以富含硫酸亞鐵的工業(yè)廢液為原料生產(chǎn)氧化鐵的工藝如下(部分操作和條件略):
Ⅰ.從廢液中提純并結(jié)晶出FeSO4·7H2O。
Ⅱ.將FeSO4·7H2O配制成溶液。
Ⅲ.FeSO4溶液與稍過(guò)量的NH4HCO3溶液混合,得到含F(xiàn)eCO3的濁液。
Ⅳ.將濁液過(guò)濾,用90 ℃熱水洗滌沉淀,干燥后得到FeCO3固體。
Ⅴ.煅燒FeCO3,得到Fe2O3固體。
已知:NH4HCO3在熱水中會(huì)分解。
⑴Ⅰ中,加足量的鐵屑除去廢液中的Fe3,該反應(yīng)的離子方程式是         
⑵Ⅱ中,需加一定量酸,該酸最好是             。運(yùn)用化學(xué)平衡原理以及離子方程式簡(jiǎn)述該酸的作用                                                 
⑶Ⅲ中,生成FeCO3的離子方程式是                                    。若FeCO3濁液長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中,會(huì)有部分固體表面變?yōu)榧t褐色,該變化的化學(xué)方程式是                          。
(4)Ⅳ中,通過(guò)檢驗(yàn)SO42-來(lái)判斷沉淀是否洗滌干凈,檢驗(yàn)SO42-的操作是          
(5)已知煅燒FeCO3的化學(xué)方程式是4FeCO3+O2 =2Fe2O3+4CO2,F(xiàn)煅燒464.0 kg的FeCO3,得到316.8 kg產(chǎn)品。若產(chǎn)品中雜質(zhì)只有FeO,則該產(chǎn)品中Fe2O3的質(zhì)量是        kg。

(15分)⑴  Fe+2Fe3=3Fe2(2分)
⑵ 硫酸(2分)  加入硫酸,H濃度增大,使Fe2+2H2OFe(OH)2+2H的平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),從而抑制Fe2的水解(2分)
⑶Fe2+2HCO3-==FeCO3↓+CO2↑+H2O(2分);4FeCO3+6H2O+O2==4Fe(OH)3+4CO2(2分)
⑷取少量洗滌后的溶液放入試管中,滴加酸化的BaCl2溶液,若無(wú)白色沉淀產(chǎn)生,則沉淀洗滌干凈(2分) 
⑸288.0 (3分)

解析試題分析:(1)Fe可以和鐵離子反應(yīng)生成亞鐵離子,反應(yīng)的離子方程式是Fe+2Fe3+=3Fe2+。
(2)由于不能引入雜質(zhì),所以加入的酸最好是硫酸。由于亞鐵離子在溶液中存在水解平衡,加入硫酸,H濃度增大,使反應(yīng)Fe2+2H2OFe(OH)2+2H的平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),從而抑制Fe2的水解。
(3)FeSO4溶液與稍過(guò)量的NH4HCO3溶液混合,亞鐵離子和碳酸氫根離子水解相互促進(jìn)生成碳酸亞鐵和二氧化碳,反應(yīng)的離子方程式是Fe2+2HCO3-==FeCO3↓+CO2↑+H2O;生成的碳酸亞鐵中,亞鐵離子易被氧氣氧化為三價(jià)鐵,所以FeCO3濁液長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中,會(huì)有部分固體表面變?yōu)榧t褐色,反應(yīng)的化學(xué)方程式是4FeCO3+6H2O+O2==4Fe(OH)3+4CO2。
(4)硫酸根離子可以和鋇離子反應(yīng)生成不溶于硝酸的白色沉淀,因此檢驗(yàn)硫酸根是否存在可以驗(yàn)證沉淀是否洗凈,具體操作是取少量洗滌后的溶液放入試管中,滴加酸化的BaCl2溶液,若無(wú)白色沉淀產(chǎn)生,則沉淀洗滌干凈。
(5)假設(shè)Fe2O3物質(zhì)的量為x mol,F(xiàn)eO的物質(zhì)的量為y mol,則160x+72y=316800、(2x+y)×116=464000,解得x=1800mol,所以產(chǎn)品中Fe2O3的質(zhì)量160g/mol×1800mol=288000g=288kg。
考點(diǎn):考查鐵及其化合物的性質(zhì);水解平衡的應(yīng)用;SO42的檢驗(yàn);物質(zhì)含量的有關(guān)計(jì)算等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列原料和流程制備CuSO4·5H2O。

已知:Cu+在酸性條件下不穩(wěn)定,易生成金屬Cu和Cu2+。
(1)操作①的名稱(chēng)為_(kāi)___。   ,
(2)若固體①的成分為混合物,則其成分的化學(xué)式為_(kāi)___。
(3)將H2O2加入濾液①中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為        。
(4)調(diào)pH可選用的藥品為_(kāi)___。

