肉桂酸甲酯是常用于調(diào)制具有草莓、葡萄、櫻桃、香子蘭等香味的食用香精。它的分子式為C10H10O2,且分子中只含有1個苯環(huán),苯環(huán)上只有一個取代基。已測出肉桂酸甲酯的核磁共振氫譜圖有6個吸收峰,其面積之比為1:2:2:1:1:3。利用紅外光譜儀可初步檢測有機(jī)化合物中的某些基團(tuán),現(xiàn)測得其分子的紅外光譜如下圖:
試回答下列問題。
(1)寫出肉桂酸甲酯所有可能的結(jié)構(gòu)簡式:________________________。
(2)G為肉桂酸甲酯的一種同分異構(gòu)體,其分子結(jié)構(gòu)模型如下圖所示(圖中球與球之間連線表示單鍵或雙鍵)。用芳香烴A為原料合成G的路線如下:
①寫出化合物E中的官能團(tuán)名稱________。
②E→F的反應(yīng)條件是________。
A→B的反應(yīng)類型是________,B→C的反應(yīng)類型是________,D→E的反應(yīng)類型是________,F→G的反應(yīng)類型是________。
③書寫化學(xué)方程式
C→D___________________________________________________
E→H____________________________________________________
④寫出符合下列條件的所有F的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式________________。
a.分子內(nèi)含苯環(huán),且苯環(huán)上只有兩個支鏈;
b.一定條件下,1 mol該物質(zhì)與足量的銀氨溶液充分反應(yīng)生成4 mol銀單質(zhì)。
(2)①羧基、羥基 ②濃硫酸、加熱 加成反應(yīng) 水解或取代反應(yīng) 氧化反應(yīng) 酯化或取代反應(yīng)
【解析】根據(jù)分子的紅外光譜圖可推知肉桂酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡式;根據(jù)G的分子結(jié)構(gòu)模型可以寫出G的結(jié)構(gòu)簡式,根據(jù)合成G的路線及反應(yīng)條件可以判斷,生成B的反應(yīng)是加成反應(yīng),然后B發(fā)生水解反應(yīng)生成醇,醇再催化氧化生成含有醛基的D,D發(fā)生銀鏡反應(yīng),生成了含羧基的物質(zhì),根據(jù)D、E的化學(xué)式可知,E中只有一個羧基,根據(jù)G的球棍模型可以判斷G中含有碳碳雙鍵,故E生成F應(yīng)該是在濃硫酸中加熱時發(fā)生的消去反應(yīng),F生成G是醇和羧酸發(fā)生的酯化反應(yīng);因?yàn)?/span>1 mol F的同分異構(gòu)體與足量的銀氨溶液充分反應(yīng)生成4 mol銀單質(zhì),故該有機(jī)物中應(yīng)該含有2個醛基,根據(jù)F的化學(xué)式可推知該同分異構(gòu)體可能的結(jié)構(gòu),應(yīng)該含有的兩個側(cè)鏈?zhǔn)?/span>—CHO、—CH2CHO,且這兩個側(cè)鏈間的相對位置應(yīng)該有鄰、間、對三種。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-6 生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
人類已知的物質(zhì)中絕大多數(shù)是有機(jī)物,我們的日常生活也離不開有機(jī)物。關(guān)于有機(jī)物的下列說法中,正確的是( )
A.兩個氨基酸分子間脫去一個水分子能形成二肽。將甘氨酸與丙氨酸的混合物在一定條件下反應(yīng),能生成三種二肽
B.醇一定能氧化生成醛或酮,醇與酸反應(yīng)一定生成酯
C.如果將有機(jī)物分子中的一個碳原子被一個氮原子代替,所得有機(jī)物的相對分子質(zhì)量比原物質(zhì)增大1
D.有機(jī)酸酯RCOOR′(R、R′為烴基)在氫氧化鈉作用下完全水解時,一定消耗相同物質(zhì)的量的氫氧化鈉
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-3 常見的烴練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
玫瑰的香味物質(zhì)中包含苧烯,苧烯的鍵線式為:
(1)1 mol苧烯最多可以跟________mol H2發(fā)生反應(yīng)。
(2)寫出苧烯跟等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)所得產(chǎn)物的可能的結(jié)構(gòu)______________(用鍵線式表示)。
(3)有機(jī)物A是苧烯的同分異構(gòu)體,分子中含有“”結(jié)構(gòu),A可能的結(jié)構(gòu)為____________(用鍵線式表示)。
(4)寫出和Cl2發(fā)生1,4?加成反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-2 有機(jī)物的結(jié)構(gòu)分類和命名練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
芳香族化合物X的結(jié)構(gòu)如下,下列敘述不正確的是( )
A.X分子中最多有9個碳原子共平面
B.X可以發(fā)生取代、加成、消去、聚合等反應(yīng)
C.1 mol X與足量NaHCO3溶液反應(yīng)所得物質(zhì)的化學(xué)式為C9H7O4Na
D.苯環(huán)上的取代基與X完全相同的X的同分異構(gòu)體有5種
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-2 有機(jī)物的結(jié)構(gòu)分類和命名練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于有機(jī)物的敘述正確的是( )
A.乙醇不能發(fā)生取代反應(yīng)
B.C4H10有三種同分異構(gòu)體
C.氨基酸、淀粉均屬于高分子化合物
D.乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鑒別
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-1 認(rèn)識有機(jī)化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)譜圖顯示,某化合物的相對分子質(zhì)量為74,燃燒實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)其分子內(nèi)碳、氫原子個數(shù)之比為2:5,1H核磁共振譜顯示,該物質(zhì)中只有兩種類型的氫原子。關(guān)于該化合物的描述中,正確的是( )
A.該化合物可能為1-丁醇
B.該化合物為2-丁醇
C.該化合物可能為乙醚
D.該化合物為乙醚的同系物
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-1 認(rèn)識有機(jī)化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒,生成的水蒸氣和CO2的物質(zhì)的量之比為1∶1,由此可得出的結(jié)論是( )
A.該有機(jī)物分子中C、H、O原子個數(shù)比為1∶2∶3
B.分子中碳、氫原子個數(shù)比為2∶1
C.有機(jī)物中必定含氧
D.無法判斷有機(jī)物中是否含有氧元素
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-4 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評價練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是 ( )
A.實(shí)驗(yàn)室常用圖所示的裝置制取少量的乙酸乙酯
B.用50 mL酸式滴定管可準(zhǔn)確量取25.00 mL KMnO4溶液
C.用量筒量取5.00 mL 1.00 mol·L-1鹽酸于50 mL容量瓶中,加水稀釋至刻度,可配制0.100 mol·L-1鹽酸
D.用苯萃取溴水中的溴,分液時有機(jī)層從分液漏斗的下端放出
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-4 氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
Na2FeO4是一種高效多功能水處理劑。一種制備Na2FeO4的方法可用化學(xué)方程式表示如下:2FeSO4+6Na2O2=2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2↑,下列說法中不正確的是( )
A.Na2O2在上述反應(yīng)中只作氧化劑
B.Na2FeO4既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物
C.Na2FeO4處理水時,既能殺菌,又能在處理水時產(chǎn)生膠體凈水
D.2 mol FeSO4發(fā)生反應(yīng)時,共有10 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移
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