下列說法正確的是( )
A.鍵角決定了分子的結(jié)構(gòu)
B.共價鍵的鍵能越大,共價鍵越牢固,含有該鍵的分子越穩(wěn)定
C.CH4、CCl4中鍵長相等,鍵角不同
D.中的鍵能是C—C中的鍵能的兩倍
科目:高中化學 來源: 題型:
石油化工專家閔恩澤院士獲2007年度國家最高科學技術(shù)獎,他是石油化工技術(shù)自主創(chuàng)新的先行者和綠色化學的開拓者,他研制的多種石油煉制催化劑極大地降低了我國石油化工產(chǎn)品的成本。
(1)使用催化劑進行石油裂化獲得的主要產(chǎn)品是________,石油裂解的主要目的是________________________________________________________________________。
(2)“綠色化學工藝”的理想狀態(tài)是反應(yīng)物中原子利用率為100%。工業(yè)上,通過綠色化學工藝用CO、CH3OH和一種不飽和脂肪鏈烴合成CH2===C(CH3)COOCH3,該不飽和脂肪鏈烴的分子式為________。
(3)科研人員在實驗室中按下列流程在催化反應(yīng)器中裝載不同的催化劑,探究不同催化劑對石油裂解反應(yīng)的催化性能。
→→→
①該探究實驗的條件控制非常重要,檢測裝置中選擇的檢測試劑及必須注意的問題是____________。
②從安全的角度考慮,本實驗尾氣處理的方法是________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
(1)次磷酸鈉(NaH2PO2)可用于化學鍍鎳,即通過化學反應(yīng)在塑料鍍件表面沉積鎳—磷合金。
化學鍍鎳的溶液中含有Ni2+和H2PO,在酸性條件下發(fā)生以下鍍鎳反應(yīng):
Ni2++____H2PO+__________—→____Ni+____H2PO+__________
①請配平上述化學方程式。
②上述反應(yīng)中,若生成1 mol H2PO,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________。
(2)①高鐵酸鹽也是常用的水處理劑。高鐵酸鈉(Na2FeO4)可用如下反應(yīng)制備:
2FeSO4+6Na2O2===2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2↑
②若生成2 mol Na2FeO4,則反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量為________mol。
高鐵酸鹽可將水體中的Mn2+氧化為MnO2進行除去,若氧化含Mn2+1 mg的水體樣本,需要1.2 mg·L-1高鐵酸鉀________ L。
(3)S2O具有強氧化性,其還原產(chǎn)物為SO,硫酸錳(MnSO4)和過硫酸鉀(K2S2O8)兩種鹽溶液在銀離子催化下可發(fā)生反應(yīng),得到紫紅色溶液。請寫出此反應(yīng)的化學方程式:________________________________________________________________________。
(4)①在熱的稀硫酸溶液中溶解一定量的FeSO4后,再加入足量的KNO3溶液,可使其中的Fe2+全部轉(zhuǎn)化成Fe3+,并有氣體逸出,請配平該化學方程式:
FeSO4+____KNO3+____H2SO4——____K2SO4+____Fe2(SO4)3+____NO↑+____H2O;其中氧化劑為__________。
②鐵紅是一種紅色顏料,其成分是Fe2O3,將一定量的鐵紅溶于160 mL 5 mol·L-1鹽酸中,在加入一定量鐵粉恰好溶解,收集到2.24 L(標準狀況),經(jīng)檢測,溶液中無Fe3+,則參加反應(yīng)的鐵粉的質(zhì)量為________________________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
從實驗測得不同物質(zhì)中O—O之間的鍵長和鍵能的數(shù)據(jù)如下表:
O—O鍵 數(shù)據(jù) | O | O | O2 | O |
鍵長/(10-12m) | 149 | 128 | 121 | 112 |
鍵能/(kJ·mol-1) | x | y | z=494 | w=628 |
其中x、y的鍵能數(shù)據(jù)尚未測定,但可根據(jù)規(guī)律性推導鍵能的大小順序為w>z>y>x,該規(guī)律性是( )
A.成鍵時電子數(shù)越多,鍵能越大
B.鍵長越長,鍵能越小
C.成鍵所用的電子數(shù)越少,鍵能越大
D.成鍵時電子對越偏移,鍵能越大
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科目:高中化學 來源: 題型:
鋁鎂合金是飛機制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學習小組的同學為測定某含鎂3%~5%的鋁鎂合金(不含其他元素)中鎂的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計了下列兩種不同實驗方案進行探究。
