13.過氧化鈉在呼吸面具或潛水艇中作為供氧劑的來源,其化學(xué)反應(yīng)方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2;紅熱的鐵跟水蒸氣反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2

分析 過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣;紅熱的鐵跟水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣.

解答 解:過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,所以潛水艇中作為供氧劑,反應(yīng)方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,紅熱的鐵跟水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,故化學(xué)方程為3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2,
故答案為:供氧劑;2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2;3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.研究硫元素及其化合物的性質(zhì)具有重要意義.
(1)①硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
②加熱時,硫元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物的濃溶液與木炭反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O.
(2)25℃,兩種酸的電離平衡常數(shù)如下表:
Ka1Ka2
H2SO31.3×10-26.3×10-8
H2CO34.2×10-75.6×10-11
①HSO3-的電離平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{c(S{{O}_{3}}^{2-})c({H}^{+})}{c(HS{{O}_{3}}^{-})}$.
②0.10mol•L-1Na2SO3溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)閏(Na+)>c(SO32-)>c(OH-)>c(HSO3-)>c(H+).
③H2SO3溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)的離子方程式為H2SO3+HCO3-=HSO3-+CO2↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.空氣質(zhì)量日報中有一項重要檢測指標(biāo)是SO2的含量,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題.工業(yè)制硫酸的過程中,SO2催化氧化的原理為:
2SO2(g)+O2(g)?△催化劑 2SO3(g)+Q
某溫度下,測得SO2(g)的平衡轉(zhuǎn)化率(a)與體系總壓強(qiáng)( p )的關(guān)系如圖所示.
(1)a、b兩點(diǎn)對應(yīng)的平衡常數(shù)K(a)= K(b) (填“>”、“<”或“=”,下同),SO3濃度c(a)<c(b).c點(diǎn)時,反應(yīng)速率υ(正)<υ(逆).將一定量的SO2(g)和O2(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,在不同溫度下進(jìn)行反應(yīng)得到如表中的兩組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)編號溫度/℃起始量/mol平衡量/mol
SO2O2SO2O2
1T142x0.8
2T2420.4y
(2)實(shí)驗(yàn)1從開始到反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時,用去時間t 分鐘,則υ(SO2)表示的反應(yīng)速率為$\frac{1.2}{t}$mol•L-1•min-1,溫度T1大于T2的理由是反應(yīng)放熱,溫度升高,平衡向左移動,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率低.
(3)制取SO2的尾氣用NaOH溶液吸收,可得到Na2SO3和NaHSO3兩種鹽.
①0.1mol/L的NaHSO3溶液中c(H+)>c(OH-),用水解和電離理論的角度解釋其原因HSO3-的電離程度大于水解程度,若往溶液中加入氨水至中性,則c(Na+)=c(HSO3-)+c(SO32-)+c(H2SO3) (填“>”、“<”或“=”).
②往0.1mol/L 的Na2SO3溶液加入少量NaOH固體,完全溶解后溶液中c(Na+):c(SO32-)的比值變大(填“變大”、“變小”或“保持不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在通常情況下呈黃綠色的氣體是( 。
A.NO2B.NOC.Cl2D.SO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.碳酸鈣難溶于水,所以碳酸鈣屬于非電解質(zhì)
B.溶于水能電離出氫離子的化合物都是酸
C.稀硝酸與活潑金屬反應(yīng)主要放出氫氣,而濃硝酸則使金屬鈍化
D.將鋁箔在酒精燈上加熱至熔化,熔化的鋁并不滴下,這是因?yàn)殇X表面的氧化膜保護(hù)了鋁

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于苯酚的敘述中,正確的是( 。
A.苯酚呈弱酸性,能使石蕊試液顯淺紅色
B.苯酚分子中的13個原子有可能處于同一平面上
C.苯酚可以和硝酸發(fā)生加成反應(yīng)
D.苯酚能與FeCl3溶液反應(yīng)生成紫色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法不正確的是( 。
A.5NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HNO3+4N2↑+9H2O的反應(yīng)中,生成28 g N2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為3.75NA
B.高溫下,0.2 mol Fe與足量水蒸氣反應(yīng),生成的H2分子數(shù)目為0.3NA
C.氫氧燃料電池正極消耗22.4 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體時,電路中通過的電子數(shù)目為4NA
D.室溫下,1 L pH=13的NaOH溶液中,由水電離的OH-數(shù)目為10-13NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計中,可行的是(  )
A.加稀硝酸后過濾,除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋁粉
B.利用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別Fe(OH)3膠體與FeCl3溶液
C.用溶解、過濾的方法分離CaCl2和NaCl固體混合物
D.用澄清石灰水試液鑒別SO2和CO2兩種氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.下列對于“摩爾”的理解正確的是(  )
A.摩爾是國際科學(xué)界建議采用的一種物理量
B.摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡稱摩,符號為mol
C.摩爾可以把物質(zhì)的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來
D.國際上規(guī)定,12C碳-12原子所含有的碳原子數(shù)目的物質(zhì)的量為1摩

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