(14分)Ⅰ.某同學(xué)做“鋁熱反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)。查閱《化學(xué)手冊(cè)》知,Al、Al2O3、Fe、Fe2O3熔點(diǎn)、沸點(diǎn)數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)
Al
Al2O3
Fe
Fe2O3
熔點(diǎn)/℃
660
2054
1535
1462
沸點(diǎn)/℃
2467
2980
2750
——
(1)鋁熱反應(yīng)方程式為                                       。
(2)下列能與Al發(fā)生鋁熱反應(yīng)的有       。(填序號(hào))
A、MnO2         B、Na2O    C、MgO       D、FeO
(3)據(jù)上表數(shù)據(jù)該同學(xué)推測(cè),鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物應(yīng)是鐵鋁合金。若證明上述所得的塊狀熔融物中含有金屬鋁,所用試劑是           
Ⅱ.某同學(xué)為了驗(yàn)證海帶中含有碘,擬進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)第1步:灼燒。操作是將足量海帶灼燒成灰燼。該過(guò)程中將使用到的實(shí)驗(yàn)儀器有________等。(填代號(hào),下同)
A 試管      B 坩堝      C 燒杯      D 三角架
E、泥三角    F、灑精燈    G、鐵架臺(tái)    H、量筒
第2步:Iˉ溶液的獲取。操作是將灰燼轉(zhuǎn)移到燒杯中,加適量蒸餾水溶解,該過(guò)程為加快溶解可以采取哪些措施                  。此操作后的分離方法________。(填分離方法)
(3)第3步:氧化。取(2)中溶液少量依次加入合適的試劑。下列氧化劑最好選_________。
A、濃硫酸     B、新制氯水      C、KMnO4溶液       D、H2O2
(4)第4步:碘單質(zhì)的檢驗(yàn)。操作是取少量第3步的溶液,滴加_______溶液,證明海帶中含碘。

Ⅰ.(1)2Al+Fe2O32Fe+Al2O3 (2)AD (3)氫氧化鈉溶液
Ⅱ.(1)BDEF (2)用玻璃棒攪拌,加熱,過(guò)濾 (3)D (4)淀粉

解析試題分析:Ⅰ(1)鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生反應(yīng)生成氧化鋁和鐵,反應(yīng)的方程式為2Al+Fe2O32Fe+Al2O3;
(2)若鋁熱反應(yīng)能夠進(jìn)行,制取的金屬的還原性應(yīng)該比金屬鋁還原性弱,選項(xiàng)中金屬Na、Mg還原性強(qiáng)于Al,所以無(wú)法通過(guò)鋁熱反應(yīng)制取,可用鋁熱法冶煉Mn和Fe,故答案為:AD;
(3)鋁可與氫氧化鈉溶液反應(yīng),如含有鋁,則加入氫氧化鈉溶液生成氫氣;
Ⅱ(1)灼燒固體用坩堝加熱,常用儀器有坩堝、泥三角、三腳架、酒精燈,故答案為:BDEF;
(2)帶灼燒成灰燼后,將灰燼轉(zhuǎn)移到燒杯中,加適量的蒸餾水,為加速溶解用玻璃棒充分?jǐn)嚢,煮沸后,過(guò)濾;
(3)雙氧水是綠色氧化劑,不產(chǎn)生污染物,也不引入雜質(zhì),所以最好的氧化劑是雙氧水,故答案為:D;
(4)滴加淀粉溶液,如果溶液顯藍(lán)色,則證明海帶中含有碘,故答案為:淀粉。
考點(diǎn):考查較為綜合,涉及鋁熱反應(yīng)、碘的提取和檢驗(yàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

鐵及其化合物之間的相互轉(zhuǎn)化可用下式表示:

回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)鐵元素位于元素周期表的第四周期第Ⅷ族,原子序數(shù)是26,最外層有2個(gè)電子。元素鐵的原子結(jié)構(gòu)示意圖是           。
(2)檢驗(yàn)硫酸鐵溶液中是否存在Fe2+的方法是
(3)
(4)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是水處理過(guò)程中使用的一種新型凈水劑,它的氧化性比高錳酸鉀強(qiáng),其本身在反應(yīng)中被還原為Fe3+。Na2FeO4之所以能凈水,除了能消毒殺菌外,另一個(gè)原因是(結(jié)合離子方程式說(shuō)明)                      。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組為探究Cl2、Br2、Fe3+的氧化性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

(1)①連接儀器:把玻璃導(dǎo)管插入橡膠塞的操作是:              ,然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上得空稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng),將其插入。
②檢查氣體發(fā)生裝置A的氣密性的操作是:               ,向分液漏斗中注水,若水不能順利流下,則氣密性良好。
(2)整套實(shí)驗(yàn)裝置存在一處明顯不足,請(qǐng)指出           。
用改正后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

(3)因忙于觀察和記錄,沒(méi)有及時(shí)停止反應(yīng),D、E中均發(fā)生了新的變化:
D裝置中:紅色慢慢褪去。
E裝置中:CC14層先由無(wú)色變?yōu)槌壬,后顏色逐漸變成紅色。
為探究上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì),小組同學(xué)查得資料如下:

