【題目】在KI溶液中存在平衡。某、KI混合溶液中,的物質的量濃度與溫度T的關系如圖所示曲線上的任何一點都表示平衡狀態(tài)。下列說法正確的是( )
①
②若溫度為、時反應的平衡常數(shù)分別為、,則
③若反應進行到狀態(tài)D時,一定有
④狀態(tài)A與狀態(tài)B相比,狀態(tài)A的大
⑤保持溫度不變,向該混合溶液中加水,將變大
A.只有①②B.只有②③C.①③④D.①③⑤
【答案】B
【解析】
①由圖象曲線的變化趨勢可知,當溫度升高時,的物質的量濃度減小,說明該反應的正反應為放熱反應,反應的,故①錯誤;
②該反應的正反應為放熱反應,升高溫度,平衡向逆反應方向移動,溫度越高,平衡常數(shù)越小,若溫度為、,反應的平衡常數(shù)分別為、,則,故②正確;
③若反應進行到狀態(tài)D時,反應未達到平衡狀態(tài),若反應趨向于平衡,則反應向生成的方向移動,則,故③正確;
④狀態(tài)A與狀態(tài)B相比,B狀態(tài)相當于在A的基礎上升高溫度,平衡向逆反應方向移動,則狀態(tài)B的大,故④錯誤;
⑤保持溫度不變,則平衡常數(shù)不變, ,在該混合液中加水,各物質的濃度均減小,則減小,故⑤錯誤;
②③正確。
故答案選B。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】反應 2NO2(g)N2O4(g) △H<0,在溫度分別為T1、T2 時,平衡體系中NO2的體積分數(shù)隨壓強變化曲線如圖所示。下列說法正確的是
A.a、c兩點的反應速率:a>c
B.a、c兩點NO2的轉化率:a>c
C.b、c兩點的化學平衡常數(shù):b=c
D.由狀態(tài)b到狀態(tài)a,可以用加熱的方法
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組向一定量的NaHSO3溶液(加入少量淀粉)中加入稍過量的KIO3溶液,一段時間后,溶液突然變藍色。通過測定溶液變藍所用時間來探究外界條件對該反應速率的影響,記錄如下。
編號 | 0.01mol/LNaHSO3溶液/mL | 0.01mol/L KIO3溶液/mL | H2O/mL | 反應溫度/°C | 溶液變藍所用時間t/s |
① | 6.0 | 10.0 | 4.0 | 15 | t1 |
② | 6.0 | 14.0 | 0 | 15 | t2 |
③ | 6.0 | a | b | 25 | t3 |
(1)實驗①②是探究_______________對反應速率的影響,表中t1_________t2(填“>”、“=”或“<”);實驗①③是探究溫度對反應速率的影響,表中a=_________,b=_________。
(2)改變反應溫度,重復實驗③,得到溶液變藍所需時間(t)與溫度(T)的關系如圖所示(超過50°C后溶液不會再變藍)。a、b、c、d四點中,反應速率最快的是_________。(填選項)
A.a點 B.b點 C.c點 D.d點
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】密閉容器中,由H2和CO直接制備二甲醚(CH3OCH3),其過程包含以下反應:
i.CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) H1=90.1kJ·mol1
ii.2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g) H2=24.5kJ·mol1
當其他條件相同時,由H2和CO直接制備二甲醚的反應中,CO平衡轉化率隨條件X 的變化曲線如右圖所示。下列說法正確的是
A . 由H2和CO直接制備二甲醚的反應為放熱反應
B. 條件X為壓強
C. X增大,二甲醚的產率一定增大
D. X增大,該反應的平衡常數(shù)一定減小
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】加熱聚丙烯廢塑料可以得到炭、氫氣、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯。用如圖所示裝置探究廢塑料的再利用。下列敘述中不正確的是( )
A.裝置乙的試管中可收集到芳香烴B.裝置丙中的試劑可吸收烯烴
C.最后收集的氣體可作燃料D.該實驗是聚丙烯發(fā)生加聚反應的實驗
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某研究小組利用下圖裝置探究SO2和Fe(NO3)3溶液的反應原理。下列說法錯誤的是
A. 裝置B中若產生白色沉淀,說明Fe3+能將SO2氧化成SO42-
B. 實驗室中配制70%的硫酸需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒
C. 三頸燒瓶中通入N2的操作應在滴加濃硫酸之前,目的是排盡裝置內的空氣
D. 裝置C可能發(fā)生倒吸,同時還不能完全吸收反應產生的尾氣
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】從海水中可以獲得淡水、食鹽,并可提取鎂和溴等物質。
(1)從海水中提取鎂的流程如圖所示:
反應①的離子方程式為__;
反應②的化學方程式為__;
(2)海水提取溴流程:
①該流程中涉及發(fā)生反應的離子方程式: __; ___;
②該流程中溴元素被氧化又被還原又被氧化的目的是:___;
③從最終溴的四氯化碳溶液中得到液溴,應采取的操作是__。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】欲測定某HCl溶液的物質的量濃度,可用0.1000mol·L-1NaOH標準溶液進行中和滴定(用酚酞作指示劑)。
請回答下列問題:
(1)若甲學生在實驗過程中,記錄滴定前滴定管內液面讀數(shù)為1.10mL,滴定后液面如圖,則此時消耗標準溶液的體積為 ___________;
(2)乙學生做了三組平行實驗,數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗 序號 | 待測HCl溶液的體積/mL | 0.1000mol·L-1NaOH溶液的體積/mL | |
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | ||
1 | 25.00 | 0.00 | 26.11 |
2 | 25.00 | 1.56 | 31.30 |
3 | 25.00 | 0.22 | 26.31 |
選取上述合理數(shù)據(jù),計算出HCl待測溶液的物質的量濃度為 ________mol·L-1(小數(shù)點后保留四位);
(3)滴定時的正確操作是_____________________________________________________。滴定達到終點的現(xiàn)象是_____________________________________________;此時錐形瓶內溶液的pH的范圍是________。
(4)下列哪些操作會使測定結果偏高_______________(填序號)。
A.錐形瓶用蒸餾水洗凈后再用待測液潤洗
B.酸式滴定管用蒸餾水洗凈后再用標準液潤洗
C.滴定前堿式滴定管尖端氣泡未排除,滴定后氣泡消失
D.滴定前讀數(shù)正確,滴定后俯視滴定管讀數(shù)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某溫度下,向10mL0.1mol/LCuCl2溶液中滴加0.1mol/L的Na2S溶液,滴加過程中溶液中﹣lgc(Cu2+)與Na2S溶液體積(V)的關系如圖所示,下列有關說法正確的是
(已知:Ksp(ZnS)=3×10﹣25mol2/L2)
A. a、b、c三點中,水的電離程度最大的為b點
B. Na2S溶液中:c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)=2c(Na+)
C. 該溫度下Ksp(CuS)=10﹣35.4mol2/L2
D. 向100 mLZn2+、Cu2+濃度均為10-5mol/L的混合溶液中逐滴加入10-4mol/L的Na2S溶液,Zn2+先沉淀
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com