[方案一]
[實驗方案] 將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應(yīng),測定剩余固體質(zhì)量。
實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_____________________________。
[實驗步驟]
(1)稱取10.8 g鋁鎂合金粉末樣品,溶于體積為V、物質(zhì)的量濃度為4.0 mol·L-1的NaOH溶液中,充分反應(yīng)。則NaOH溶液的體積V≥__________mL。
(2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質(zhì)量分數(shù)將______________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
[方案二]
[實驗方案] 將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應(yīng),測定生成氣體的體積。
[實驗步驟]
(1)同學們擬選用下列實驗裝置完成實驗:
你認為最簡易的裝置其連接順序是A接( )( )接( )( )接( )(填接口字母,可不填滿)。
(2)仔細分析實驗裝置后,同學們經(jīng)討論認為以下兩點會引起較大誤差:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會將瓶內(nèi)空氣排出,使所測氫氣體積偏大;實驗結(jié)束時,連接廣口瓶和量筒的導管中有少量水存在,使所測
氫氣體積偏小。于是他們設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。
①裝置中導管a的作用是_______________________________________________;
②實驗前后量氣管中液面讀數(shù)分別為V1 mL、V2 mL,則產(chǎn)生氫氣的體積為__________mL;
③若需確定產(chǎn)生氫氣的量,還需測定的數(shù)據(jù)是______________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
某課外活動小組設(shè)計了以下實驗方案驗證Ag與濃HNO3反應(yīng)的過程中可能產(chǎn)生NO。其實驗流程圖如下:
(1)測定硝酸的物質(zhì)的量
反應(yīng)結(jié)束后,從下圖B裝置中所得100 mL溶液中取出25.00 mL溶液,用0.1 mol·L-1的NaOH溶液滴定,用酚酞作指示劑,滴定前后的滴定管中液面的位置如右上圖所示。
在B容器中生成硝酸的物質(zhì)的量為__________,則Ag與濃硝酸反應(yīng)過程中生成的NO2的物質(zhì)的量為____________。
(2)測定NO的體積
①從上圖所示的裝置中,你認為應(yīng)選用________裝置進行Ag與濃硝酸反應(yīng)實驗,選用的理由是________________________________________________________________________。
②選用上圖所示儀器組合一套可用來測定生成NO體積的裝置,其合理的連接順序是__________________(填各導管口編號)。
③在讀取量筒內(nèi)液體體積之前,應(yīng)進行的操作___________________________________。
(3)氣體成分分析
若實驗測得NO的體積為112.0 mL(已折算到標準狀況),則Ag與濃硝酸反應(yīng)的過程中________(填“有”或“沒有”)NO產(chǎn)生,作此判斷的依據(jù)是__________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
電解尿素[CO(NH2)2]的堿性溶液制氫氣的裝置示意圖如下:
電解池中隔膜僅阻止氣體通過,陰陽兩極均為惰性電極。
(1)A極為________,電極反應(yīng)式為_________________________________________。
(2)B極為________,電極反應(yīng)式為______________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知2SO2(g)+O2(g)??2SO3(g) ΔH=-196.64 kJ·mol-1,在一定溫度下,向一固定容積的密閉容器中通入2 mol SO2、1 mol O2,達到平衡時放出熱量為Q1 kJ,在同樣條件下,向該容器中通入2 mol SO3,達到平衡時,吸收熱量為Q2 kJ,則Q1和Q2的關(guān)系為______________。
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