(16分)化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進(jìn)行以下探究：

查得資料：該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成；牙膏中其它成分遇到鹽酸時(shí)無氣體生成。

I、摩擦劑中氫氧化鋁的定性檢驗(yàn)

取適量牙膏樣品，加水?dāng)嚢琛⑦^濾。并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)

（1）、請(qǐng)完成表格中的填空：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象

反應(yīng)的離子方程式

往濾渣中加入過量NaOH溶液。

 

①　　　　　　  　　　　　　　

過濾，往所得濾液中通入過量二氧化碳，

②　　　　　  　　　

③　　　　　　  　　　　　　　

繼續(xù)加入過量稀鹽酸

④　　　　　　  　　

 

II、牙膏樣品中碳酸鈣的定量測(cè)定

利用下圖所示裝置（圖中夾持儀器略去）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，充分反應(yīng)后，測(cè)定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量，以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

依據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題：

（2）、實(shí)驗(yàn)過程中先后兩次鼓入空氣，第二次鼓入空氣的目的是：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    。

（3）、C中反應(yīng)生成BaCO3的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　　　　    。

（4）、下列各項(xiàng)措施中，不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是      　　  （填標(biāo)號(hào)）。

A．在加入鹽酸之前，應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體

B．滴加鹽酸不宜過快

C．在A—B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置

D．在B—C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置

（5）、實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取8.00g樣品三份，進(jìn)行三次測(cè)定，測(cè)得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g．則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為      　。

（6）、某同學(xué)提出將C中的Ba(OH)2換成濃H2SO4 ，通過測(cè)定D裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量差也可以測(cè)定CaCO3的含量，假設(shè)反應(yīng)前D裝置的質(zhì)量為m1，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后D裝置的質(zhì)量為m2，則樣品中CaCO3的質(zhì)量為      　　。實(shí)驗(yàn)證明按此測(cè)定的結(jié)果偏高，原因是　　   　　。

 

(16分)（1）、①Al(OH)3+OH―=AlO2―+2H2O (1分)；

②有白色沉淀產(chǎn)生(1分)

③AlO2―+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3― (1分)；④沉淀溶解，有氣體產(chǎn)生(1分)

（2）、驅(qū)趕殘留在裝置中的CO2以使生成的CO2完全被吸收 (2分)

（3）、CO2+Ba(OH)2 =BaCO3↓+H2O (2分)

（4）、CD (2分) 

（5）、0.25(25%)(2分) 

（6）、(2分) D裝置吸收反應(yīng)生成的CO2外，還會(huì)吸收揮發(fā)出的HCl，同時(shí)空氣中的H2O和CO2 也會(huì)進(jìn)入D裝置。使m2-m1偏大(2分)。

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年吉林省長春市十一高中高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

(12分)手持技術(shù)又稱掌上技術(shù)，是由數(shù)據(jù)采集器、傳感器和配套的軟件成
的定量采集各種常見數(shù)據(jù)并能與計(jì)算機(jī)連接的實(shí)驗(yàn)技術(shù)系統(tǒng)。某研究小組利用手持技術(shù)，獲得8.34gFeS04·7H20樣品受熱脫水過程的熱重曲線（樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線）如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問題：
（1）試確定78℃時(shí)固體物質(zhì)M的化學(xué)式：             。
（2）取適量380℃時(shí)所得的樣品P，隔絕空氣加熱至650℃，得到一種固體物質(zhì)Q，同時(shí)有兩種無色氣體生成且兩種氣體的組成元素相同，摩爾質(zhì)量相差16，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式            。
（3）某興趣小組用如圖所示裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證（2）中生成的氣態(tài)物質(zhì)，并測(cè)定已分解的P的質(zhì)量（不考慮裝置內(nèi)空氣的影響）。

①試劑X的名稱是             。
②按氣流方向連接各儀器，用字母表示接口的連接順序：c            。
③充分反應(yīng)后，利用裝置Ⅲ中圓底燒瓶內(nèi)混合物測(cè)定已分解的P的質(zhì)量，其操作步驟為：第一步：向圓底燒瓶中逐滴加入氯化鋇溶液，直至沉淀完全；第二步：過濾混合物，在過濾器上將沉淀洗凈后，烘干并冷卻至室溫，稱重。第三步：繼續(xù)烘干、冷卻并稱量直至連續(xù)兩次 稱量的質(zhì)量差不超過0.1g為止。若最終得到沉淀的質(zhì)量為Wg，則已分解的P的質(zhì)量為                 （填計(jì)算式）。
④上述測(cè)得P的質(zhì)量比實(shí)際分解質(zhì)量要小，原因是              。

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年福建省四地六校高一第二次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（ 16分）某興趣小組擬利用如下圖裝置探究驗(yàn)證干燥的Cl2和潮濕的Cl2有無漂白性。

