【題目】下列各項(xiàng)因素中能夠?qū)瘜W(xué)反應(yīng)速度起決定作用的是（ ）

A. 溫度 B. 濃度 C. 催化劑 D. 物質(zhì)性質(zhì)

【答案】D

【解析】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素中，反應(yīng)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)是決定性的因素，即最主要因素，而溫度、濃度、壓強(qiáng)、催化劑等外界因素為次要因素，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】PCl3有毒，在潮濕的空氣中可發(fā)生水解反應(yīng)產(chǎn)生大量的白霧。它在實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)上都有重要的應(yīng)用。在實(shí)驗(yàn)室中制取PCl3，在D中放入足量白磷，將Cl2迅速而且不間斷地通入D中，氯氣與白磷會發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生火焰。

三氯化磷和五氯化磷的物理常數(shù)如下：

熔點(diǎn)

沸點(diǎn)

三氯化磷

-112℃

76℃

五氯化磷

146℃

200℃分解

注：常溫下五氯化磷不溶于三氯化磷

（1）寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________。

（2）反應(yīng)開始前需要檢查裝置氣密性，檢查方法為____________________________。

（3）氯氣和白磷反應(yīng)放出大量的熱，為使儀器D不致因局部過熱而炸裂，實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)在D的底部放少量____________________________。

（4）在燒杯E中加入冰鹽水，其作用是____________________________。

（5）白磷與氯氣反應(yīng)產(chǎn)物中可能含有一定量的PCl5，從中分離出三氯化磷的方法是______________。經(jīng)過一段時(shí)間反應(yīng)發(fā)現(xiàn)B中豎直導(dǎo)管液面上開，可能的原因是____________________________。

（6）裝置F的作用是____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】[化學(xué)一-有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]在堿的作用下，兩分子酯縮合形成β一羰基酯,同時(shí)失去一分子醇,該反應(yīng)稱克萊(R·L·Claisen)酯縮合反應(yīng),其反應(yīng)機(jī)理如下：。利用Claisen反應(yīng)制備化合物H的一種合成路線如下:

回答下列問題:

(1)反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)物和生成物的實(shí)驗(yàn)式均相同，則X的結(jié)構(gòu)簡式為_____，A的名稱為____。

(2)F中含氟官能團(tuán)的名稱是_______；反應(yīng)Ⅱ的反應(yīng)類型是________。

(3)EF反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(4)B的含有苯環(huán)的同分異構(gòu)體有____種(B自身除外)，其中核磁共振氫譜顯示3組峰的結(jié)構(gòu)簡式為__________、_________。

(5)乙酰乙酸乙酯是一種重要的有機(jī)合成原料，寫出由乙醇制備乙酰乙酸乙酯的合成路線___________(無機(jī)試劑任進(jìn))。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

請?zhí)顚懴铝锌瞻?

（1）步驟①灼燒海帶時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是_________（從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號字母填寫空白處）。

A.燒杯

B.坩堝

C.表面皿

D.泥三角

E.酒精燈

F.干燥器

（2）步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是 ;步驟⑥的目的是從含碘的苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是 。

（3）步驟④反應(yīng)的離子方程式是 。

（4）步驟⑤中,某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是 。

（5）請?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法: 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是某化學(xué)興趣小組探究不同條件下化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。請根據(jù)原電池原理回答問題：

(1)若電極a為Zn、電極b為Cu、電解質(zhì)溶液為稀硫酸，該裝置工作時(shí)，SO42向_____極(填a或b)移動，正極的電極反應(yīng)式為_______________________________。

(2)若電極a為Mg、電極b為Al、電解質(zhì)溶液為氫氧化鈉溶液，該原電池工作時(shí)，電子從_____極(填a或b)流出。一段時(shí)間后，若反應(yīng)轉(zhuǎn)移3NA個(gè)電子，則理論上消耗Al的質(zhì)量是________g。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)是生命的物質(zhì)基礎(chǔ)。某學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)探究一種蛋白質(zhì)的元素組成。

I.確定該蛋白質(zhì)中的某些組成元素

（1）為確定該蛋白質(zhì)中含氮元素，將樣品中有機(jī)氮轉(zhuǎn)化成銨鹽，能證明銨鹽存在的實(shí)驗(yàn)方法是_________________。

（2）為確定該蛋白質(zhì)中含碳、氫、硫三種元素，采用如下圖裝置進(jìn)行研究，通入氧氣使樣品在裝置A中充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^其余裝置。

①裝置B中的試劑是_________。

②裝置D的作用是____________________。

③當(dāng)裝置B、C、E、F依次出現(xiàn)下列現(xiàn)象:________________,品紅褪色，______________，出現(xiàn)白色渾濁；可證明燃燒產(chǎn)物中含有H2O、SO2、CO2。

結(jié)論:該蛋白質(zhì)中含碳、氫、硫、氮等元素。

II.為測定該蛋白質(zhì)中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小組取蛋白質(zhì)樣品充分燃燒，先用足量碘水吸收二氧化硫，再取吸收液，以淀粉為指示劑，用硫代硫酸鈉溶液滴定過量的碘。已知:2S2032-+I2=S4062-+2I-

（3）寫出二氧化硫與碘水反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________。

（4）滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為:______________________。

（5）取蛋白質(zhì)樣品mg進(jìn)行測定，采用C1mol/L的碘水V1mL進(jìn)行吸收，滴定過量的碘時(shí)消耗C2mol/L硫代硫酸鈉溶液V2mL。該蛋白質(zhì)中的硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。

（6）若燃燒時(shí)過量氧氣進(jìn)入吸收液中，可能會導(dǎo)致該蛋白質(zhì)中的硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測定值___(填“偏大”或“偏小”或“無影響”)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示裝置制取少量乙酸乙酯。有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 長導(dǎo)管起冷凝、導(dǎo)氣的作用

B. 用蒸餾法從所得混合溶液中分離出乙酸乙酯

C. Na2CO3飽和溶液的作用之一是吸收未反應(yīng)的乙酸

D. 導(dǎo)管末端不插入飽和Na2CO3溶液中是為了防倒吸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)在做焰色反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，通過藍(lán)色的鈷玻璃，發(fā)現(xiàn)焰色呈現(xiàn)紫色，該物質(zhì)可能（ ）
A.NaCl
B.KCl
C.CuCl2
D.BaCl2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】

化合物M是合成香精的重要原料。實(shí)驗(yàn)室由A和芳香烴E制備M的一種合成路線如下:

已知： (R1、R2表示烴基或H原子)

請回答下列題:

(1)A的化學(xué)名稱為_________，B的結(jié)構(gòu)簡式為________。

(2)C中官能團(tuán)的名稱為________。

(3)D分子中最多有___個(gè)原子共平面。

(4)E→F的反應(yīng)類型為________。

(5)D+G→M的化學(xué)方程式為________。

(6)同時(shí)滿足下列條件的D的同分異構(gòu)體有___種(不考慮立體異構(gòu))，其中核磁共振氫譜有3組峰的結(jié)構(gòu)簡式為________。

①能發(fā)生水解反應(yīng)和銀鏡反應(yīng)； ②不含環(huán)狀結(jié)構(gòu)

(7)參照上述合成路線和信息。以為原料(其他無機(jī)試劑任選)，設(shè)計(jì)制備的合成路線_______________________。

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