【題目】有一種藍(lán)色晶體[可表示為:MFey(CN)6],經(jīng)X射線研究發(fā)現(xiàn),它的結(jié)構(gòu)特征是Fe3+ 和Fe2+互相占據(jù)立方體互不相鄰的頂點(diǎn),而CN位于立方體的棱上。其晶體中陰離子的最小結(jié)構(gòu)單元如右圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是(

A.該晶體的化學(xué)式為MFe2(CN)6

B.該晶體熔融可導(dǎo)電,且屬于化學(xué)變化

C.該晶體屬于離子晶體,M呈+2價(jià)

D.晶體中與每個(gè)Fe3+距離最近且等距離的CN6個(gè)

【答案C

解析】

試題分析:A、三價(jià)鐵離子和二價(jià)亞鐵離子在頂點(diǎn)上,每個(gè)被八個(gè)晶胞共用,故每個(gè)晶胞中三價(jià)鐵離子為4×=0.5個(gè),同理二價(jià)鐵離子為0.5個(gè),氰根離子位于邊的中心,每個(gè)被四個(gè)晶胞共用,故每個(gè)晶胞中氰根離子為12×=3個(gè),已知化學(xué)式為:MxFey(CN)6,故有兩個(gè)晶胞,陰離子含有一個(gè)三價(jià)鐵離子,一個(gè)二價(jià)鐵離子,六個(gè)氰根離子,故晶體的化學(xué)式為MFe2(CN)6,A正確B、電解質(zhì)的導(dǎo)電過程有離子的放電過程,屬于化學(xué)變化,B正確;C、M呈+1價(jià),C錯(cuò)誤;D、晶體中與每個(gè)Fe3+距離最近且等距離的CN-為6個(gè),D正確;答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)能在一定的條件下可以轉(zhuǎn)化為電能。

()現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):

2FeBr2 + 3Cl2 = 2FeCl3+2Br2 Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2

(1)根據(jù)兩個(gè)反應(yīng)的本質(zhì)判斷,您認(rèn)為可以設(shè)計(jì)成原電池的是 (填反應(yīng)序號(hào)),理由是

()請(qǐng)根據(jù)Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu反應(yīng),選擇適宜的材料和試劑設(shè)計(jì)一個(gè)原電池

(2)畫出原電池裝置圖,并在圖中標(biāo)注出電極和電解質(zhì)溶液的名稱。

(3)寫出該原電池電極反應(yīng)式:正極 ;負(fù)極 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】反應(yīng)2L密閉容器中進(jìn)行,30s后NO的物質(zhì)的量增加了0.30mol。下列說法正確的是( )

A.容器中NH3的物質(zhì)的量一定增加了0.30mol

B.容器中H2O(g)的物質(zhì)的量至少為0.45mol

C.NH3的平均反應(yīng)速率為0.010mol/(L·s)

D.NH3、O2、NO、H2O的物質(zhì)的量之比一定為4:5:4:6

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】[實(shí)驗(yàn)化學(xué)]

焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的抗氧化劑,在空氣中受熱時(shí)均易分解。實(shí)驗(yàn)室制備少量Na2S2O5的方法在不斷攪拌下,控制反應(yīng)溫度在40℃左右,向Na2CO3過飽和溶液中通入SO2,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

當(dāng)溶液pH約為4時(shí),停止反應(yīng),在20℃左右靜置結(jié)晶。生成Na2S2O5的化學(xué)方程式為

2NaHSO3===Na2S2O5+H2O

(1)SO2與Na2CO3溶液反應(yīng)生成NaHSO3和CO2,其離子方程式為____________________。

(2)裝置Y的作用是______________________________。

(3)析出固體的反應(yīng)液經(jīng)減壓抽濾、洗滌25℃30℃干燥,可獲得Na2S2O5固體。

①組成減壓抽濾裝置的主要儀器是布氏漏斗、________________和抽氣泵。

②依次用飽和SO2水溶液、無(wú)水乙醇洗滌Na2S2O5固體用飽和SO2水溶液洗滌的目的是______。

(4)實(shí)驗(yàn)制得的Na2S2O5固體中含有一定量的Na2SO3和Na2SO4,其可能的原因是______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海帶中含碘元素,從海帶中提取碘有如下步驟:加入足量雙氧水(含稀硫酸);

海帶焙燒成灰后加水?dāng)嚢瑁?/span>CCl4振蕩;用分液漏斗分液; 過濾。合理的操作順序是( )

