A、將Na2O2放入水中發(fā)生的反應(yīng):Na2O2+2H2O=2Na++2OH-+O2↑ | ||||
B、除去CuSO4溶液中的Fe3+:2 Fe3++3Cu=2Fe+3Cu2+ | ||||
C、在KOH溶液中,甲烷-氧氣燃料電池放電時(shí)的反應(yīng):CH4+2O2+2OH-=CO32-+3H2O | ||||
D、電解飽和食鹽水制備H2和Cl2:2Cl-+2H+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、乙醇的分子式為:C2H5OH |
B、對(duì)硝基甲苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: |
C、乙烯的電子式: |
D、丙烷分子的球棍模型示意圖: |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
X | Y | |
Z | W |
A、Z的原子序數(shù)不可能是X的原子序數(shù)的2倍 |
B、Z元素的原子半徑可能比Y元素的小 |
C、W的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性一定比Y的強(qiáng) |
D、Z的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性一定比W的強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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試管 | 0.01mol/L KMnO4 | 0.1mol/L H2C2O4 | 0.1mol/L H2SO4 | MnSO4固體 |
甲 | 4mL | x mL | 1mL | 無(wú) |
乙 | y mL | 2mL | 1mL | 有 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
LiAlH4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
NO | 甲 | 乙 | |
0 | 0.100 | 0 | 0 |
10 | 0.058 | 0.021 | 0.021 |
20 | 0.040 | 0.030 | 0.030 |
30 | 0.040 | 0.030 | 0.030 |
40 | 0.032 | 0.034 | 0.017 |
50 | 0.032 | 0.034 | 0.017 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、合成氨生產(chǎn)中將NH3液化分離,可加快正反應(yīng)速率,提高N2、H2的轉(zhuǎn)化率 |
B、聯(lián)合制堿法是將二氧化碳和氨氣通入飽和氯化鈉溶液中,制得碳酸氫鈉,再在高溫下灼燒,轉(zhuǎn)化為碳酸鈉 |
C、硫酸工業(yè)中,在接觸室安裝熱交換器是利用SO3轉(zhuǎn)化為H2SO4時(shí)放出的熱量 |
D、電解飽和食鹽水制燒堿采用離子交換膜,可防止陽(yáng)極室產(chǎn)生的H2進(jìn)入陰極室 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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