①請(qǐng)用平衡移動(dòng)原理(結(jié)合化學(xué)用語(yǔ))解釋Cl2過(guò)量時(shí)D中溶液紅色褪去的原因       ,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明上述解釋?zhuān)?u>                。
②欲探究E中顏色變化的原因,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
用分液漏斗分離出E的下層溶液,蒸餾、收集紅色物質(zhì),取少量,加入AgNO3溶液,結(jié)果觀察到僅有白色沉淀產(chǎn)生。請(qǐng)結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)解釋僅產(chǎn)生白色沉淀的原因       。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(共12分)過(guò)氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱(chēng)為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等。某化學(xué)興趣小組取一定量的過(guò)氧化氫溶液,準(zhǔn)確測(cè)定了過(guò)氧化氫的濃度, 請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)將10.00 mL過(guò)氧化氫溶液至250mL ___________(填儀器名稱(chēng))中,加水稀釋至刻度,搖勻。移取稀釋后的過(guò)氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋?zhuān)鞅粶y(cè)試樣。
(2)用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定被測(cè)試樣,其反應(yīng)的離子方程式如下,請(qǐng)將相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)和化學(xué)式分別填在下列橫線(xiàn)和括號(hào)內(nèi)。   
  MnO4- +  H2O+  H="="    Mn2+ +  O+  (   )
(3)移取10mL過(guò)氧化氫溶液可以用_________________(填“酸式”或“堿式”)滴定管。不用堿式滴定管盛裝KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液的原因是                                      ,滴定到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象是__________         _____________。
(4)重復(fù)滴定三次,平均耗用c mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL,則原過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的濃度為_(kāi)________________________________。
(5)若盛裝高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液的滴定管用蒸餾水洗后沒(méi)有用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗,則測(cè)定結(jié)果_________(填“偏高”或“偏低”或“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

食鹽中含有一定量的鎂、鐵等雜質(zhì),加碘鹽中碘的損失主要是由于雜質(zhì)、水分、空氣中的氧氣以及光照、受熱而引起的。
已知:①氧化性: >Fe3>I2;還原性:>I;②KI+I(xiàn)2KI3
(1)某學(xué)習(xí)小組對(duì)加碘鹽進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取一定量某加碘鹽(可能含有KIO3、KI、Mg2、Fe2、Fe3),用適量蒸餾水溶解,并加稀鹽酸酸化,將所得溶液分為4份。第一份試液中滴加KSCN溶液后顯紅色;第二份試液中加足量KI固體,溶液顯淡黃色,用CCl4萃取,下層溶液顯紫紅色;第三份試液中加入適量KIO3固體后,滴加淀粉試劑,溶液不變色。
①向第四份試液中加K3Fe(CN)6溶液,根據(jù)是否得到具有特征藍(lán)色的沉淀,可檢驗(yàn)是否含有   (用離子符號(hào)表示),藍(lán)色的沉淀是_______(用化學(xué)式表示)。
②第二份試液中加入足量KI固體后,反應(yīng)的離子方程式為:______、______
(2)KI作為加碘劑的食鹽在保存過(guò)程中,由于空氣中氧氣的作用,容易引起碘的損失寫(xiě)出潮濕環(huán)境下KI與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。
將I2溶于KI溶液,在低溫條件下,可制得KI3·H2O。該物質(zhì)不適合作為食鹽加碘劑,其理由是_________________________________。
(3)某同學(xué)為探究溫度和反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)2IO3+5SO32+2H=I2+5SO42+H2O的速率的影響,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下表所示:

 
0.01mol·L-1KIO3
酸性溶液(含淀粉)
的體積/mL
0.01mol·LNa2SO3
溶液的體積/mL
H2O的
體積/mL
實(shí)驗(yàn)
溫度
/℃
溶液出現(xiàn)
藍(lán)色時(shí)所
需時(shí)間/s
實(shí)驗(yàn)1
5
V1
35
25
t1
實(shí)驗(yàn)2
5
5
40
25
t2
實(shí)驗(yàn)3
5
5
V2
0
t3
 
表中數(shù)據(jù):t1     t2(填“>”、“<”或“=”);表中V2=___________mL

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

25℃、101kPa下:①2Na(s)+1/2O2(g)=Na2O(s)  △H1=-414kJ·mol-1
②2Na(s)+O2(g)=Na2O2(s)    △H2=-511kJ·mol-1
下列說(shuō)法正確的是(   )

A.①和②產(chǎn)物的陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比不相等 
B.①和②生成等物質(zhì)的量的產(chǎn)物,轉(zhuǎn)移電子數(shù)不同 
C.常溫下Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O,隨溫度升高生成Na2O的速率逐漸加快 
D.25℃、101kPa下,Na2O2(s)+2Na(s)=2Na2O(s) △H=-317kJ·mol-1 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中,既能與NaOH溶液又能與鹽酸反應(yīng)的氧化物是  

A.Al2O3B.AlC.Al(OH)3D.NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

“腳印”、“笑臉”、“五環(huán)”等焰火讓北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式更加輝煌壯觀,這些五彩繽紛的焰火與元素的焰色反應(yīng)有關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是                                 (   )

A.觀察K2SO4的焰色應(yīng)透過(guò)藍(lán)色的鈷玻璃 B.Na與NaCl在灼燒時(shí)火焰顏色相同
C.可以用焰色反應(yīng)來(lái)區(qū)別NaCl和KCl D.焰色反應(yīng)一定發(fā)生化學(xué)變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某同學(xué)查閱資料得知制作皮蛋的料泥中含有NaOH和Na2CO3,將料泥溶解過(guò)濾后,向?yàn)V液中加入以下試劑,肯定不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A.酚酞—溶液變紅B.石蕊—溶液變藍(lán)
C.甲基橙—溶液變黃D.滴加稀鹽酸—立即產(chǎn)生氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案