A. ①②③④⑤ B. ①③⑤②④ C. ②⑤①③④ D. ②①③⑤④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】石墨在材料領(lǐng)域有重要應(yīng)用。某初級(jí)石墨中含SiO2(7.8%)、Al2O3(5.1%)、Fe2O3(3.1%)MgO(0.5%)等雜質(zhì)。設(shè)計(jì)的提純與綜合利用工藝如下:

(注:SiCl4的沸點(diǎn)為57.6 ,金屬氯化物的沸點(diǎn)均高于150 )

(1)向反應(yīng)器中通入Cl2前,需通一段時(shí)間N2,主要目的是 。

(2)高溫反應(yīng)后,石墨中氧化物雜質(zhì)均轉(zhuǎn)變?yōu)橄鄳?yīng)的氯化物。氣體中的碳氧化物主要為 。由氣體中某物得到水玻璃的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

(3)步驟為:攪拌、 。所得溶液中的陰離子有 。

(4)由溶液生成沉淀的總反應(yīng)的離子方程式為 ,

100kg初級(jí)石墨最多可能獲得的質(zhì)量為 kg

(5)石墨可用于自然水體中銅件的電化學(xué)防腐,完成如圖防腐示意圖,并作相應(yīng)標(biāo)注。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸和乙醇反應(yīng)制備乙烯,若溫度過高或加熱時(shí)間過長(zhǎng),制得的乙稀往往混有CO2、SO2、H2O(氣體少量)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)試分析CO2和SO2是怎么樣產(chǎn)生的? (用一句話說明)。

(2)試用下圖所示的裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證制得的氣體中確實(shí)含有CO2和SO2H2O(g),按氣流的方向,各裝置的連接順序是:

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)若觀察到:從左到右A瓶中品紅溶液褪色,B瓶中高錳酸鉀溶液顏色逐漸變淺,C瓶中品紅溶液不褪色,則A瓶的作用是______,B瓶的作用是______,C瓶的作用是______。

(4)裝置中所加的試劑名稱是______,它可以驗(yàn)證的氣體是______,簡(jiǎn)述確定裝置在整套裝置中的位置的理由是___ ___。

(5)裝置中所盛溶液的名稱是______,它可以用來(lái)驗(yàn)證的氣體是______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硫酸性質(zhì)是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)中學(xué)化學(xué)中利用物質(zhì)與濃硫酸共熱可制備SO2氣體,寫出用濃硫酸還可制備不同類別的氣體的名稱:寫一種)。

(2)某化學(xué)興趣小組為探濃硫酸的反應(yīng)以及SO2的性質(zhì),用下圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

裝置B的作用是貯存多余的氣體。B中應(yīng)放置的液體_______(填序號(hào)

a.飽和Na2SO3溶液 b.酸性 KMnO4溶液

c.濃溴水 d.飽和NaHSO3溶液

反應(yīng)完畢后,燒瓶中還有一定量的余酸,使用足量下列藥品能用來(lái)證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中的確有余酸的是____(填序號(hào))。

aFe bBaCl2溶液 cCuO d.Na2CO3溶液

實(shí)驗(yàn)中學(xué)生向A中反應(yīng)后溶液中通入一種常見氣體單質(zhì),使銅片全部溶解且生成硫酸銅溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

為驗(yàn)證二氧化硫的還原性,C中盛有氯水,充分反應(yīng)后,取C中的溶液分成三份,分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

方案I:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成

方案:向第二份溶液加入品紅溶液,紅色褪去

方案:向第三份溶液加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀

上述方案中合理的是 (填“I”、“”或“”);C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。D中盛有氫氧化鈉溶液,當(dāng)通入二氧化硫至試管D中溶液顯中性時(shí),該溶液中c(Na+)= (用含硫微粒濃度的代數(shù)式表示)。

(3)利用FeCl3溶液的氧化性也可以吸收SO2。該反應(yīng)的離子方程式是 檢驗(yàn)FeCl3是否完全被還原的方法為 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海水中蘊(yùn)藏的元素高達(dá)80多種,是人類財(cái)富的重要集散地。下圖是對(duì)海水資源的綜合利用的示意圖。

請(qǐng)回答下列問題:

1地球上99%以上的溴元素存在于海洋中,資料顯示海水中溴的含量約為。上圖中制備溴涉及步驟III、III,分別寫出步驟II和步驟III中反應(yīng)的離子方程式: 。

2制備鎂的工藝中,從鹵水到經(jīng)歷了的過程,生成的過程看似多余,其實(shí)該過程的作用是

3電解無(wú)水氯化鎂所得的鎂蒸氣在特定的環(huán)境里冷卻后即為固體鎂,下列物質(zhì)中可以用作鎂蒸氣的冷卻劑的是 填字母序號(hào)。

A、 B C、 D、

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