4.下圖為一種國(guó)家準(zhǔn)字號(hào)補(bǔ)鐵補(bǔ)血用藥--復(fù)方硫酸亞鐵葉酸片,其主要成分是綠礬--硫酸亞鐵晶體(FeSO4•7H2O).

Ⅰ、某校課外活動(dòng)小組為測(cè)定該補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量特設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟②中加入過(guò)量H2O2的目的是把溶液中Fe2+完全轉(zhuǎn)化為Fe3+
(2)步驟③中反應(yīng)的離子方程式為Fe3++3OH-═Fe(OH)3↓.
(3)步驟④中一系列處理的操作步驟是:過(guò)濾、洗滌、灼燒、冷卻、稱量.
(4)若實(shí)驗(yàn)無(wú)損耗,則每片補(bǔ)血?jiǎng)┖F元素的質(zhì)量為0.07ag(用含a的代數(shù)式表示).
(5)該小組有些同學(xué)認(rèn)為用KMnO4溶液滴定也能進(jìn)行鐵元素含量的測(cè)定:
(5Fe2++MnO${\;}_{4}^{-}$+8H+═5Fe3++Mn2++4H2O).
某同學(xué)設(shè)計(jì)的下列滴定方式中,最合理的是b(夾持部分略去)(填字母序號(hào)).

Ⅱ、災(zāi)難過(guò)后,災(zāi)區(qū)的飲用水變得非常的渾濁,不能飲用.因此對(duì)污染的飲用水的處理成了非常重要的事,其中處理的方法有很多:
(1)可以用適量綠礬和氯氣一起作用于污染的自來(lái)水,而起到較好的凈水效果;理由是(用離子方程式表示)Cl2+H2O?HClO+H++Cl-;Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-;Fe3++3H2O$\stackrel{水解}{?}$Fe(OH)3+3H+
(2)鑒別綠礬中的Fe2+可以用〔Fe(CN)63-生成帶有特征藍(lán)色的鐵氰化亞鐵沉淀,其反應(yīng)的離子方程式是3Fe2++2[Fe(CN)6]3-═Fe3[Fe(CN)6]2↓.

分析 I、由流程圖可知,該實(shí)驗(yàn)原理為:將藥品中的Fe2+形成溶液,將Fe2+氧化為Fe3+,使Fe3+轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,再轉(zhuǎn)化為氧化鐵,通過(guò)測(cè)定氧化鐵的質(zhì)量,計(jì)算補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量.
(1)雙氧水具有氧化性,酸性條件下能將Fe2+全部氧化為Fe3+,由流程圖可知,加入H2O2是將Fe2+氧化為Fe3+;
(2)步驟③是將Fe3+轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀;
(3)氫氧化鐵沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥,可以得到氫氧化鐵固體,灼燒、冷卻稱量,得到一定質(zhì)量的氧化鐵;
(4)根據(jù)鐵元素守恒可知ag氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量即為10片補(bǔ)血?jiǎng)┲需F的質(zhì)量,據(jù)此計(jì)算;
(5)高錳酸鉀溶液具有強(qiáng)氧化性,盛放在酸式滴定管中;
II、(1)氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸具有殺菌消毒的作用,氯水具有強(qiáng)氧化性,能氧化亞鐵離子生成鐵離子,鐵離子水解制得膠體,膠體具有吸附水中懸浮雜質(zhì)的作用;
(2)利用元素守恒以及離子反應(yīng)方程式書寫方法書寫即可.