A.NaOH溶液 B.CuO C.氨水 D.CuCO3
(5)獲得的CuSO4·5H2O晶體表面附著雜質(zhì)離子,常用酒精洗滌的原因是        

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

(14分)某同學(xué)探究同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律時(shí),自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(見(jiàn)下表,表中的“實(shí)驗(yàn)步驟”與“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”前后不一定是對(duì)應(yīng)關(guān)系)。

實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將鎂條用砂紙打磨后,放入沸水中;再向溶液中滴加酚酞溶液
A.浮在水面上,熔成小球,做不定向運(yùn)動(dòng),隨之消失,溶液變成紅色
②向新制得的Na2S溶液中滴加新制氯水
B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色
③將金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中
C.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無(wú)色氣體
④將鎂條投入稀鹽酸中
D.反應(yīng)較快,產(chǎn)生無(wú)色氣體
⑤將鋁條投入稀鹽酸中
E. 生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量
F.生成淡黃色沉淀
請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯客芷谠匦再|(zhì)遞變規(guī)律。
(2)實(shí)驗(yàn)用品:試劑:金屬鈉,鎂條,鋁條,稀鹽酸,新制氯水,新制Na2S溶液,
AlCl3溶液,NaOH溶液等。
儀器:         ,        ,燒杯,試管,試管夾,鑷子,小刀,玻璃片等。
(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(完成實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的標(biāo)號(hào)和離子方程式)
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
離子方程式

 
(不需填寫(xiě))

 
 

 
 

C
(不需填寫(xiě))

D
 

 
 
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:從左向右,同周期元素原子的失電子能力遞減,得電子能力遞增。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

用含有A12O3、SiO2和少量FeO·xFe2O3的鋁灰制備A12(SO4)3·18H2O。工藝流程如下:
 
(一定條件下,MnO4- 可與Mn2+反應(yīng)生成MnO2
已知: 生成氫氧化物沉淀的pH

 
Al(OH)3
Fe(OH)2
Fe(OH)3
開(kāi)始沉淀時(shí)
3.4
6.3
2.7
完全沉淀時(shí)
5.2
9.7
3.2
(1)H2SO4溶解A12O3的離子方程式是               ;
(2)檢驗(yàn)濾液中還存在Fe2的方法是            (注明試劑、現(xiàn)象)。
(3)“除雜”環(huán)節(jié)有如下幾個(gè)步驟:
(Ⅰ)向?yàn)V液中加入過(guò)量KMnO4溶液,調(diào)節(jié)溶液的pH為3.2;
(Ⅱ)加熱,產(chǎn)生大量棕色沉淀,靜置,上層溶液呈紫紅色:
(Ⅲ)加入MnSO4至紫紅色消失,過(guò)濾。
①步驟Ⅰ的目的         ;調(diào)節(jié)溶液的pH為3.2的目的是          。
②向Ⅱ的沉淀中加入濃HCl并加熱,能說(shuō)明沉淀中存在MnO2的現(xiàn)象是      ,寫(xiě)出其反應(yīng)方程式                ;
③Ⅲ中加入MnSO4的目的是          。
(4)從多次循環(huán)使用后母液中可回收的主要物質(zhì)是         (填化學(xué)式)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(10分)將54.4 g鐵粉和氧化鐵的混合物中加入200 mL的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),放出氫氣4.48 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN不顯紅色,且無(wú)固體剩余物,求:⑴.混合物鐵和氧化鐵各是多少克?⑵.原稀硫酸物質(zhì)的量濃度?⑶.反應(yīng)后得到FeSO4的物質(zhì)的量是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

鋼鐵制品經(jīng)常進(jìn)行烤藍(lán)處理,即在鐵制品的表面生成一層致密的Fe3O4。某學(xué)習(xí)小組為了研究烤藍(lán)鐵片,分別進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作:
①把一定量烤藍(lán)鐵片加工成均勻粉末。
②取m g該粉末,放人28.00 mL 1 mol/L的鹽酸中,恰好完全反應(yīng),生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體134.4 mL,向溶液中滴入KSCN溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象。
③再取三份不同質(zhì)量的粉末,分加加到相同體積(V)、物質(zhì)的量濃度均為l0.00 mol/L的三份硝酸溶液中,充分反應(yīng)后,固體全部溶解,有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示(假設(shè)NO是硝酸的唯一還原產(chǎn)物):

實(shí)驗(yàn)序號(hào)



加入粉末質(zhì)量/g
13.68
27.36
34.20
生成氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)/L
2.912
5.824
6.720
 
