下面是甲、乙、丙三位同學制取乙酸乙酯的裝置圖,三位同學均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯,請思考并回答下列問題:
(1)請寫出①中反應(yīng)的化學方程式_____________________________________。
(2)甲、乙、丙三位同學設(shè)計的裝置中最佳裝置是________(填“甲”、“乙”或“丙”),原因是________________________________________________________________________。
(3)將3 mL乙醇、2 mL冰醋酸和2 mL濃硫酸加入試管中的先后順序為________________________________________。濃硫酸的作用是________、________。
(4)在試管②中加入適量飽和Na2CO3溶液的作用是____________________。
科目:高中化學 來源: 題型:
月球含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素,是人類未來的資源寶庫。
(1)3He是高效核能原料,其原子核內(nèi)中子數(shù)為________。
(2)Na的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________,Na在氧氣中完全燃燒所得產(chǎn)物的電子式為________。
(3)MgCl在工業(yè)上應(yīng)用廣泛,可由MgO制備。
①MgO的熔點比BaO的熔點________(填“高”或“低”)。
②月球上某礦石經(jīng)處理得到的MgO中含有少量SiO2,除去SiO2的離子方程式為
__________________________;SiO2的晶體類型為________。
③MgO與炭粉和氯氣在一定條件下反應(yīng)可制備MgCl2。若尾氣可用足量NaOH溶液完全吸收,則生成的鹽為________________(寫化學式)。
(4)月壤中含有豐富的3He,從月壤中提煉1 kg 3He,同時可得6000 kg H2和700 kg N2,若以所得H2和N2為原料經(jīng)一系列反應(yīng)最多可生產(chǎn)碳酸氫銨________kg。
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科目:高中化學 來源: 題型:
A~H等8種物質(zhì)存在如下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、部分產(chǎn)物未標出)。已知:A是正鹽,B是能使品紅溶液退色的氣體,G是紅棕色氣體。按要求回答問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:
A________,B________,E________。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:
G―→H+F_____________________________________________;
D的濃溶液與木炭反應(yīng)的化學方程式:____________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、B、C、D、E五種固態(tài)物質(zhì)中均含有同一種元素,它們能發(fā)生如圖所示的變化。試回答:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學式:C______________________;E______________________。
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式:
①A―→D:________________________________________。
②A―→B:________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
若乙酸分子中的O都是18O,乙醇分子中的O都是16O,當二者在一定條件下反應(yīng),生成物中水的相對分子質(zhì)量為( )
A.16 B.18
C.20 D.22
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列關(guān)于葡萄糖的說法錯誤的是( )
A.葡萄糖的分子式是C6H12O6
B.葡萄糖屬于單糖
C.葡萄糖是碳水化合物,因為它的分子是由6個碳原子和6個水分子組成
D.葡萄糖能與新制的氫氧化銅懸濁液共熱反應(yīng),生成磚紅色的沉淀
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科目:高中化學 來源: 題型:
金屬的冶煉根據(jù)金屬的活動性不同,可以采用不同的冶煉方法,以下不是金屬冶煉方法的是( )
A.2HgO2Hg+O2↑
B.2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑
C.SiO2+2CSi+2CO↑
D.3CO+Fe2O33CO2+2Fe
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科目:高中化學 來源: 題型:
海水是巨大的資源寶庫,在海水淡化及綜合利用方面,天津市位居全國前列。從海水中提取食鹽和溴的過程如下:
(1)請列舉海水淡化的兩種方法:________、________。
(2)將NaCl溶液進行電解,在電解槽中可直接得到的產(chǎn)品有H2、________、________或H2、________。
(3)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的為__________________。
(4)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達95%,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為____________________,由此反應(yīng)可知,除環(huán)境保護外,在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問題是________。
(5)某化學研究性學習小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料,Br2的沸點為59℃,微溶于水,有毒性和強腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過程后,繪制了如下裝置簡圖:
請你參與分析討論:
①圖中儀器B的名稱:________。
②整套實驗裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,其原因是________。
③實驗裝置氣密性良好,要達到提純溴的目的,操作中如何控制關(guān)鍵條件:____________________________________。
④C中液體產(chǎn)物顏色為________,為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反應(yīng)后,再進行分離的操作是________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
為驗證銅與稀硝酸反應(yīng)的還原產(chǎn)物是NO而不是NO2,設(shè)計了如圖的裝置,以下敘述錯誤的是( )
| A. | 應(yīng)先打開活塞再從右側(cè)加稀硝酸 |
| B. | 左側(cè)稀硝酸須注滿 |
| C. | 關(guān)閉活塞后銅絲會全部溶解 |
| D. | 反應(yīng)停止后打開活塞氣體變成紅棕色 |
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