高溫下CuO(s)+CO(g)Cu(s)+CO2(g)已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如下：1000℃ K＝4.0 1150℃ K＝3.7 1300℃ K＝3.5 ;請回答下列問題：

（1）該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式___________.

（2）在一個容積為2L的密閉容器中，1000℃時加入Cu、 CuO、CO、CO2各0.2 mol，反應(yīng)經(jīng)過10min后達平衡。求該時間范圍內(nèi)反應(yīng)的平均反應(yīng)速率v（CO2）﹦ 。

（3）以下措施中，能使反應(yīng)（2）中的正反應(yīng)速率顯著加快同時不影響CO的平衡轉(zhuǎn)化率的是 （填字母序號）。

A、增加CO的濃度 B、增加CuO的量 C、移出部分CO2 D、提高反應(yīng)溫度 E、減小容器的容積

（4）1000℃時測得在2L的密閉容器中反應(yīng)體系中某時刻各物質(zhì)的物質(zhì)的量見下表：

CuO

CO

Cu

CO2

0.8mol

0.4mol

0.6mol

0.6mol

此時反應(yīng)中正、逆反應(yīng)速率的關(guān)系式是 （填代號）。

A．v(正)＞v(逆) B．v(正)＜v(逆) C．v(正)＝v(逆) D．無法判斷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河北省高三上學(xué)期第四次調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在不同溫度下，水溶液中c(H+)與c(OH-)有如圖所示關(guān)系。下列關(guān)于離子共存說法中正確的是（ ）

A．d點對應(yīng)的溶液中大量存在：Na+、K+、ClO-、Cl-

B．b點對應(yīng)的溶液中大量存在：Fe2+、Ba2+、K+、NO3-

C．c點對應(yīng)的溶液中大量存在：Na+、Ba2+、Cl-、Fe3+

D．a(chǎn)點對應(yīng)的溶液中大量存在：CO32-、Na+、Cl-、SO42-

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高一上12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于焰色反應(yīng)說法不正確的是

A．某些金屬的單質(zhì)和化合物在火焰上灼燒時都能顯現(xiàn)特殊的顏色，因此焰色反應(yīng)是元素的性質(zhì)。

B．鉀的焰色為紫色，必須通過藍色鈷玻璃才能觀察到。

C．焰色反應(yīng)是物理過程，但也可能伴隨著化學(xué)變化。

D．煙花能顯現(xiàn)出五顏六色，與煙花中含有某些金屬元素的鹽類有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期中（理）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請回答下列問題：

（1）有機物M經(jīng)過太陽光光照可轉(zhuǎn)化為N，轉(zhuǎn)化過程如下：

則M、N相比，較穩(wěn)定的是 _________

（2）25℃條件下，pH=4的鹽酸溶液中由水電離出來的H+的濃度為_______mol/L

（3）已知CH3OH的燃燒熱△H= -akJ•mol-1，CH3OH(l)+1/2O2(g)CO2(g)+2H2(g)△H= -bkJ•mol-1，則a_____b（填“>”、“<”或“=”）。

（4）使Cl2和H2O(g)通過灼熱的炭層，生成HCl和CO2，當有1molCl2參與反應(yīng)時釋放出145kJ熱量，寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：_____________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期中（文）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室可用如圖所示裝置來進行的實驗是

A．制取氧氣 B．制取氨氣

C．碳酸氫鈉受熱分解 D．制取乙酸乙酯

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項重大突破，其反應(yīng)原理為：

N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ∆H= —92.4kJ•mol?1 一種工業(yè)合成氨的簡易流程圖如下：

（1）天然氣中的H2S雜質(zhì)常用氨水吸收，寫出氨水的電離方程式 。吸收產(chǎn)物為NH4HS。一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣，得到單質(zhì)硫并使吸收液再生，寫出吸收液再生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）步驟II中制氫氣原理如下：

①CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g) △H=+206.4 kJ·mol-1

②CO(g)+ H2O(g) CO2(g)+H2(g) △H=－41.2 kJ·mol-1

則反應(yīng)CH4(g)+2H2O(g) CO2(g)+4H2(g) △H= kJ·mol-1。

對于反應(yīng)①，一定可以提高平衡體系中H2百分含量，又能加快反應(yīng)速率的措施是（填編號） 。

a．升高溫度 b．增大水蒸氣濃度 c．加入催化劑 d．降低壓強

（3）利用反應(yīng)②，將CO進一步轉(zhuǎn)化，可提高H2產(chǎn)量。若1mol CO和H2的混合氣體（CO的體積分數(shù)為20%）與H2O蒸氣反應(yīng)，得到1.18mol CO、CO2和H2的混合氣體，則CO轉(zhuǎn)化率為 。

（4）下圖1表示500℃、60.0MPa條件下，H2和N2為原料氣的投料比與平衡時NH3體積分數(shù)的關(guān)系。根 據(jù)圖中a點數(shù)據(jù)計算N2的平衡體積分數(shù)為 。

（5）依據(jù)溫度對合成氨反應(yīng)的影響，在下圖2坐標系中，畫出一定條件下的密閉容器內(nèi)，從通入起始原料氣開始，隨溫度不斷升高，NH3物質(zhì)的量變化的曲線示意圖。

圖1 圖2

（6）簡述本流程中提高合成氨原料總轉(zhuǎn)化率的方法 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

如下圖所示裝置，若將膠頭滴管中的水擠入集氣瓶中，請描述觀察到的現(xiàn)象并寫出有關(guān)的離子方程式。

（1）A中的現(xiàn)象為 ，

離子方程式 。

（2）C中的現(xiàn)象為 ，

離子方程式 。

（3）E中的現(xiàn)象為 ，

離子方程式 。

（4）G中的現(xiàn)象為 ，

離子方程式 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江紹興市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是元素周期表中短周期的一部分，X、Y、Z、W四種元素的原子核外最外層電子數(shù)之和等于Y、Z元素的原子序數(shù)之和。下列說法正確的是

X

Y

Z

W

A．X元素形成的氣態(tài)氫化物分子的空間結(jié)構(gòu)是三角形

B．Z與W元素形成的化合物是分子晶體

C．W單質(zhì)受熱蒸發(fā)時吸收的熱量用于克服共價鍵

D．化合物XW3中W的化合價為-1價

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆安徽馬鞍山、淮北、銅陵四校高三上第三次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

新型無機非金屬材料氮化硼（BN）可用于火箭的燃料噴嘴。已知BN可以在高溫下通過：B2O3(s)+2NH3(g)2BN(s)+3H2O(g)反應(yīng)制得，實際中還添加Ca3(PO4)3作為填料，以降低B2O3熔體的黏度。下列有關(guān)說法正確的是

A．反應(yīng)中B2O3是氧化劑

B．若消耗2.24LNH3理論上可得2.5gBN

C．填料的作用可使反應(yīng)物充分接觸

D．反應(yīng)時NH3需要用無水CaCl2干燥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案