有10g不純凈的碳酸鈣(只含一種雜質(zhì)),向其中加入過(guò)量的稀鹽酸,充分反應(yīng)并將所產(chǎn)生的CO2全部收集,體積為2.22L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則這種雜質(zhì)可能是( 。
| A. | SiO2 | B. | MgCO3 | C. | NaHCO3 | D. | K2CO3 |
有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算.. | |
專(zhuān)題: | 計(jì)算題. |
分析: | 碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,先假設(shè)10g完全為碳酸鈣,計(jì)算出生成二氧化碳的物質(zhì)的量及標(biāo)況下的體積,根據(jù)計(jì)算結(jié)果可知雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳或等質(zhì)量時(shí)生成的二氧化碳比碳酸鈣少,據(jù)此對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷. |
解答: | 解:10g碳酸鈣的物質(zhì)的量為:=0.1mol,與鹽酸反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,則0.1mol碳酸鈣完全反應(yīng)生成0.1mol二氧化碳,標(biāo)況下0.1mol二氧化碳的體積為:22.4L/mol×0.1mol=2.24L, 而實(shí)際上生成2.22L二氧化碳,說(shuō)明碳酸鈣中含有的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)或等質(zhì)量時(shí)與鹽酸反應(yīng)放出的二氧化碳比碳酸鈣少, A.二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng),則該雜質(zhì)可能為二氧化硅,故A正確; B.碳酸鎂與鹽酸的反應(yīng)中,84g(1mol)碳酸鎂生成1mol二氧化碳,則10g碳酸鎂與足量鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳大于2.24L,若雜質(zhì)為碳酸鎂,則生成的二氧化碳體積大于2.22L,故B錯(cuò)誤; C.1mol(84g)碳酸氫鈉與足量鹽酸反應(yīng)生成1mol二氧化碳,則10g碳酸氫鈉與足量鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳大于2.24L,如果雜質(zhì)為NaHCO3,則生成的二氧化碳體積大于2.22L,故C錯(cuò)誤; D.138g(1mol)碳酸鉀與足量鹽酸反應(yīng)生成1mol二氧化碳,則10g碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳體積小于2.24L,若雜質(zhì)為碳酸鉀時(shí),10g碳酸鈣、碳酸鉀的混合物與足量鹽酸反應(yīng)生成的標(biāo)況下二氧化碳的體積一定小于2.22L,故D正確; 故選AD. |
點(diǎn)評(píng): | 本題考查了有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算,題目難度中等,根據(jù)題干數(shù)據(jù)正確判斷雜質(zhì)的存在對(duì)生成二氧化碳的體積的影響為解答本題的關(guān)鍵,試題有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后仍有固體存在,則下列判斷不正確是
A.加入KSCN溶液一定不變紅色 B.溶液中一定含Cu2+
C.溶液中一定含F(xiàn)e2+ D.剩余固體中一定含銅
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法中正確的是
A. 1 mol FeI2與足量氯氣反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6L丙烷中含有共價(jià)鍵的數(shù)目為2NA
C.16g由氧氣和臭氧組成的混合物中含有的分子總數(shù)為0.5 NA
D. 0. 1 mol乙烯和乙醇的混合物完全燃燒所消耗的氧原子數(shù)一定為0. 6NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某氣體物質(zhì),經(jīng)測(cè)定其蒸氣密度折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況約為1.518 g/L.該化合物可能是下列的( )
| A. | HCl | B. | H2S | C. | CH4 | D. | C2H6 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列溶液中Cl﹣的物質(zhì)的量濃度與50mL 1mol/L FeCl3溶液中Cl﹣物質(zhì)的量濃度相等是( 。
| A. | 100mL 1mol/L NaCl溶液 | B. | 75mL 1mol/L MgCl2溶液 |
| C. | 150mL 3mol/L KCl溶液 | D. | 25mL 2mol/L AlCl3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買(mǎi)回的濃硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.現(xiàn)用該濃硫酸配制100mL 1.84mol•L﹣1的稀硫酸.可供選用的儀器有:①膠頭滴管;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤(pán)天平.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制稀硫酸時(shí),還缺少的儀器有 100mL容量瓶、玻璃棒 填寫(xiě)名稱(chēng)).
(2)經(jīng)計(jì)算,配制100mL 1.84mol•L﹣1的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為 10.0 mL.
(3)在燒杯中稀釋濃硫酸的實(shí)驗(yàn)操作為 在小燒杯中加適量水,將濃硫酸緩慢加入水中,邊加邊攪拌
,若在稀釋過(guò)程中,少量濃硫酸不慎沾在手上,處理方法為 先用干抹布抹去,再用較多的水沖洗,再用3%~5%的NaHCO3溶液沖洗。
(4)對(duì)所配制的稀硫酸進(jìn)行測(cè)定,發(fā)現(xiàn)其濃度大于1.84mol•L﹣1,配制過(guò)程中下列各項(xiàng)操作可能引起該偏差的是 ACE。ㄌ顚(xiě)字母)
A.用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視刻度線取濃硫酸
B.容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥,含有少量蒸餾水
C.將硫酸稀釋后立即轉(zhuǎn)入容量瓶后,緊接著就進(jìn)行以后的實(shí)驗(yàn)操作
D.轉(zhuǎn)移溶液時(shí),不慎有少量溶液灑到容量瓶外面
E.定容時(shí),俯視容量瓶刻度線進(jìn)行定容
F.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又補(bǔ)充幾滴水至刻度處.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中不正確的是
A.Na2O2 、HClO 、SO2等物質(zhì)都具有漂白作用
B.液氨、液氯、液態(tài)氯化氫都是電解質(zhì)
C.置換反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng),復(fù)分解反應(yīng)都是非氧化還原反應(yīng)
D.非金屬氧化物不一定是酸性氧化物,某些金屬氧化物也能與強(qiáng)堿反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱,按下圖裝置
進(jìn)行試驗(yàn)(夾持儀器已略去)。實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將氧化成,而稀硝酸不能氧化。
由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸?蛇x藥品:濃硝酸、3mo/L稀硝酸、蒸餾水、
濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳 已知:氫氧化鈉溶液不與反應(yīng),能與反應(yīng)
2NO2 + 2NaOH == NaNO3 + NaNO2 + H2O
(1) 實(shí)驗(yàn)應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中,裝置③、④、⑥中乘放的藥品依次是
(2) 滴加濃硝酸之前的操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性,加入藥品,打開(kāi)彈簧夾后
(3) 裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(4) 裝置②的作用是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(5) 該小組得出的結(jié)論一局的試驗(yàn)現(xiàn)象是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.用蒸發(fā)皿蒸發(fā)溶液時(shí),邊加熱邊用玻璃棒攪拌,直到液體全部蒸干
B.分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
C.做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)所用的鉑絲應(yīng)先蘸稀硫酸,再放在火焰上燒至無(wú)色
D.萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大
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