咖啡酸具有止血功效,存在于多種中藥中,其結(jié)構(gòu)簡式為:

(1)寫出咖啡酸中兩種含氧官能團的名稱:
 
、
 

(2)1mol咖啡酸分別與足量H2、濃溴水和氫氧化鈉溶液反應,消耗三種試劑的物質(zhì)的量依次為:H2
 
mol;Br2
 
mol;NaOH
 
mol.
(3)蜂膠的分子式為C17H16O4,在一定條件下可水解生成咖啡酸和一種醇A,則醇A的分子式為
 

(4)已知醇A含有苯環(huán),且分子結(jié)構(gòu)中無甲基,寫出醇A在一定條件下與乙酸反應的化學方程式:
 
考點:有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),有機物分子中的官能團及其結(jié)構(gòu)
專題:有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析:咖啡酸中含有酚羥基,可發(fā)生取代、氧化和焰色反應,含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成、加聚和氧化反應,含有-COOH,具有酸性,可發(fā)生中和、酯化反應,以此解答該題.
解答: 解:(1)由結(jié)構(gòu)簡式可知含有的含氧官能團有羧基和羥基,故答案為:羧基;羥基;
(2)碳碳雙鍵與苯環(huán)與氫氣發(fā)生加成,則1mol該物質(zhì)需要4molH2發(fā)生加成反應;酚-OH的鄰對位與溴水發(fā)生取代反應,碳碳雙鍵與溴水發(fā)生加成反應,則1mol該物質(zhì)需要4molBr2反應;只有酚-OH、-COOH與NaOH發(fā)生中和反應,則1mol該物質(zhì)消耗3molNaOH,故答案為:4;4;3;
(3)咖啡酸的分子式為C9H8O4,酯發(fā)生水解的方程式為C17H16O4+H2O→C9H8O4+A,由質(zhì)量守恒可知A的分子式為C8H10O,
故答案為:C8H10O;
(4)已知醇A含有苯環(huán),且分子結(jié)構(gòu)中無甲基,則A為苯乙醇,與乙酸發(fā)生酯化反應的方程式為,
故答案為:
點評:本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)的關系為解答的關鍵,側(cè)重于學生的分析能力及酚、羧酸、烯烴性質(zhì)的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在同溫同壓下,等體積的CO2和CO一定具有:①相同的質(zhì)量   ②相同的密度   ③相同的分子數(shù)   ④相同的碳原子數(shù)( 。
A、①②B、②③C、③④D、④

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科目:高中化學 來源: 題型:

在18℃時,H2SO3的K1=1.5×10-2、K2=5.0×10-7,H2CO3的K1=1.4×10-7、K2=2.7×10-11,則下列說法中正確的是(  )
A、多元弱酸的酸性主要由第一步電離決定,亞硫酸的酸性弱于碳酸
B、多元弱酸的酸性主要由第二步電離決定,碳酸的酸性弱于亞硫酸
C、多元弱酸的酸性主要由第一步電離決定,亞硫酸的酸性強于碳酸
D、多元弱酸的酸性主要由第二步電離決定,碳酸的酸性強于亞硫酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗探究:探究碳、硅元素的非金屬性的相對強弱.根據(jù)要求完成下列各小題
(1)實驗裝置:

(1)填寫所示儀器名稱A:
 

(2)實驗步驟:連接儀器、
 
、加藥品后、打開a、滴入濃硫酸、加熱.
(3)問題探究:(已知酸性強弱:亞硫酸>碳酸)
①裝置E中足量酸性KMnO4溶液的作用是
 

②能說明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強的實驗現(xiàn)象是
 

③依據(jù)試管D中的實驗現(xiàn)象,能否證明硫元素的非金屬性強于碳元素的非金屬性
 
(填“能”或“否”),試管D中發(fā)生反應的離子方程式是
 

④銅與濃硫酸反應的化學方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)某烴類化合物A的質(zhì)譜圖表明其質(zhì)荷比為84,紅外光譜中有清晰的碳碳雙鍵譜線,其核磁共振氫譜中只有一個信號峰,根據(jù)以上信息推斷:
A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
,名稱為
 

A中處于同一平面的碳原子有
 

(2)對下列物質(zhì)進行系統(tǒng)命名:
 
;CH2=CHCH2CH3
 
;
 
 

 

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科目:高中化學 來源: 題型:

從①Ba(OH)2溶液 ②HCl溶液  ③Fe  ④CuSO4溶液 中選出合適的物質(zhì),實現(xiàn)下列各題要求的變化,寫出各化學反應的離子方程式.
(1)酸堿之間的中和反應
 

(2)制取H2的反應
 

(3)生成沉淀的反應
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一定溫度下的密閉容器中存在如下反應:CO(g)+H2O(g)
催化劑
高溫
CO2(g)+H2(g),已知c(CO)=0.2mol?L-1,c(H2O)=0.3mol?L-1,經(jīng)測定該溫度下反應的平衡常數(shù)為1.試判斷:(要有必要的計算步驟,沒有過程不給分)
(1).反應一段時間后,當c(CO)=0.1mol?L-1時,該反應是否達到平衡狀態(tài)?若未達到,反應向何方向進行?
(2).達到平衡時,CO的轉(zhuǎn)化率為多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:

按要求完成下列問題:
①某高分子有機物是由一種單體縮聚而成的,該單體的鍵線式為
 

②將少量水楊酸()滴入Na2CO3溶液中發(fā)生的化學方程式:
 

③CH2ClCOOCH2CH3與NaOH的水溶液共熱:
 

④有機物在較高溫度下和Br2按物質(zhì)的量之比1:1發(fā)生加成反應的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在10mL0.01mol/L的純堿溶液中,不斷攪拌并逐滴加入1.2mL 0.05mol/L鹽酸,完全反應后在標準狀況下生成二氧化碳的體積為( 。
A、0mL
B、0.672mL
C、1.34mL
D、2.240mL

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