解答 解:測(cè)定該補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量,由流程可知,溶解后過(guò)濾除雜不溶性雜質(zhì),濾液中加過(guò)氧化氫將亞鐵離子氧化為鐵離子,再與過(guò)量氨水反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,過(guò)濾、洗滌、灼燒、冷卻后稱量得到氧化鐵的質(zhì)量,
(1)步驟②加入過(guò)量H2O2的目的將亞鐵離子全部氧化為鐵離子,故答案為:把溶液中Fe2+完全轉(zhuǎn)化為Fe3+
(2)步驟③中加入X可為氫氧化鈉,反應(yīng)的離子方程式為Fe3++3OH-═Fe(OH)3↓,故答案為:Fe3++3OH-═Fe(OH)3↓;
(3)步驟④中一系列處理的操作步驟:過(guò)濾、洗滌、灼燒、冷卻、稱量,故答案為:洗滌;冷卻;
(4)ag為氧化鐵的質(zhì)量,10片中含鐵元素的質(zhì)量為ag×$\frac{56×2}{160}$×100%=0.7ag,每片補(bǔ)血?jiǎng)┖F元素的質(zhì)量0.07ag,故答案為:0.07a;
(5)該實(shí)驗(yàn)中,用高錳酸鉀溶液滴定亞鐵離子,高錳酸鉀溶液具有強(qiáng)氧化性,盛放在酸式滴定管中,故b正確;故答案為:b;
II、(1)氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸具有殺菌消毒的作用,氯水具有強(qiáng)氧化性,能氧化亞鐵離子生成鐵離子,鐵離子水解制得膠體,膠體具有吸附水中懸浮雜質(zhì)的作用,離子反應(yīng)方程式分別為:Cl2+H2O?HClO+H++Cl-,Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-,F(xiàn)e3++3H2O$\stackrel{水解}{?}$Fe(OH)3+3H+,故答案為:Cl2+H2O?HClO+H++Cl-,Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-,F(xiàn)e3++3H2O$\stackrel{水解}{?}$Fe(OH)3+3H+
(2)取樣加入2滴黃色K3[Fe(CN)6](鐵氰化鉀)溶液,生成帶有特征藍(lán)色的鐵氰化亞鐵沉淀,該反應(yīng)的離子方程式為:3Fe2++2[Fe(CN)6]3-═Fe3[Fe(CN)6]2↓,故答案為:3Fe2++2[Fe(CN)6]3-═Fe3[Fe(CN)6]2↓.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)含量的測(cè)定,為高頻考點(diǎn),把握測(cè)定原理及實(shí)驗(yàn)流程中的反應(yīng)、混合物分離方法等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)、計(jì)算能力的綜合考查,題目難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.己知A為單質(zhì),B、C、D、E為化合物.它們之間存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)若A為非金屬單質(zhì),B為鎂條在空氣中燃燒的產(chǎn)物之一,其與水反應(yīng)可生成氣體C,D為無(wú)色氣體,在空氣中可變成紅棕色,C與HCl氣體反應(yīng)生成E時(shí)產(chǎn)生大量白煙,則B的化學(xué)式為Mg3N2,由C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O,上述反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的有①②③⑤.
(2)若A為生活中常見(jiàn)的金屬單質(zhì),B為A與鹽酸反應(yīng)的產(chǎn)物,C可通過(guò)單質(zhì)間的化合反應(yīng)制得.加熱蒸干并灼燒C的溶液可得到紅棕色的D,將C滴入沸水中可得E的膠體,則由B轉(zhuǎn)化為C的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,加熱蒸干并灼燒C的溶液可得D的原因是FeCl3溶液在加熱的條件下充分水解生成氫氧化鐵,氫氧化鐵在加熱的條件下分解得氧化鐵.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.碳酸錳[MnCO3]常用制造鐵氧磁體,也用于化肥添加劑.某化學(xué)研究課題組組擬從廢舊干電池回收制取碳酸錳.
①將干電池剖切、分選得到黑色混合物(主要成份為MnO2)洗滌、過(guò)濾、烘干.
②將上述固體按固液體積比1:4.5加入濃鹽酸,反應(yīng)完全后過(guò)濾,濃縮.
③向上述溶液中加入Na2CO3溶液,邊加邊攪拌,再過(guò)濾即可得到碳酸錳.
(1)寫出第②步反應(yīng)的離子方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(2)請(qǐng)說(shuō)出第②步反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的一種用途殺菌、消毒、制造漂白粉、有機(jī)化工合成等.如圖1在進(jìn)行過(guò)濾時(shí),操作有何錯(cuò)誤:沒(méi)有使用玻璃棒引流.
(3)查閱文獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)上反應(yīng)第③步中除了生成MnCO3之外還有可能生成Mn(OH)2,已知Mn(OH)2暴露在空氣中時(shí)間稍長(zhǎng)易被氧化成褐色的MnO(OH)2,MnCO3和MnO(OH)2受熱最終均分解氧化成MnO2,該課題組對(duì)上述沉淀的成份提出以下假設(shè),請(qǐng)幫助他完成假設(shè):
假設(shè)一:全部為MnCO3
假設(shè)二:全部為Mn(OH)2
假設(shè)三:既有MnCO3也有Mn(OH)2 …
(4)①為驗(yàn)證假設(shè)二是否正確,該課題組進(jìn)行了以下研究:
定性研究:請(qǐng)完成下表中的內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)步驟(不要求寫出具體操作過(guò)程)與其的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
將所得沉淀過(guò)濾、洗滌…顏色變成褐色,說(shuō)明含有Mn(OH)2
取少量沉淀于試管中,假如足量的鹽酸,觀察現(xiàn)象沒(méi)有氣泡生成,說(shuō)明不含MnCO3
②定量研究:將所得沉淀過(guò)濾、洗滌,置于空氣中充分氧化后,小心干燥,取22.0g樣品,加熱,測(cè)得固體質(zhì)量隨溫度的變化關(guān)系如圖2.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)判斷假設(shè)三成立,理由是:300℃以后質(zhì)量增加量為MnO氧化為MnO2,計(jì)算可得MnCO3質(zhì)量為11.5g 或Mn(OH)2質(zhì)量為10.5g,所以既有MnCO3 也有Mn(OH)2

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16.有一瓶澄清透明的溶液,其中可能含有H+、Ba2+、Al3+、Fe3+、NO3-、CO32-、Cl-和I-,取該溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)用pH試紙檢驗(yàn),表明溶液呈強(qiáng)酸性;
(2)取部分溶液,加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水,振蕩后,CCl4層呈紫紅色;
(3)取(2)所得到的部分上層清液,滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,有白色沉淀生成;
(4)另取部分溶液,逐滴加入NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閴A性,在滴加過(guò)程中和滴加完畢后,溶液中均無(wú)沉淀生成;
(5)取部分上述堿性溶液加熱,滴加Na2CO3溶液,有白色沉淀生成.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)確定:在該溶液中肯定存在的離子是H+、Ba2+、I-;肯定不存在的離子是Al3+、Fe3+、CO32-、NO3-;還不能確定是否存在的離子是Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.為探究鋅與稀硫酸的反應(yīng)速率(以v(H2)表示),向反應(yīng)混合液中加入某些物質(zhì),下列判斷不正確的是(  )
A.加入NH4HSO4固體,v(H2)不變B.加入少量水,v(H2)減小
C.加入CH3COONa固體,v(H2)減小D.滴加少量CuSO4溶液,v(H2)加快

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

14.下列物質(zhì)在氫氧化鈉溶液和加熱條件下反應(yīng)后生成的對(duì)應(yīng)有機(jī)物中,能夠能被催化氧化成醛的是( 。
A.(CH32CHClB.CH3C(CH32IC.(CH33CCOOCH2CH3D.CH3C(CH32CH2Br

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