7.材料是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),合理使用材料可以改善人類生活.
(1)工業(yè)上制造光導(dǎo)纖維的基本原料是SiO2
(2)下列物質(zhì)中,能用來制造耐火材料的是C.(填字母)
A.鋁     B.氧化鈉       C.三氧化二鋁
(3)在生鐵和鋼這2種金屬材料中,含碳量較高的是生鐵.
(4)傳統(tǒng)的無機(jī)非金屬材料有玻璃、陶瓷和水泥(舉出一種).

分析 (1)光導(dǎo)纖維的主要成份是二氧化硅;
(2)耐火度不低于1580℃的一類無機(jī)非金屬材料.耐火度是指耐火材料錐形體試樣在沒有荷重情況下,抵抗高溫作用而不軟化熔倒的攝氏溫度;做耐火材料的物質(zhì)需要在高溫下不反應(yīng),不熔化,不分解,據(jù)此進(jìn)行判斷;
(3)生鐵和鋼是鐵的兩種合金,生鐵的含碳量較高;
(4)傳統(tǒng)的無機(jī)非金屬材料有玻璃、陶瓷和水泥.

解答 解:(1)因SiO2具有對(duì)光良好的全反射作用,則用于制作光導(dǎo)纖維,故答案為:SiO2
(2)A.金屬鋁加熱條件下能夠與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,不能做耐火材料,故A錯(cuò)誤;
B.氧化鈉加熱條件下能夠與氧氣反應(yīng)生成過氧化鈉,不能做耐火材料,故B錯(cuò)誤;
C.三氧化二鋁熔點(diǎn)高,有高度耐火絕緣性能,可以做耐火材料,故C正確;
故答案為:C;
(3)生鐵和鋼是鐵的兩種合金,生鐵的含碳量較高,故答案為:生鐵;
(4)傳統(tǒng)的無機(jī)非金屬材料有玻璃、陶瓷和水泥,故答案為:玻璃、陶瓷和水泥.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查材料、化學(xué)、生活等,為高考中新增考查點(diǎn),注意把握物質(zhì)的組成、性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,注重化學(xué)知識(shí)應(yīng)用及化學(xué)與生活聯(lián)系的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.如圖所示甲、乙為相互串聯(lián)的兩電解池.試回答:
(1)甲池若為用電解原理精煉銅的裝置,則A電極名稱為陰極,電極材料是精銅(或純銅),電極反應(yīng)式為Cu2++2e-=Cu.
(2)乙池中C(石墨)極電極反應(yīng)式為2Cl--2e-═Cl2↑,若在乙池中滴入少量酚酞試液,電解一段時(shí)間后,鐵極附近呈紅色.
(3)若甲池A極增重1.28g,則乙池Fe極放出的氣體在標(biāo)況下的體積為0.448L.電解后,若乙池剩余溶液為400mL,則溶液的pH=13.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.硅及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及科技等方面用途廣泛.其中不正確的是(  )
A.二氧化硅在地殼中含量豐富,廣泛用于制造水泥、玻璃、陶瓷等
B.硅酸鈉在建筑工業(yè)上常用作黏合劑和木材防火劑
C.碳化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似,硬度很大常用做砂輪和砂紙
D.硅是良好的半導(dǎo)體材料故用作光導(dǎo)纖維

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.某校興趣小組擬用如圖1裝置制取Cl2(氣密性已檢驗(yàn),試劑已添加),并研究其相關(guān)性質(zhì).
(1)寫出燒瓶內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
(2)欲證明干燥的Cl2無漂白性而HClO有漂白性,實(shí)驗(yàn)方案為:將生產(chǎn)的氣體先后通過裝有濃硫酸、干燥紅紙、濕潤紅紙的洗氣瓶中,干燥紅紙不褪色而濕潤的紅紙褪色.
(3)將生成的氯氣通過圖2裝置:

①觀察到圖2丙中的現(xiàn)象是溶液由紅色變無色.能證明發(fā)生此變化是由HClO的漂白性引致的實(shí)驗(yàn)是取已完全褪色的丙中溶液少量于試管中,滴加過量的NaOH溶液,如溶液不變色,證明原褪色是由HClO的漂白性引致.
②取20mL圖2乙中的溶液加入錐形瓶中,加入足量的KI溶液,以淀粉液為指示劑,用濃度為0.01000mol/L的Na2S2O3溶液滴定,消耗Na2S2O3溶液的體積為25.00mL.則飽和食鹽水中Cl2的含量為0.4438g/L(忽略其中的HClO,結(jié)果保留4位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.要除去氯氣中的水蒸氣,應(yīng)當(dāng)使氣體通過( 。
A.濃硫酸B.干燥的石灰C.固體氫氧化鈉D.堿石灰

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.2016年全國環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議提出要“以改善環(huán)境質(zhì)量為核心,實(shí)行最嚴(yán)格的環(huán)境保護(hù)制度,打好大氣、水、土壤污染防治三大戰(zhàn)役,確保2020年生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善”.下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)的說法中,正確的是( 。
A.紐扣銀鋅電池體型小,含有害物質(zhì)少,用后可以隨意丟棄
B.化石燃料完全燃燒不會(huì)造成大氣污染
C.“低碳”生活倡導(dǎo)節(jié)能減排,應(yīng)禁止使用化石燃料,減少污水排放
D.將煤氣化后再燃燒可減少大氣污染

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法不正確的是(  )
A.硅可用于制造電腦芯片B.濃H2SO4可用做干燥劑
C.碳酸氫鈉可用于食品的發(fā)酵D.少量金屬鈉保存在酒精中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.工業(yè)上利用反應(yīng)2FeSO4+NaBH4+4NaOH=2Fe+2H2↑+Na[B(OH)4]+2Na2SO4制取納米鐵,下列說法不正確的是(  )
A.NaBH4與鹽酸不反應(yīng)
B.NaBH4的電子式
C.每生成1molFe,轉(zhuǎn)移2mol電子
D.氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.實(shí)驗(yàn)室需要配制250mL 1.6mol•L-1的NaOH溶液,請(qǐng)回答下列問題:
(1)稱取NaOH固體16.0g.
(2)在配制該溶液的過程中,需經(jīng)過稱量、溶解、轉(zhuǎn)移溶液、定容等操作,下列圖示對(duì)應(yīng)的操作規(guī)范是A.根據(jù)圖示,除稱量外還缺少的操作步驟依次是洗滌、搖勻.
(3)在配制過程中,如果其他操作都正確,下列操作會(huì)引起NaOH溶液濃度偏低的是AD.
A.稱量好的固體放置一段時(shí)間后進(jìn)行溶解操作
B.溶液未冷卻至室溫即轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C.容量瓶水洗后未干燥
D.轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量溶液滴出瓶外
E.定容時(shí)不小心有蒸餾水滴出瓶外.

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同步練習(xí)冊(cè)答案