （填編號）
（3）該同學的操作中步操作是錯的（填編號），導致所配溶液的濃度 0.2molL﹣1 ， （填=、＞、＜）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在“石蠟 →石蠟油 →石蠟氣體→裂化氣”的變化過程中，被破壞的作用力依次是（）

A.范德華力、范德華力、范德華力B.共價鍵、共價鍵、共價鍵

C.范德華力、共價鍵、共價鍵D.范德華力、范德華力、共價鍵

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用化學方程式解釋下列問題:

（1）實驗室不用石英坩堝熔化NaOH固體: _________。

（2）漂白粉露置于空氣中較長時間后失效: _________。

（3）Fe(OH)2暴露在空氣中最后變成紅褐色固體: _________。

（4）等物質的量的SO2與Cl2同時通入水中，溶液無漂白性：_________。

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