2.下列關(guān)于有機化合物的敘述正確的是(  )
A.聚乙烯塑料的老化是由于發(fā)生了加成反應(yīng)
B.苯中含有碳碳雙鍵,其性質(zhì)跟乙烯相似
C.乙烯使溴水褪色和苯與溴水混合振蕩后水層變?yōu)闊o色原理相同
D.(NH42SO4濃溶液和CuSO4溶液都能使蛋白質(zhì)沉淀析出

分析 A.聚乙烯中不含碳碳雙鍵;
B.苯中不含碳碳雙鍵;
C.乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng),苯與溴水不反應(yīng);
D.(NH42SO4濃溶液和CuSO4溶液分別使蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析、變性.

解答 解:A.聚乙烯中不存在雙鍵,聚乙烯塑料的老化是由于在光照或受熱的時候發(fā)生熱氧老化或光氧老化,故A錯誤;
B.苯分子中無碳碳單鍵和碳碳雙鍵,而是介于碳碳單鍵與雙鍵之間的一種特殊的鍵,跟乙烯不同,故B錯誤;
C.乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng),使溴水褪色;苯能萃取溴水中的溴,使溴水褪色,褪色原理不相同,故C錯誤;
D.(NH42SO4濃溶液和使蛋白質(zhì)溶液發(fā)生鹽析,CuSO4溶液能使蛋白質(zhì)變性,只是原理不同,都能使蛋白質(zhì)沉淀析出,故D正確;
故選D.

點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重常見有機物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及有機反應(yīng)的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高一上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列兩種氣體的分子數(shù)一定不相等的是

A.質(zhì)量相等、密度不等的N2和CO B.等體積等密度的CO和C2H4

C.22g CO2和11.2L N2 D.等質(zhì)量的O2和O3

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省高三上第一次測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是

A. 用0.1000mol/LNaOH溶液分別滴定濃度相同的三種一元酸,由圖4曲線確定①的酸性最強

B. 用0.0100mol/L硝酸銀標準溶液,滴定濃度均為0.1000mol/LCl-、Br-及I-的混合溶液,由圖5曲線,可確定首先沉淀的是Cl-

C. 在體積相同的兩個密閉容器中,分別充入相同質(zhì)量O2和X氣體,由圖6可確定X可能是CH4氣體

D. 由圖7可說明烯烴與H2加成反應(yīng)是放熱反應(yīng),虛線表示在有催化劑的條件下進行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.下列推斷或表述正確的是( 。
A.因為氯化鋁是分子晶體,所以工業(yè)制備金屬鋁不采用電解氯化鋁溶液,但工業(yè)制取金屬鎂可以采用電解氯化鎂溶液的方法
B.25℃時,在Mg(OH)2的懸濁液中加入少量的NH4Cl固體c(Mg2+)增大
C.雞蛋清中加入2滴1%醋酸鉛溶液后會產(chǎn)生沉淀,因為蛋白質(zhì)發(fā)生了變性
D.在BaSO4懸濁液中加入飽和碳酸鈉溶液,過濾、洗滌得固體,再加鹽酸產(chǎn)生氣體.可證明Ksp(BaSO4)<Ksp(BaCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.工業(yè)廢氣、汽車尾氣排放出的SO2、NOx等,是形成霧霾的重要因素.霾是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等粒子形成的煙霧.
(1)SO2在煙塵的催化下形成硫酸的反應(yīng)方程式是2SO2+2H2O+O2=2H2SO4
(2)已知2SO2 (g)+O2 (g)?2SO3(g)△H=-196kJ/mol,提高反應(yīng)中SO2的轉(zhuǎn)化率,是減少SO2排放的有效措施.
①T溫度時,在2L容積固定不變的密閉容器中加入2.0mol SO2和1.0mol O2,5min后反應(yīng)達到平衡,二氧化硫的轉(zhuǎn)化率為50%,則υ(O2)=0.05mol/(L•min).
②在①的條件下,判斷該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的標志是bde(填字母).
a.SO2、O2、SO3三者的濃度之比為2:1:2      b.容器內(nèi)氣體的壓強不變
c.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變             d.SO3的物質(zhì)的量不再變化
e.SO2 的生成速率和SO3的生成速率相等
(3)煙氣中的SO2可以用NaOH溶液吸收,將所得的Na2SO3溶液進行電解,可循環(huán)再生NaOH,同時得到H2SO4,其原理如圖所示.(電極材料為石墨)

