12.T℃時(shí),在容積為0.5L的密閉容器中發(fā)生某一反應(yīng),且測(cè)得不同時(shí)間容器中四種物質(zhì)A、B、C、D的物質(zhì)的量變化如圖所示.已知:物質(zhì)A、B、C均為氣態(tài)、D為固態(tài),正反應(yīng)是吸熱反應(yīng).根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:
(1)容器中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2A+B?3C+D.
(2)前2min,v(A)=0.4 mol•(min•L)-1
(3)能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是BD.
A.混合氣體的壓強(qiáng)不變                   B.混合氣體的密度不變
C.消耗0.1mol的B同時(shí)生成0.1mol的D      D.B的物質(zhì)的量不變
(4)T℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.69(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位).
反應(yīng)達(dá)到平衡后,只增加B的物質(zhì)的量,則平衡移動(dòng)方向?yàn)檎;平衡常?shù)K不變(填增大.減小或不變).
(5)反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變下列措施能使A的轉(zhuǎn)化率增大的是C(填選項(xiàng)字母).
A.只增加A的物質(zhì)的量          B.移走一部分D
C.升高反應(yīng)體系的溫度          D.把容器的體積縮小一倍
(6)T℃時(shí),容積為1L的密閉容器中,起始時(shí)充入0.2mol A、0.4mol B、0.3mol C、0.5mol D,此時(shí)v(正)=v(逆) (填“>”“<”或“=”).

分析 (1)A、B的物質(zhì)的量減少,為反應(yīng)物;C、D的物質(zhì)的量增加,為生成物,達(dá)到平衡時(shí)A、B、C、D改變的物質(zhì)的量分別為0.4mol、0.2mol、0.6mol、0.2mol,則A、B、C、D的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比0.4:0.2:0.6:0.2=2:1:3:1,據(jù)此分析;
(2)根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算v(A);
(3)可逆反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),同種物質(zhì)的正逆速率相等且保持不變,各組分的濃度、含量保持不變,由此衍生的其它一些量不變,判斷平衡的物理量應(yīng)隨反應(yīng)進(jìn)行發(fā)生變化,該物理量由變化到不再變化說(shuō)明到達(dá)平衡;
(4)反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,用物質(zhì)的量代替濃度代入K=$\frac{[C]^{3}}{[A]^{2}•[B]}$計(jì)算平衡常數(shù);
(5)正反應(yīng)為氣體體積不變的吸熱反應(yīng),改變條件使A的轉(zhuǎn)化率增大,應(yīng)使平衡正向移動(dòng),但不能只增大A的濃度,D為固體,D的物質(zhì)的量變化不影響平衡移動(dòng),可以是升高溫度、移走C、或增大B的濃度;
(6)計(jì)算此時(shí)濃度商Qc,若Qc=K,處于平衡狀態(tài),若Qc<K,反應(yīng)向正反應(yīng)進(jìn)行,若Qc>K,反應(yīng)向逆反應(yīng)進(jìn)行.

