實(shí)驗(yàn)室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(省略?shī)A持和凈化裝置).僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),最合理的選項(xiàng)是
選項(xiàng)a中的物質(zhì)b中的物質(zhì)c中收集的氣體d中的物質(zhì)
A濃氨水CaONH3H2O
B濃硫酸Na2SO3SO2NaOH溶液
C稀硝酸CuNO2H2O
D濃鹽酸MnO2Cl2NaOH溶液


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D
B
分析:根據(jù)裝置圖可知所制備的氣體應(yīng)為固體和液體制備,并用向上排空氣法收集以及采用防倒吸的方法進(jìn)行尾氣處理,根據(jù)各選項(xiàng)中反應(yīng)物的狀態(tài)判斷發(fā)生裝置、氣體的性質(zhì)以及氣體要采用防倒吸解答本題.
解答:A、氨氣的密度比空氣小,不能使用向上排空氣法,故A錯(cuò)誤;
B、SO2氣體的密度比空氣大,能使用向上排空氣法,SO2氣體能與氫氧化鈉迅速反應(yīng),所以吸收時(shí)要防倒吸,故B正確;
C、銅與稀硝酸反應(yīng)需要加熱,且產(chǎn)生的氣體為NO,不能用水吸收,故C錯(cuò)誤;
D、制取氯氣需要加熱,氯氣的密度比空氣大,能使用向上排空氣法,氯氣用氫氧化鈉溶液吸收時(shí)不需要防倒吸,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本原理(氣體的制備),實(shí)驗(yàn)裝置、儀器的使用,難度不大,掌握物質(zhì)的性質(zhì)即可解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來,同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(支撐用的鐵架臺(tái)省略),按要求回答問題.(1)①分別寫出a、b的實(shí)驗(yàn)儀器名稱
分液漏斗
分液漏斗
、
圓底燒瓶
圓底燒瓶

②寫出A中實(shí)驗(yàn)室制氯氣的化學(xué)方程式
MnO2+4HCl
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

(2)①裝置B中盛放的試劑名稱為
無水硫酸銅
無水硫酸銅
,現(xiàn)象是
白色固體變藍(lán)色
白色固體變藍(lán)色

②裝置D和E中出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說明的問題是
氯氣無漂白性,次氯酸具有漂白性
氯氣無漂白性,次氯酸具有漂白性

③裝置F的作用是
吸收氯氣
吸收氯氣

④寫出裝置G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種.為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加一個(gè)裝置.你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在
F
F
G
G
之間(填裝置字母序號(hào)),裝置中應(yīng)放入
濕潤(rùn)的淀粉KI試紙或濕潤(rùn)的有色布條
濕潤(rùn)的淀粉KI試紙或濕潤(rùn)的有色布條
(填寫試劑或用品名稱).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來,同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(支撐用的鐵架臺(tái)省略),按要求回答問題:

(1)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
4HCl(濃)十Mn02
  △  
.
 
MnCl2+C12↑+2H2O
4HCl(濃)十Mn02
  △  
.
 
MnCl2+C12↑+2H2O

(2)①裝置B中盛放的試劑為
無水硫酸銅
無水硫酸銅
,作用是
證明有水蒸氣產(chǎn)生
證明有水蒸氣產(chǎn)生

②裝置D和E中出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說明的問題是
氯氣無漂白性,次氯酸有漂白性
氯氣無漂白性,次氯酸有漂白性

③寫出裝置G中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
Ag++Cl-=AgCl↓
Ag++Cl-=AgCl↓

(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種.為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加一個(gè)裝置.你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在
F
F
G
G
之間(填兩個(gè)裝置字母序號(hào)),裝置中應(yīng)放入
濕潤(rùn)的淀粉KI試紙(或濕潤(rùn)的有色布條)
濕潤(rùn)的淀粉KI試紙(或濕潤(rùn)的有色布條)
(填寫試劑或用品名稱).
(4)丙同學(xué)將4.48L氯氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定)通入到足量的石灰乳中,理論上可制得氧化產(chǎn)物質(zhì)量
14.3
14.3
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

熟悉化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的用途和用法,能正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的前提.下面給出了一些實(shí)驗(yàn)的裝置或操作圖,請(qǐng)按要求回答有關(guān)問題.
(1)如圖1所示是某些氣體的制取裝置,下列能用此裝置制取氣體并能“隨開隨用、隨關(guān)隨停”的是
B
B
(填序號(hào),下同).