回答下列問題：
（1）A裝置中的主要玻璃儀器有：導(dǎo)管、酒精燈、圓底燒瓶、         。
A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                   。
F裝置中的試劑應(yīng)為            ，作用為                         。
（2）按氣體從左向右流向?qū)⒏餮b置依次連接起來（填接口標(biāo)號(hào)）： a 接    ，
    接  ，  接    ，    接     ，    接     。
（3）通入Cl2后，從集氣瓶A、B中紅色布條的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是            
                                                                ；其中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                         。
（4）為了確證是HClO使?jié)駶櫟募t色布條褪色，你認(rèn)為還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)是         
                                                                           。
（5）燒杯E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               。
（6）為保證實(shí)驗(yàn)安全，當(dāng)氯氣以每分鐘1.12L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）的流速勻速通入時(shí)，若實(shí)驗(yàn)需耗時(shí)4分鐘，小燒杯中盛4 mol·L－1的NaOH溶液的體積至少應(yīng)為        mL。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆吉林省長春市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(12分)手持技術(shù)又稱掌上技術(shù)，是由數(shù)據(jù)采集器、傳感器和配套的軟件成

的定量采集各種常見數(shù)據(jù)并能與計(jì)算機(jī)連接的實(shí)驗(yàn)技術(shù)系統(tǒng)。某研究小組利用手持技術(shù)，獲得8.34gFeS04·7H20樣品受熱脫水過程的熱重曲線（樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線）如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）試確定78℃時(shí)固體物質(zhì)M的化學(xué)式：             。

（2）取適量380℃時(shí)所得的樣品P，隔絕空氣加熱至650℃，得到一種固體物質(zhì)Q，同時(shí)有兩種無色氣體生成且兩種氣體的組成元素相同，摩爾質(zhì)量相差16，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式            。

（3）某興趣小組用如圖所示裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證（2）中生成的氣態(tài)物質(zhì)，并測(cè)定已分解的P的質(zhì)量（不考慮裝置內(nèi)空氣的影響）。

①試劑X的名稱是             。

②按氣流方向連接各儀器，用字母表示接口的連接順序：c            。

③充分反應(yīng)后，利用裝置Ⅲ中圓底燒瓶內(nèi)混合物測(cè)定已分解的P的質(zhì)量，其操作步驟為：第一步：向圓底燒瓶中逐滴加入氯化鋇溶液，直至沉淀完全；第二步：過濾混合物，在過濾器上將沉淀洗凈后，烘干并冷卻至室溫，稱重。第三步：繼續(xù)烘干、冷卻并稱量直至連續(xù)兩次 稱量的質(zhì)量差不超過0.1g為止。若最終得到沉淀的質(zhì)量為Wg，則已分解的P的質(zhì)量為                 （填計(jì)算式）。

④上述測(cè)得P的質(zhì)量比實(shí)際分解質(zhì)量要小，原因是              。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：0110 模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在蘋果、香蕉等水果的果香中存在著乙酸正丁酯，它常用于硝化纖維及漆類的溶劑。某化學(xué)課外興趣小組欲以乙酸和正丁醇為原料合成乙酸正丁酯
（Ⅰ）乙酸正丁酯的制備
在干燥的50mL圓底燒瓶中，加入11.5mL(9.25g，0.125mol)正丁醇和7.2mL(7.5g，0.125mol)冰醋酸，再加入3～4滴濃硫酸，搖勻，投入1～2粒沸石。按圖（上圖）安裝帶分水器的回流反應(yīng)裝置，并在分水器中預(yù)先加入水，使水面略低于分水器的支管口。打開冷凝水，反應(yīng)瓶在石棉網(wǎng)上用小火加熱回流。在反應(yīng)過程中，通過分水器下部的旋塞分出生成的水，注意保持分水器中水層液面原來的高度，使油層盡量回到反應(yīng)瓶中。反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)后，停止加熱，記錄分出的水量。
（Ⅱ）產(chǎn)品的精制
將分水器分出的酯層和反應(yīng)液一起到入分液漏斗中，用10 mL水洗滌，有機(jī)層繼續(xù)用10 mL10%Na2CO3 洗滌至中性；再用10 mL 的水洗滌，最后將有機(jī)層到入小錐形瓶中，用無水可硫酸鎂干燥。將干燥后的乙酸正丁酯濾入50 mL 燒瓶中，常壓蒸餾，收集124-126 ℃的餾分。稱量，得到產(chǎn)品的質(zhì)量11.34g。
（1）冰醋酸在低溫時(shí)凝結(jié)成冰狀固體（熔點(diǎn)16.6℃）。取用方法是____________________。冷水應(yīng)該從冷凝管_________（填a或b）管口通入；
（2）判斷反應(yīng)終點(diǎn)的依據(jù)是：__________________；分水器的使用條件是：__________________。
（3）本實(shí)驗(yàn)采用什么方法來提高反應(yīng)速率和提高產(chǎn)品產(chǎn)率的？___________________________
（4）產(chǎn)品的精制過程中，第一次水洗的目的是__________________，第二層水洗的目的是__________________。洗滌完成后將有機(jī)層從分液漏斗的_________放入小錐形瓶中。
（5）該實(shí)驗(yàn)過程中，生成乙酸正丁酯的產(chǎn)率是：__________________。
（產(chǎn)率%=實(shí)際產(chǎn)量/理論產(chǎn)量×100%）

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