解答 解:(1)A、B的物質(zhì)的量減少,為反應(yīng)物;C、D的物質(zhì)的量增加,為生成物,達(dá)到平衡時(shí),△n(A)=0.8mol-0.4mol=0.4mol,△n(B)=1mol-0.0mol=0.2mol,△n(C)=0.6mol,△n(D)=0.2mol,則A、B、C、D的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為0.4:0.2:0.6:0.2=2:1:3:1,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2A+B?3C+D,
故答案為:2A+B?3C+D;
(2)前2 min,n(A)=0.8mol-0.4mol=0.4mol,則v(A)=$\frac{\frac{0.4mol}{0.5L}}{2min}$=0.4mol•(min•L)-1,
故答案為:0.4;
(3)A.反應(yīng)前后混合氣體物質(zhì)的量不變,恒溫恒容下,混合氣體的壓強(qiáng)始終不變,故A錯(cuò)誤;
B.D為固體,混合氣體總質(zhì)量不變時(shí),說(shuō)明各組分物質(zhì)的量不變,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故B正確;
C.消耗0.1mol的B同時(shí)生成0.1mol的D,均表示正反應(yīng)速率,反應(yīng)始終按該比例關(guān)系進(jìn)行,故C錯(cuò)誤,
D.可逆反應(yīng)得到平衡時(shí),各組分的物質(zhì)的量不變,B的物質(zhì)的量不變說(shuō)明反應(yīng)到達(dá)平衡,故D正確,
故選:BD;
(4)平衡時(shí)A為0.4mol、B為0.8mol、C為0.6mol,反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,可以用物質(zhì)的量代替濃度計(jì)算平衡常數(shù),則K=$\frac{[C]^{3}}{[A]^{2}•[B]}$=$\frac{0.{6}^{3}}{0.{4}^{2}×0.8}$=1.69,
反應(yīng)達(dá)到平衡后,只增加B的物質(zhì)的量,則平衡正向移動(dòng),溫度不變,化學(xué)平衡常數(shù)不變,故答案為:1.69;正向;不變;
(5)A.只增加A的物質(zhì)的量,平衡雖然正向移動(dòng),但A的轉(zhuǎn)化率減小,故A錯(cuò)誤;
B.D為固體,移走一部分D,不影響平衡移動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C.正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升高反應(yīng)體系的溫度,平衡正向移動(dòng),A的轉(zhuǎn)化率增大,故C正確;
D.把容器的體積縮小一倍,壓強(qiáng)增大,反應(yīng)前后氣體體積不變,平衡不移動(dòng),故D錯(cuò)誤,
故選:C;
(6)此時(shí)濃度商Qc=$\frac{0.{3}^{3}}{0.{2}^{2}×0.4}$=1.69=K=1.69,故反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),則v(正)=v(逆),
故答案為:=.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡計(jì)算與影響因素、化學(xué)平衡狀態(tài)判斷、平衡常數(shù)計(jì)算及應(yīng)用等,注意對(duì)化學(xué)平衡常數(shù)的理解與應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.小明按圖裝好了實(shí)驗(yàn)裝置(兩膠頭滴管中的過(guò)氧化氫溶液體積相等,濃度分別為5%和10%),實(shí)驗(yàn)時(shí),同時(shí)完全捏扁兩滴管的膠頭,并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(1)小明的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵罕容^相同催化劑的作用下,不同濃度、同體積過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)速率的大小或研宄濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速度的影響.
(2)裝置中長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管的作用是:相同的液體體積變化在細(xì)長(zhǎng)的玻璃導(dǎo)管中造成的液面高度變化大,便于觀察;紅墨水的作用是使導(dǎo)管中的液柱呈現(xiàn)紅色,便于觀察導(dǎo)管中液面高度的變化.
(3)你估計(jì)兩根玻璃導(dǎo)管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是兩裝置中導(dǎo)管內(nèi)的液面均上升,裝置B中導(dǎo)管內(nèi)液面的上升速度比裝置A的快;理由是其他條件相同時(shí),濃度大的過(guò)氧化氫溶液分解速率快,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體多,壓上的液柱高度增高.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.將過(guò)量的CO2分別通入①CaCl2溶液;②Na2SiO3溶液;③NaAlO2溶液;④飽和Na2CO3溶液;⑤Ca(OH)2溶液⑥Ca(ClO)2溶液.最終溶液中有沉淀或晶體析出的是(  )
A.①②③④B.②③④C.②③④⑥D.①②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.將100mL1.0mol•L-1H2SO4溶液和100mL2.0mol•L-1CuSO4溶液混合(假設(shè)混合后溶液的體積等于混合前兩種溶液的體積之和),計(jì)算:
(1)混合溶液中CuSO4的物質(zhì)的量濃度
(2)混合溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)平衡常數(shù)K的說(shuō)法中正確的是(  )
A.平衡常數(shù)與反應(yīng)物或生成物的濃度變化無(wú)關(guān),溫度越高,平衡常數(shù)越大
B.25℃時(shí),Mg(OH)2固體在同體積、同濃度的氨水和NH4Cl溶液中的Ksp相比較,前者較小
C.25℃時(shí)NH4Cl溶液中的Kw大于100℃時(shí)NaCl溶液中的Kw
D.2S℃時(shí),H2SO3溶液的一級(jí)電離常數(shù)為Ka,則NaHSO3溶液的水解常數(shù)Kb=$\frac{Kw}{Ka}$

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.銅單質(zhì)及其化合物在很多領(lǐng)域都有重要的用途,如超細(xì)銅粉可應(yīng)用于導(dǎo)電材料、催化劑等領(lǐng)域中,超細(xì)銅粉的某制備過(guò)程如圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.SO2在此過(guò)程中作氧化劑
B.超細(xì)銅粉能導(dǎo)電,所以超細(xì)銅粉是電解質(zhì)
C.工業(yè)上常用電解法冶煉銅
D.理論上制得1mol銅粉,共轉(zhuǎn)移3mole-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.一定溫度下,把0.6molX氣體和0.4molY氣體混合于2L固定體積的密閉容器中,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)3X(g)+Y(g)?nZ(g)+2W(g),經(jīng)5min達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)生成了0.2molW,此時(shí)若以Z濃度變化來(lái)表示的反應(yīng)平均速率為0.03mol•L-1•min-1.計(jì)算:
(1)n的值;
(2)前5min內(nèi)用X表示的反應(yīng)速率;
(3)平衡時(shí)Y的物質(zhì)的量濃度;
(4)平衡時(shí)容器內(nèi)的壓強(qiáng)與初始時(shí)壓強(qiáng)的比值.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

1.W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的同一短周期元素,W、X是金屬元素,Y、Z是非金屬元素.
(1)W、X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物可以反應(yīng)生成鹽和水,該反應(yīng)的離子方程式為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(2)W與Y可形成化合物W2Y,該化合物電子式為;水溶液PH=8,則C(HY-)+2C(H2Y)=10-6-10-8mol/L(填精確值).
(3)將Y的低價(jià)氧化物通入W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中,經(jīng)充分反應(yīng)后,所得溶液呈中性,則混合溶液中的溶質(zhì)主要為Na2SO3、NaHSO3;溶液中C(W+)=2c(SO32-)+c(HSO3-).
(4)常溫下,pH=10的堿WOH和pH=4的酸HnYO3等體積混合后溶液顯酸性,生成的鹽化學(xué)式為NaHSO3.WOH與HnYO3完全中和所得溶液呈堿性,其原因用離子方程式表示SO32-+H2O?HSO3-+OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.25℃時(shí),1.00g N2H4(1)與足量N2O4(l)完全反應(yīng)生成N2(g)和H2O(l),放出19.14kJ的熱量.則反應(yīng)2N2H4(l)+N2O4(l)═3N2(g)+4H2O(l)的△H=-1224.96 kJ•mol-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案