下列物質(zhì)中,可以較大量地隨身攜帶乘車、船或飛機(jī)的是( 。
A、濃硫酸B、高錳酸鉀
C、硫磺D、食鹽
考點:濃硫酸的性質(zhì),重要的氧化劑,含硫物質(zhì)的性質(zhì)及綜合應(yīng)用
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:根據(jù)物質(zhì)的可燃性判斷,易燃易爆物一旦著火或爆炸,極易造成巨大危害,上述選項中只要屬于易燃易爆物,就是不準(zhǔn)隨身攜帶的,濃硫酸具有強(qiáng)烈腐蝕性,不準(zhǔn)隨身攜帶,據(jù)此分析解答.
解答: 解:爆炸是指可燃物在有限的空間里急劇燃燒,放出大量的熱,生成的氣體急劇膨脹,發(fā)生爆炸,硫磺、高錳酸鉀等物質(zhì)屬于易燃易爆品,濃硫酸具有強(qiáng)烈腐蝕性,乘坐公共交通工具時禁止攜帶,食鹽不屬于易燃易爆物.
故選D.
點評:本題考查易燃易爆物、腐蝕性物質(zhì)的性質(zhì),題目難度不大,充分理解爆炸的含義,了解常見的易燃易爆物質(zhì)和濃硫酸的腐蝕性是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在mg 濃度為c mol?L-1,密度為ρg/cm3的濃硫酸中加入一定量的水,稀釋成濃度為
c
2
mol?L-1的硫酸,則加入水的體積為(  )
A、小于m mL
B、等于m mL
C、大于m mL
D、等于 
m
ρ
mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用向上排氣法收集氯氣時,判斷瓶中氯氣是否充滿可選用( 。
A、沾有酚酞的濾紙條
B、濕潤的碘化鉀淀粉試紙
C、沾有氫氧化鈉濃溶液的濾紙條
D、用鼻子聞氣味

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知在酸性條件下,下列物質(zhì)氧化KI時,自身發(fā)生如下變化:Cl2→2Cl-;MnO4-→Mn2+; Cr2O72-→Cr3+;HNO3→NO如果分別用等物質(zhì)的量的這些物質(zhì)氧化足量的KI,得到I2的量最多的是( 。
A、Cl2
B、MnO4-
C、Cr2O72-
D、HNO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

第28屆國際地質(zhì)大會提供的資料顯示,海底有大量的天然氣水合物,可滿足人類1000年的能源需要.天然氣水合物是一種晶體,晶體中平均每46個水分子構(gòu)建成8個籠,每個籠可容納1個CH4分子或1個游離H2O分子.下列關(guān)于天然氣水合物中兩種分子極性的描述正確的是( 。
A、兩種都是極性分子
B、兩種都是非極性分子
C、CH4是極性分子,H2O是非極性分子
D、H2O是極性分子,CH4是非極性分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng),又是離子反應(yīng)的是( 。
A、鐵和稀硫酸反應(yīng)
B、碳和氧化鐵高溫反應(yīng)
C、氫氣在氧氣中燃燒生成水
D、氧化鐵與鹽酸反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于CO和N2的判斷錯誤的是(  )
A、體積相等時質(zhì)量一定相等
B、電子數(shù)相等時具有相等的原子數(shù)
C、同溫同壓下質(zhì)子數(shù)相等則體積相等
D、質(zhì)量相等時具有相等的分子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用Cl2消毒的自來水養(yǎng)金魚之前,需要把水放在陽光下曝曬一段時間的主要目的是( 。
A、增加水中氧氣的含量
B、提高水溫
C、除去次氯酸
D、利用紫外線殺菌
E、利用紫外線殺菌

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某實驗小組配制0.50mol/L NaOH溶液,回答下列問題.
(1)若實驗中大約要使用245mL NaOH溶液,至少需要稱量NaOH固體
 
g.
(2)從下圖中選擇稱量NaOH固體所需要的儀器是(填字母):
 
名稱 托盤天平(帶砝碼) 小燒杯 坩堝鉗 玻璃棒 藥匙 量筒
儀器            
序號 a b c d e f
(3)配制過程中所用的玻璃儀器主要有
 

(4)下列情況會使所配溶液濃度偏低的是
 

①稱量時,左盤高,右盤低
②固體溶解后未冷卻到室溫就直接轉(zhuǎn)移到容量瓶中
③溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后,未進(jìn)行洗滌操作
④轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶內(nèi)有少量蒸餾水
⑤定容時,仰視容量瓶的刻度線
⑥定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補(bǔ)加少量水,重新達(dá)到刻度線.

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同步練習(xí)冊答案