在一密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)2SO2 + O2 = 2SO3,已知反應(yīng)過(guò)程中某一時(shí)刻SO2、O2、SO3的濃度分別為0.2mol/L、0.1mol/L、0.2mol/L,當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),可能存在的數(shù)據(jù)是( )

A.SO2為 0.4mol/L,O2為0.2mol/L B.SO2為0.25mol/L

C.SO2、SO3均為0.15mol/L D.SO3為0.4mol/L

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組中的反應(yīng),屬于同一反應(yīng)類型的是

A.由溴乙烷水解制乙醇;由葡萄糖發(fā)酵制乙醇

B.由甲苯硝化制對(duì)硝基甲苯;由甲苯氧化制苯甲酸

C.由氯代環(huán)己烷消去制環(huán)己烯;由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷

D.油脂皂化;蛋白質(zhì)水解制氨基酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:推斷題

有7瓶有機(jī)物A、B、C、D、E、F、G,它們可能是苯、甲苯、己烯、苯酚、乙醇、乙醛、乙酸,為確定每瓶成分,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):

①取7種少量有機(jī)物,分別加水,振蕩后與水分層的是A、D、G;

②取少量A、D、G分別加入溴水,振蕩后,只有D能使溴水褪色,且有機(jī)層為無(wú)色;

③取少量A、G,分別加入酸性KMnO4溶液,振蕩后,G能使酸性KMnO4溶液褪色;

④取A少量加入濃H2SO4和濃HNO3,加熱后倒入水中,有苦杏仁味黃色油狀液體生成;

⑤取少量B、C、E、F,分別加入銀氨溶液,經(jīng)水浴加熱后,只有B出現(xiàn)銀鏡;

⑥取少量C、E、F,若分別加入金屬鈉,均有H2放出;若分別加入Na2CO3溶液,只有F有氣體放出;

⑦取少量C、E,滴入濃溴水,E生成白色沉淀;

⑧取少量C、F,混合后加入濃H2SO4,加熱后有果香味的油狀液體生成.

(1) 試推斷A﹣G各是什么物質(zhì)?寫出它們的分子式。

A , C , F ,G

(2)寫出實(shí)驗(yàn)⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)寫出實(shí)驗(yàn)⑦反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是( )

A.若丙醇中的氧為188O,它與乙酸反應(yīng)生成的酯的相對(duì)分子質(zhì)量是104

B.用乙酰水楊酸與適量NaOH溶液反應(yīng)制備

C.向檸檬醛中加入酸性高錳酸鉀,若溶液褪色,說(shuō)明分子中含有醛基

D.、、三種氨基酸脫水,最多可生成 6種二肽。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)生用0.1mol/L KOH溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液,其操作可分解為如下幾步:

(A)移取20.00mL待測(cè)的鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶,并加入2-3滴酚酞;

(B)用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗滴定管2-3次;

(C)把盛有標(biāo)準(zhǔn)溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面使滴定管尖嘴充滿溶液

(D)取標(biāo)準(zhǔn)KOH溶液注入堿式滴定管至0刻度以上2-3cm;

(E)調(diào)節(jié)液面至0或0刻度以下,記下讀數(shù);

(F)把錐形瓶放在滴定管的下面,用標(biāo)準(zhǔn)KOH溶液滴定至終點(diǎn),記下滴定管液面的刻度;

完成以下填空:

(1)正確操作的順序是:(用序號(hào)字母填寫)B、D、_______________.

(2)上述(B)操作的目的是_____________________。

(3)上述(A)操作之前,如先用待測(cè)液潤(rùn)洗錐形瓶,則對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是(填偏大、偏小、不變,下同)_________________。

(4)實(shí)驗(yàn)中用左手控制 (填儀器及部位),眼睛注視 ,直至滴定終點(diǎn)。判斷到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象是 。

(5)若稱取一定量的KOH固體(含少量NaOH)配制標(biāo)準(zhǔn)溶液并用來(lái)滴定上述鹽酸,則對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是___________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

從植物花朵中提取到一種酸堿指示劑,它實(shí)際上是一種有機(jī)弱酸,其電離方程式表示為:HR H+ + R-,又知HR在鹽酸溶液中呈現(xiàn)紅色,HR在NaOH溶液中呈現(xiàn)藍(lán)色,根據(jù)以上現(xiàn)象,可推測(cè)( )

A.HR應(yīng)為紅色 B.HR應(yīng)為藍(lán)色 C.R-應(yīng)為無(wú)色 D.R- 應(yīng)為紅色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)定某種氨基酸(CxHyOzNp)的分子組成。取n g該種氨基酸放在純氧氣中充分燃燒,生成CO2、H2O和N2,F(xiàn)按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),首先要通入一段時(shí)間的氧氣,其理由是____________________;

(2)以上裝置中需要加熱的儀器有________(用字母填空)。操作時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃________處的酒精燈;

(3)裝置D的作用是___________________________________;

(4)讀取N2體積時(shí),應(yīng)注意:①_____________________;②__________________。

(5)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得N2的體積為V mL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)。為確定此氨基酸的分子式,還需要的有關(guān)數(shù)據(jù)有________(用字母填空)。

A.生成CO2氣體的質(zhì)量 B.生成H2O的質(zhì)量

C.通入O2的體積 D.氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

有機(jī)化合物有不同的分類方法,下列說(shuō)法正確的是

①按組成元素分:烴、烴的衍生物 ②按分子中碳骨架形狀分:鏈狀有機(jī)化合物、環(huán)狀有機(jī)化合物 ③按官能團(tuán)分:烯烴、炔烴、鹵代烴、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯等

A.①③ B.①② C.①②③ D.②③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中,不正確的是

A. 裝置①可用于驗(yàn)證Na與H2O反應(yīng)是否放熱

B. 裝置②可用于干燥、收集NH3,并吸收多余的NH3

C. 裝置③可用于制備并收集少量NO

D. 裝置④可制得金屬錳

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