A.用大理石和稀硫酸制取二氧化碳
B.用鋅粒和稀硫酸制氫氣
C.用濃硫酸和亞硫酸鈉制取二氧化硫
D.用高錳酸鉀固體和濃鹽酸制取氯氣
(2)實(shí)驗(yàn)室可用如圖2所示裝置干燥并收集某氣體R,則R可能是
B
B

A.SO2
B.NH3
C.NO
D.Cl2
(3)某同學(xué)用如圖3所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)小氣球鼓起來的現(xiàn)象,則使用的固體和液體試劑可能是
C
C

A.銅與濃硫酸
B.鐵與濃硫酸
C.鋁和氫氧化鈉溶液
D.二氧化錳和濃鹽酸
(4)指出圖4兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中各存在的一個(gè)錯(cuò)誤.
膠頭滴管伸入試管內(nèi)部
膠頭滴管伸入試管內(nèi)部

試管口向上傾斜
試管口向上傾斜

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用裝置Ⅰ制氨氣和氧氣的混合氣體,A中裝有濃氨水,C中盛有堿石灰;用裝置Ⅱ驗(yàn)證氨的某些性質(zhì),D內(nèi)放置催化劑(鉑石棉),按氣流方向①→②→③→④連接各儀器.請(qǐng)回答下列問題:
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(1)①儀器A的名稱是
 
,儀器B中應(yīng)加入的固體藥品
 
(填化學(xué)式);
     ②實(shí)驗(yàn)中觀察到D內(nèi)紅棕色氣體的化學(xué)式為
 
,證明氨氣具有
 
性;
(2)若用裝置Ⅰ制取干燥的SO2氣體,則:
①B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
;
②此時(shí)儀器C中改為盛裝P2O5的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來源:湖北省荊州中學(xué)2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:058

某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)氨的性質(zhì)以后,為了探究氨氣的某些性質(zhì),設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

(Ⅰ)NH3的制取及收集

1.寫出實(shí)驗(yàn)制取氨氣的化學(xué)方程式________;

2.收集氨氣的方法是________________.

(Ⅱ)HCl的制取及收集

實(shí)驗(yàn)室通常以反應(yīng):2NaCl(晶體)+H2SO4(濃)Na2SO4+2HCl↑為原理來制取少量HCl氣體,試據(jù)此分析并回答下列問題:

1.實(shí)驗(yàn)室制取HCl氣體可選擇下列裝置中的________.

A.實(shí)驗(yàn)室制氧氣的裝置

B.實(shí)驗(yàn)室制氫氣的裝置

C.實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的裝置

D.實(shí)驗(yàn)室制氯氣的裝置

2.實(shí)驗(yàn)室制取HCl氣體的反應(yīng)原理遵循了以下化學(xué)反應(yīng)規(guī)律中的________.

A.氧化還原反應(yīng)原理

B.強(qiáng)酸制弱酸原理

C.難揮發(fā)性酸制取易揮發(fā)性酸

D.復(fù)分解反應(yīng)原理

(Ⅲ)驗(yàn)證氨氣部分性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn):

為了同時(shí)進(jìn)行氨氣溶于水以及氨氣與HCl的反應(yīng)的探究,同學(xué)們積極思考并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置圖.首先在甲、乙兩個(gè)干燥的圓底燒瓶中分別收集滿了NH3和HCl氣體,然后再按如下圖所示連接好各個(gè)裝置(活塞a和b均處于關(guān)閉狀態(tài)),并按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

1.先擠壓膠頭滴管再打開活塞b,請(qǐng)你預(yù)測(cè)此時(shí)乙中可能觀察到的現(xiàn)象是:________________.發(fā)生反應(yīng)的方程式為:________.

2.待乙中觀察到明顯現(xiàn)象后立即關(guān)閉活塞b,并打開活塞a,又將可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:________________.

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