完成下列各題:
(1)實(shí)驗(yàn)②所得溶液中的溶質(zhì)是       (寫(xiě)化學(xué)式),樣品中n(Fe)∶n(Fe3O4)=             ,m=                     
(2)計(jì)算實(shí)驗(yàn)③中每份硝酸溶液的體積(V)(mL)。
(3)若向?qū)嶒?yàn)Ⅱ所得溶液中繼續(xù)加入銅粉,要使溶液中Cu2、Fe2+、Fe3+同時(shí)存在,求加入銅粉的物質(zhì)的量的范圍。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)無(wú)水AlCl3是一種重要的有機(jī)合成催化劑,該物質(zhì)在183℃時(shí)升華,遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧。某中學(xué)化學(xué)興趣小組擬利用中學(xué)常見(jiàn)儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制備無(wú)水AlCl3,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)制備實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先檢查裝置的氣密性,接下來(lái)的操作依次是________。
a.加入MnO2粉末        b.點(diǎn)燃A中酒精燈    c.加入濃鹽酸       d.點(diǎn)燃D處酒精燈
(2)寫(xiě)出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___________________________________。
(3)裝置B中的試劑是__________。該裝置存在安全隱患,請(qǐng)指出                  。
(4)甲同學(xué)認(rèn)為F和G可以用一種儀器替代,且加入一種藥品即可達(dá)到相同效果。這種藥品可以是____。
(5)E中得到少量白色粉末,打開(kāi)軟木塞后可明顯觀察到錐形瓶中有白霧生成,用化學(xué)方程式表示其原因____________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)FeSO4·7H2O廣泛用于醫(yī)藥和工業(yè)領(lǐng)域,以下是FeSO4·7H2O的實(shí)驗(yàn)室制備流程圖。根據(jù)題意完成下列填空:

(1)鐵屑與稀硫酸反應(yīng)前,應(yīng)用10% Na2CO3溶液浸泡幾分鐘,操作目的是_____,浸泡后,用____(填操作方法)分離并洗滌鐵屑。
(2)操作a為_(kāi)______________。
(3)最后得到的綠礬晶體用少量冰水洗滌,其目的是:①除去晶體表面附著的硫酸等雜質(zhì);
②____________________。
(4) FeSO4·7H2O是某些補(bǔ)血?jiǎng)┑闹饕煞郑瑢?shí)驗(yàn)室要測(cè)定某補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量。
I.方案一:可用KMn04溶液進(jìn)行氧化還原滴定。在配制100mL 1.00 × 10 - 2 mol·L-1的KMnO4溶液時(shí),所用的儀器有天平、藥匙、燒杯、玻璃棒,還有___________(填儀器名稱(chēng))。在配制過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是____________(填序號(hào)字母)。

A.KMnO4溶于水不放熱,可以直接在容量瓶中溶解
B.容量瓶洗滌后不需干燥即可直接用于實(shí)驗(yàn)
C.定容后搖勻,凹液面低于刻度線,再加水至凹液面最低點(diǎn)與刻度線相平
D.如果定容時(shí)加水超過(guò)刻度線必須毓配制
II.方案二:將FeSO4·7H2O最終轉(zhuǎn)化為Fe2O3,測(cè)定質(zhì)量變化,操作流程如下:

①步驟④中一系列操作依次是:過(guò)濾、洗滌、______、冷卻、稱(chēng)量。
②假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中Fe無(wú)損耗,則每片補(bǔ)血?jiǎng)┖F元素的質(zhì)量______g(用含a的代數(shù)式表示)。
③若步驟③加入X溶液的量不足,則最后測(cè)出每片補(bǔ)血?jiǎng)┖F元素的質(zhì)量將______(填“偏大,’.“偏小”或“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

鐵礦石是工業(yè)煉鐵的主要原料之一,其主要成分為鐵的氧化物(設(shè)雜質(zhì)中不含鐵元素和氧元素,且雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng))。某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式進(jìn)行探究。
Ⅰ.鐵礦石中含氧量的測(cè)定,以下實(shí)驗(yàn)過(guò)程不完整,請(qǐng)補(bǔ)充完整。

(1)按上圖組裝儀器,并______________________________________________;
(2)將8.0 g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中,裝置B、C中的藥品如圖所示(夾持儀器均省略);
(3)從左端導(dǎo)氣管口處不斷地緩緩?fù)ㄈ際2,____________________________,
點(diǎn)燃A處酒精燈;
(4)充分反應(yīng)后,撤掉酒精燈,________________________________________;
(5)測(cè)得反應(yīng)后裝置B增重2.25 g,則鐵礦石中氧的百分含量為_(kāi)_______。
Ⅱ.鐵礦石中含鐵量的測(cè)定,流程如下。

(1)步驟④中煮沸的作用是___________________________________________。
(2)步驟⑤中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、250 mL容量瓶、________。
(3)下列有關(guān)步驟⑥的操作中說(shuō)法正確的是________。
a.因?yàn)榈馑疄辄S色,所以滴定過(guò)程中不需加指示劑
b.錐形瓶不需要用待測(cè)液潤(rùn)洗
c.滴定過(guò)程中可利用淀粉溶液作指示劑
d.滴定過(guò)程中,眼睛注視滴定管中液面變化
e.滴定結(jié)束后,30 s內(nèi)溶液不恢復(fù)原來(lái)的顏色,再讀數(shù)
f.滴定結(jié)束后,滴定管尖嘴部分有氣泡,則測(cè)定結(jié)果偏大
(4)若滴定過(guò)程中消耗0.500 0 mol·L-1 KI溶液20.00 mL,則鐵礦石中鐵的百分含量為_(kāi)_______。
Ⅲ.由Ⅰ、Ⅱ可以推算出該鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式為_(kāi)_______。

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