【題目】某有機物A的水溶液顯酸性,遇FeCl3溶液不顯色,A分子結構中不含甲基,含苯環(huán),苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,A和其他有機物存在如下圖所示的轉化關系,I和J互為同分異構體:
已知: +NaOH R﹣H+Na2CO3
試回答下列問題:
(1)B化學式 , G的化學名稱是 .
(2)H→I反應類型為 , J所含官能團的名稱為 .
(3)寫出H→L 反應的化學方程式 .
(4)A的結構簡式 .
(5)F的同分異構體中含有苯環(huán)且官能團相同的物質共有種(不包括F),其中核磁共振氫譜有兩個峰,且峰面積比為1:2的是(寫結構簡式).
【答案】
(1)C7H4O3Na2;對羥基苯甲酸
(2)酯化反應;羧基、碳碳雙鍵
(3)n HO﹣CH2﹣CH2﹣CH2COOH ? +(n﹣1)H2O
(4)
(5)5;
【解析】解:由高聚物K的結構簡式可知,J為CH2=CHCH2COOH,H具有酸性,在濃硫酸、加熱條件下可以得到J及I,I是五元環(huán)狀化合物,I和J互為同分異構體,則I中含有酯基,為 ,由轉化關系可知,H為 ,C為HO(CH2)3COONa,H通過酯化發(fā)生縮聚反應生成L,則L為 .
有機物A的水溶液顯酸性,遇FeCl3溶液不顯色,則A含有﹣COOH,不含酚羥基,苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,說明A的苯環(huán)上有2個不同的對位取代基,B發(fā)生信息中脫羧反應得到D,D與二氧化碳、水反應得到E,E與濃溴水反應生成白色沉淀,E含有酚羥基,說明A中的酯基的碳氧單鍵與苯環(huán)直接相連,結合A的分子式與H的結構,可知A的結構簡式為: ,則B的結構簡式為 ,D的結構簡式為 ,D和二氧化碳、水反應生成E為 ,苯酚和溴水反應生成F為 ,B和酸反應生成為G為 .
(1.)B為 ,化學式為C7H4O3Na2 , G為 ,化學名稱是:對羥基苯甲酸,
故答案為:C7H4O3Na2;對羥基苯甲酸;
(2.)H到I是 發(fā)生酯化反應生成 ,J為CH2=CHCH2COOH,所含官能團的名稱為:羧基、碳碳雙鍵,故答案為:酯化反應;羧基、碳碳雙鍵;
(3.)H→L 反應的化學方程式為:n HO﹣CH2﹣CH2﹣CH2COOH +(n﹣1)H2O,
故答案為:n HO﹣CH2﹣CH2﹣CH2COOH +(n﹣1)H2O;
(4.)由上述分析可知,A的結構簡式為 ,
故答案為: ;
(5.)F是三溴苯酚,含有苯環(huán)且官能團相同的同分異構體,可以看作三溴苯為一個羥基取代,三溴苯有如下結構: 、 、 , 中羥基取代后即為F, 中有3種H原子,羥基取代有3種, 有2種H原子,羥基取代有2種,符合條件的F的同分異構體有3+2=5種,其中核磁共振氫譜有兩個峰,且峰面積比為1:2的是 ,故答案為:5; .
由高聚物K的結構簡式可知,J為CH2=CHCH2COOH,H具有酸性,在濃硫酸、加熱條件下可以得到J及I,I是五元環(huán)狀化合物,I和J互為同分異構體,則I中含有酯基,為 ,由轉化關系可知,H為 ,C為HO(CH2)3COONa,H通過酯化發(fā)生縮聚反應生成L,則L為 .有機物A的水溶液顯酸性,遇FeCl3溶液不顯色,則A含有﹣COOH,不含酚羥基,苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,說明A的苯環(huán)上有2個不同的對位取代基,B發(fā)生信息中脫羧反應得到D,D與二氧化碳、水反應得到E,E與濃溴水反應生成白色沉淀,E含有酚羥基,說明A中的酯基的碳氧單鍵與苯環(huán)直接相連,結合A的分子式與H的結構,可知A的結構簡式為: ,則B的結構簡式為 ,D的結構簡式為 ,D和二氧化碳、水反應生成E為 ,苯酚和溴水反應生成F為 ,B和酸反應生成為G為 ,(5)中F是三溴苯酚,含有苯環(huán)且官能團相同的同分異構體的判斷方法是,先寫出三溴苯的同分異構體共有3種,然后再把羥基作取代基,計算三溴苯的一代物的種數(shù),據(jù)此解答.