①圖中a極要連接電源的(填“正”或“負”)負極,C口流出的物質(zhì)是硫酸.
②SO32-放電的電極反應(yīng)式為SO32--2e-+H2O=SO42-+2H+
③電解過程中若消耗12.6gNa2SO3,則陰極區(qū)變化的質(zhì)量為4.4g(假設(shè)該過程中所有液體進出口密閉).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

7.聚酰胺-66(尼龍-66)常用于生產(chǎn)帳篷、漁網(wǎng)、彈力絲襪等織物.可以利用以下路線來合成.D的核磁共振氫譜有兩個峰.

已知
Ⅰ.R-OH+R′-X$\underset{\stackrel{KOH}{→}}{室溫}$R-O-R′+HX
Ⅱ.RCl$\stackrel{NaCN}{→}$R-CN$\underset{\stackrel{{H}_{2}O}{→}}{{H}^{+}}$R-COOH
Ⅲ.R-CN$\underset{\stackrel{{H}_{2}}{→}}{Ni/△}$RCH2NH2
(1)1molA和1molH2在一定條件下恰好反應(yīng),生成飽和一元醇X,X中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為65%,則X的分子式為C4H10O.
(2)B→C的反應(yīng)類型是取代反應(yīng).
(3)C→D的化學(xué)方程式為
(4)F與氫氧化鈉的乙醇溶液共熱,得到有機產(chǎn)物Y.
①Y的名稱是1,3-丁二烯.
②Y在一定條件下可以發(fā)生加聚反應(yīng)得到以順式結(jié)構(gòu)為主的順式聚合物,該順式聚合物的結(jié)構(gòu)簡式為
(5)H和I反應(yīng)生成J(聚酰胺-66)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
(6)同時滿足下列條件的H的同分異構(gòu)體有9種.
①只含一種官能團   ②1mol該物質(zhì)與足量銀氨溶液反應(yīng),生成4molAg
(7)已知:
寫出以苯酚和HCHO為原料制的合成路線流程圖(無機試劑任用).合成路線流程圖示例如下:
H2C═CH2$\stackrel{HBr}{→}$CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化.某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時,觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體.實驗室現(xiàn)有下列試劑:0.01mol/L 酸性KMnO4溶液、0.1mol/L KI溶液、3%H2O2溶液、淀粉溶液、蒸餾水.請你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分.
【提出猜想】
Ⅰ.所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2+和Fe3+中的一種或兩種;
Ⅱ.所得氣體中可能含有SO2、H2中的一種或兩種.
【實驗探究】
實驗操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
驗證猜想Ⅰ步驟①:取少量0.01mol/L酸性KMnO4溶液,滴入所得溶液溶液紫紅色褪去含有Fe2+(或溶液紫紅色不褪去,不含F(xiàn)e2+
步驟②:另取少量所得溶液,滴加KI-淀粉溶液含有Fe3+
驗證猜想Ⅱ將所得氣體通入如圖裝置:
甲中KMnO4溶液褪色,乙中KMnO4溶液顏色不變,試管中收集到氣體含有兩種氣體
【問題討論】
有同學(xué)提出,若另外選用KSCN溶液,則僅利用KSCN和H2O2兩種溶液即可完成猜想Ⅰ的所有探究,判斷該方法是否正確并進行評價:不正確,若溶液中含有Fe3+,則無法檢驗溶液中是否含有Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列不能表示2mol HCl的是( 。
A.2 mol/L的稀鹽酸1LB.73g HCl
C.44.8 L HClD.1.204×1024個HCl分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法中不正確的有( 。
①火災(zāi)現(xiàn)場有大量活潑金屬存放時,用水滅火
②仿制和開發(fā)一個與植物光合作用相近的化學(xué)反應(yīng)系統(tǒng),是解決能源問題的研究方向之一
③功能高分子組成的分子計算機,既可以完成現(xiàn)有計算機的基本功能,又可以節(jié)能
④綠色化學(xué)的核心就是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染
⑤氯化物在化學(xué)工業(yè)領(lǐng)域有重要應(yīng)用,例如 SiCl4、GeCl4、TiCl4分別是制取高純硅、鍺和鈦的重要中間物質(zhì).
A.0 項B.1 項C.2 項D.3 項

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同步練習(xí)冊答案