如圖為一“鐵鏈”圖案,小明在圖案上分別寫了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五種物質(zhì),圖中相連的兩種物質(zhì)均可歸屬為一類,相交部分A、B、C、D為其相應(yīng)的分類依據(jù)代號.請回答下列問題:
(1)請將分類依據(jù)代號填入相應(yīng)的括號內(nèi):
 
 兩種物質(zhì)都不是電解質(zhì);
 
兩種物質(zhì)都是鹽.
(2)用潔凈的燒杯取少量蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入飽和的圖中某種物質(zhì)M的溶液,繼續(xù)加熱至呈紅褐色.
①物質(zhì)M的化學(xué)式為
 

②用一束光照射燒杯中的物質(zhì),若能產(chǎn)生
 
 現(xiàn)象,則證明生成膠體.
考點:酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系,電解質(zhì)與非電解質(zhì),無機物的推斷
專題:推斷題,物質(zhì)的分類專題
分析:(1)依據(jù)電解質(zhì)是在水溶液中或熔融狀態(tài)下導(dǎo)電的化合物分析,氫氣是單質(zhì),二氧化碳是非電解質(zhì);鹽是金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物,氧化鈉為氧化物,氯化鈉氯化鐵為鹽;
(2)依據(jù)氫氧化鐵膠體制備方法和膠體的性質(zhì)分析判斷;
解答: 解:(1)電解質(zhì)是在水溶液中或熔融狀態(tài)下導(dǎo)電的化合物分析,氫氣是單質(zhì)不是電解質(zhì),二氧化碳是非電解質(zhì),則A為氫氣和二氧化碳可以化為一類的依據(jù)是不是電解質(zhì);鹽是金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物,氧化鈉為氧化物,二氧化碳是氧化物,B歸為一類的依據(jù)是都是氧化物,C歸為一類的依據(jù)是鈉的化合物,D歸為一類的依據(jù)是都是鹽,氯化鈉氯化鐵為鹽;
故答案為:A,D;
(2)依據(jù)氫氧化鐵膠體制備方法和膠體的性質(zhì)分析,氫氧化鐵膠體制備是利用向飽和沸水中加入飽和氯化鐵溶液加熱至呈紅褐色得到氫氧化鐵膠體為紅褐色,判斷M為FeCl3,膠體具有丁達爾現(xiàn)象,光線通過膠體會出現(xiàn)光亮的通路;
故答案為:FeCl3,丁達爾;
點評:本題考查了物質(zhì)分類方法和膠體制備和性質(zhì)的分析應(yīng)用,題目較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某溫度下,純水中c(H+ )=5.0×10-7 mol/L,則此時純水中的c(OH-)=
 
;若溫度不變,在0.01mol/L稀硫酸溶液中,c(OH-)=
 

(2)25℃時,將pH=12NaOH溶液與pH=2的H2SO4溶液混合后pH=11(忽略混合后體積的變化),則NaOH溶液與H2SO4溶液的體積比為
 

(3)25℃時,將0.1mol/L NaOH溶液與0.06mol/L的H2SO4溶液等體積混合(忽略混合后體積的變化),求所得溶液的pH=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在101kPa時,H2在1mol O2中完全燃燒生成2mol液態(tài)水,放出571.6kJ的熱量,表示H2燃燒熱的熱化學(xué)方程式為
 

(2)已知拆開1mol H-H鍵、1mol N-H鍵、1mol N≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,則N2與H2反應(yīng)生成NH3的熱化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某金屬氯化物ACl281g,含有1.2molCl-,則該氯化物的摩爾質(zhì)量為
 
,金屬A的相對原子質(zhì)量為
 
.寫出硫酸鋁的電離方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A元素原子的核電荷數(shù)大于B元素原子的核電荷數(shù),但兩種元素的原子具有相同數(shù)目的電子層,A元素最外層電子數(shù)為B元素的2倍,A元素原子M層電子數(shù)為K層電子數(shù)的3倍,C元素原子的核電荷數(shù)是電子層數(shù)的4倍,其質(zhì)子數(shù)為最外層電子數(shù)的6倍.請完成下列空白.
(1)A元素的符號為:
 

(2)B元素的符號為:
 

(3)C元素的符號為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ、稀氨水中存在下述電離平衡:NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-
試分析向溶液中分別加入下列物質(zhì)時,平衡如何移動:(填“向右”、“向左”或“不移動”)
(1)加入固體NH4Cl
 
(2)加入固體NaOH
 
(3)加入蒸餾水
 

Ⅱ、下列物質(zhì)中:①MgCl2   ②NaOH溶液   ③熔融KNO3   ④純醋酸   ⑤Na
⑥氨氣     ⑦乙醇    ⑧CaCO3    ⑨Al(OH)3  ⑩CO2
(1)屬于強電解質(zhì)的是:
 
;(填序號,以下同)
(2)屬于非電解質(zhì)的是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

I已知有如下氧化還原反應(yīng):Zn+2HNO3+NH4NO3=N2↑+Zn(NO32+3H2O,則:
(1)該反應(yīng)的還原劑為
 
,還原產(chǎn)物為
 
.(寫化學(xué)式)
(2)若產(chǎn)生的N2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為2.24L,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 
NA
II化學(xué)與我們的生產(chǎn)生活密切相關(guān),請用化學(xué)方程式描述以下生產(chǎn)生活中的實例:
(1)工業(yè)上生產(chǎn)漂白粉的主要方法:
 

(2)氯堿工業(yè)是工業(yè)生產(chǎn)氯氣的主要方法:
 

(3)飼養(yǎng)金魚用的自來水必須經(jīng)過太陽暴曬后才能使用:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在鋅粒與鹽酸反應(yīng)中,改變下列條件不能加快反應(yīng)速率的是( 。
A、升高反應(yīng)溫度
B、增大鹽酸的濃度
C、將小鋅粒換成大鋅粒
D、在鹽酸中滴入幾滴CuSO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列對化學(xué)反應(yīng)速率(υ)說法正確的是(  )
A、隨著反應(yīng)物濃度增大,活化分子百分數(shù)增加,υ增大
B、催化劑降低活化能,使活化分子百分數(shù)增加,υ增大
C、在使用酶催化劑時,大幅度提高反應(yīng)溫度可更好地提高υ
D、只要反應(yīng)中有固體、液體物質(zhì),壓強的變化對υ的影響可以忽略不計

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