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】加熱碳酸鈉和碳酸氫鈉100g,使其完全分解,得到標準狀況下氣體11.2升,則混合物中碳酸鈉的質量分數(shù)為多少?.剩余固體物質質量為多少? _____________________
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【題目】莽草酸是合成治療禽流感的藥物﹣﹣達菲(Tamiflu)的原料之一.莽草酸是A的一種同分異構體.A的結構簡式為 .(提示:環(huán)丁烷 可簡寫成□)
(1)A的分子式是 .
(2)A與溴的四氯化碳溶液反應的化學方程式是 .
(3)17.4g A與足量碳酸氫鈉溶液反應,則生成二氧化碳的體積(標準狀況)為 .
(4)A在濃硫酸作用下加熱可得到B,(B的結構簡式為 ),其反應類型是 .
(5)寫出 B的同分異構體中含苯環(huán)、酚羥基和酯基的其中一種同分異構體的結構簡式: .
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【題目】A~H分別表示中學化學中常見的一種物質,它們之間相互關系如下圖所示(部分反應物、生成物沒有列出)。已知 C為無色有刺激性氣味氣體,G是紅褐色難溶于水的沉淀。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)A的俗名是____________。C的名稱是_________。
(2)從溶液 E得到H需加入___________(寫出任一種物質)。
(3)反應①的離子方程式為______________________________________;
反應③的化學方程式為_____________________________________;
寫出 C與溶液D反應的離子方程式:______________________________。
(4)反應③過程中的現(xiàn)象是______________________________。
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【題目】關于如圖所示各裝置圖的敘述不正確的是( )
A.用裝置①精煉銅,a極為粗銅,電解質溶液為硫酸銅溶液
B.裝置②鹽橋中KCl的Cl﹣ 移向乙燒杯
C.裝置③中鋼閘門應與外接電源的負極相連
D.裝置④可以驗證溫度對化學平衡的影響
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【題目】某溫度時,AgCl(s)Ag+(aq)+Cl﹣(aq)在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示.下列說法正確的是( )
A.加入AgNO3固體,可以使溶液由c點變到d點
B.加入NaCl固體,則AgCl的溶解度減小,Ksp也減小
C.d點有AgCl沉淀生成
D.c點對應的Ksp小于a點對應的Ksp
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【題目】下列有關物質用途的說法中,不正確的是
A. Na2O2常用作供氧劑B. Fe2O3常用于紅色油漆和涂料
C. Na2SiO3常用作制木材防火劑D. SiO2常用作制太陽能電池
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【題目】如圖所示3套實驗裝置,分別回答下列問題.
(1)裝置1為鐵的吸氧腐蝕實驗.向插入碳棒的玻璃筒內(nèi)滴入酚酞溶液,可觀察到碳棒附近的溶液變紅,該電極反應為 .
(2)裝置2中的石墨是極(填“正”或“負”),該裝置發(fā)生的總反應的離子方程式為
(3)裝置3中甲燒杯盛放100mL 0.2mol/L的NaCl溶液,乙燒杯盛放100mL 0.5mol/L的CuSO4溶液.反應一段時間后,停止通電.向甲燒杯中滴入幾滴酚酞,觀察到石墨電極附近首先變紅.
①電源的M端為極;甲燒杯中鐵電極的電極反應為 .
②乙燒杯中電解反應的離子方程式為 .
③停止電解,取出Cu電極,洗滌、干燥、稱量、電極增重0.64g,甲燒杯中產(chǎn)生的氣體標準狀況下體積為 mL.
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【題目】某化學興趣小組用Fe2O3與CO反應來制取單質Fe。
(1)請按氣流由左到右的方向連接下列各裝置,順序為A→____→____ →____ →____ 。___________
(2)檢查裝置A氣密性的方法是____________________。
(3)在點燃B處的酒精燈前,應進行的操作是_______。
(4)若用100mL0.1molL的NaOH 溶液吸收224mLCO2氣體(標準狀況),恰好完全吸收。再將所得溶液加入100mL0.1mol/L氫氧化鈣溶液中。請寫出所得溶液與氫氧化鈣溶液反應的離子方程式:________________。
(5)配制100mL 0.1mol/LNaOH 溶液時,下列操作會導致所配溶液濃度偏高的操作是______。A.容量瓶用蒸餾水洗滌后未進行干燥處理,底部有少量水殘留。
B.用蒸餾水溶解氫氧化鈉固體后,立即轉移到容量瓶中,然后洗滌、定容。
C.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加水到刻度線位置
D.定容時仰視刻度線
E.稱量氫氧化鈉固體時所用砝碼生銹
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