酸堿恰好完全中和時(shí)(　　)
A．酸與堿的物質(zhì)的量一定相等
B．溶液呈現(xiàn)中性
C．酸與堿的物質(zhì)的量濃度相等
D．酸所能提供的H+與堿所能提供的OH-的物質(zhì)的量相等
D
根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可知酸堿恰好完全中和時(shí),酸所能提供的H+與堿所能提供的OH-的物質(zhì)的量相等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大的短周期元素，其含氧酸根離子不能破壞水的電離平衡的是
A．XOB．YOC．ZOD．WO—

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

室溫下，用0．100 mol/L NaOH 溶液分別滴定20．00 mL 0．100 mol/L的鹽酸和醋酸，
下列說(shuō)法正確的是（  ）
A．起始時(shí)鹽酸和醋酸溶液PH相同
B．V(NaOH)=10．00 mL 時(shí)，＜1
C．pH=7時(shí)，兩種酸所用NaOH溶液體積不相等，醋酸用的體積多
D．V(NaOH)="20" ．00 mL 時(shí)，c(Cl?)＞c(CH3COO—)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

通常人們把拆開1 mol某化學(xué)鍵所吸收的能量或形成1 mol某化學(xué)鍵所釋放的能量看作該化學(xué)鍵的鍵能，鍵能的大小可用于估算化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱(ΔH)，已知
化學(xué)健
H－H
Cl－Cl
H－Cl
鍵能
436 kJ·mol－1
243 kJ·mol－1
431 kJ·mol－1
 
則下列熱化學(xué)方程式不正確的是(　　)
A.H2(g)＋Cl2(g)=HCl(g)ΔH＝－91.5 kJ·mol－1
B．H2(g)＋Cl2(g)=2HCl(g)ΔH＝－183 kJ·mol－1
C.H2(g)＋Cl2(g)=HCl(g)ΔH＝91.5 kJ·mol－1
D．2HCl(g)=H2(g)＋Cl2(g)ΔH＝183 kJ·mol－1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

中和相同體積、相同pH的Ba(OH)2、NaOH和NH3·H2O三種稀溶液,所用相同濃度的鹽酸的體積分別為V1、V2、V3,則三者的大小關(guān)系為(　　)
A．V3>V2>V1B．V3>V2=V1
C．V3=V2>V1D．V1=V2>V3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

常溫下,將0.1 mol·L-1氫氧化鈉溶液與0.06 mol·L-1硫酸溶液等體積混合,該混合溶液的pH等于(　　)
A．1.7B．2.0C．12.0D．12.4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“低碳經(jīng)濟(jì)”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)模式。下列說(shuō)法與“低碳經(jīng)濟(jì)”不符合的是（ ）
A．大力研發(fā)新型有機(jī)溶劑替代水作為萃取劑
B．加強(qiáng)對(duì)煤、石油、天然氣等綜合利用的研究，提高燃料的利用率
C．利用CO2合成聚碳酸酯類可降解塑料，實(shí)現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用
D．甲烷和乙醇的燃燒熱分別是891．0 kJ·mol－1、1366．8 kJ·mol－1，利用甲烷更“低碳”

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若100 ℃時(shí)純水電離出的H+濃度為1.0×10-6 mol·L-1,則此時(shí)KW=　　　　　,c(OH-)=　　　　　;25 ℃時(shí)的c(H+)=10-2 mol·L-1的硫酸溶液和c(H+)=10-12 mol·L-1的氫氧化鈉溶液溫度均升高到100 ℃,H+濃度分別是多少? 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

T℃時(shí)，某NaOH溶液中c(H＋)＝10－a mol·L－1，c(OH－)＝10－bmol·L－1，已知a＋b＝12。向該溶液中逐滴加入pH＝c的鹽酸(T ℃)，測(cè)得混合溶液的部分pH如表中所示：
序號(hào)
NaOH溶液的體積/mL
鹽酸的體積/mL
溶液的pH
①
20.00
0.00
8
②
20.00
20.00
6
 
假設(shè)溶液混合前后的體積變化忽略不計(jì)，則c為    (　　)
A．3    B．4  C．5       D．6

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