【題目】已知水和苯不互相溶，苯不與鈉反應(yīng)，在燒杯中加水和苯，將一小塊鈉投入燒杯中，觀察到的現(xiàn)象可能是

A. 鈉在水層中反應(yīng)并四處游動(dòng) B. 鈉停留在苯層中不發(fā)生反應(yīng)

C. 鈉在苯的液面上反應(yīng)并四處游動(dòng) D. 鈉在苯與水的界面處反應(yīng)，可能做上下跳動(dòng)

【答案】D

【解析】

由于苯的密度比水小且互不相容，所以分層，上層是苯，下層是水，又因?yàn)殁c的密度比水小，比苯大，所以鈉應(yīng)在水和苯的界面，鈉和水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，鈉被氫氣帶離水層進(jìn)入苯層，苯和鈉不反應(yīng)，又將下沉，如此反復(fù)直至鈉完全消耗停止，故D正確；

本題答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一。某研究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一 焦亞硫酸鈉的制取

采用右圖裝置(實(shí)驗(yàn)前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5。 裝置II中有Na2S2O5晶體析出，發(fā)生的反應(yīng)為: Na2SO3+SO2=Na2S2O5

（1）裝置1中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為_____________________

（2）要從裝置II 中獲得已析出的晶體，可采取的分離方法是_____________________

（3）裝置III用于處理尾氣，可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為___(填序號(hào))。

實(shí)驗(yàn)二 焦亞硫酸鈉的性質(zhì)

已知: Na2S2O5 易被氧化，溶于水即生成NaHSO3

（4）檢驗(yàn)Na2S2O5晶體在空氣中已被氧化的實(shí)驗(yàn)方案是____________________。

（5）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明NaHSO3溶液中HSO3-的電離程度大于水解程度___________________________。

實(shí)驗(yàn)三 葡萄酒中抗氧化劑殘留量的測(cè)定

（6）葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化劑。則定某葡萄酒中抗氧化劑的殘留量（以游離SO2計(jì)算）方案如下：

（已知：滴定時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2＋I2＋2H2O===H2SO4＋2HI）

①按上述方案實(shí)驗(yàn)，滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是______________________________。滴定時(shí)消耗標(biāo)準(zhǔn)I2溶液25.00 mL，該次實(shí)驗(yàn)測(cè)得樣品中抗氧化劑的殘留量（以游離SO2計(jì)算）為________kg/L。

②在上述實(shí)驗(yàn)過程中，若有部分HI被空氣氧化，則測(cè)定結(jié)果____________(填“偏高”“偏低”或“不變”)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在恒容密閉容器中進(jìn)行可逆反應(yīng):2NO2（g）2NO（g）+O2（g），下列不能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是

A. 混合氣體的顏色不再改變 B. 混合氣體的密度不再改變

C. 混合氣體的壓強(qiáng)不再改變 D. 混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再改變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞硝酸鈉（NaNO2）暴露于空氣中會(huì)與氧氣反應(yīng)生成硝酸鈉，在纖維紡織品的染色和漂白、照相、生產(chǎn)橡膠、制藥等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用，也常用于魚類、肉類等食品的染色和防腐。但因其有毒，所以在食品行業(yè)用量有嚴(yán)格限制�，F(xiàn)用下圖所示儀器（夾持裝置已省略）及藥品，探究亞硝酸鈉與硫酸反應(yīng)及氣體產(chǎn)物成分。

已知：①NO+NO2+2OH—==2NO2—+H2O ②氣體液化的溫度：NO2：21℃，NO：-152℃

（1）為了檢驗(yàn)裝置A中生成的氣體產(chǎn)物，儀器的連接順序（按左→右連接）：A、C、 、 、 。

（2）反應(yīng)前應(yīng)打開彈簧夾，先通人一段時(shí)間氮?dú)�，排除裝置中的空氣，目的是 。

（3）在關(guān)閉彈簧夾，打開分液漏斗活塞，滴人70%硫酸后，A中產(chǎn)生紅棕色氣體。

①確認(rèn)A中產(chǎn)生的氣體含有NO，依據(jù)的現(xiàn)象是 。

②裝置E的作用是 。

（4）如果向D中通入過量O2，則裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。如果沒有裝置C，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論造成的影響是 。

（5）通過上述實(shí)駿探究過程，可得出裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列情況會(huì)對(duì)人體健康造成較大危害的是

A．用SO2漂白木耳制成銀耳

B．用漂白粉[Ca(ClO)2]稀溶液對(duì)餐具進(jìn)行殺菌消毒

C．用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢(CaCO3)

D．用小蘇打（NaHCO3）發(fā)酵面團(tuán)制作饅頭

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石油煉制過程中產(chǎn)生的大量H2S廢氣的處理設(shè)計(jì)方案如下圖所示，下列說法不合理的是

A. 吸收H2S的離子方程式為：2Fe3++H2S＝2Fe2++S↓+2H+

B. 電解過程中的陽極可發(fā)生的競(jìng)爭(zhēng)反應(yīng)主要為：2Cl－－2e－＝Cl2↑

C. 該工藝流程設(shè)計(jì)上處理廢氣H2S的同時(shí)也獲得產(chǎn)品H2和S

D. 實(shí)驗(yàn)室可用點(diǎn)燃充分燃燒的方法消除H2S污染

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.H2O的摩爾質(zhì)量為18g
B.3.01×1023個(gè)SO2分子的質(zhì)量為32g
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1 mol任何物質(zhì)體積均為22.4L
D.將0.1mol NH3溶于1L水，配成溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】需在容量瓶上標(biāo)出的是下列中的：①濃度 ②溫度 ③容量 ④壓強(qiáng) ⑤刻度線（ ）

A. ①③⑤ B. ②③⑤ C. ①②④ D. ②④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著電池用量的增多，廢棄電池造成的污染越來越嚴(yán)重，不易造成環(huán)境污染的電池是（　�。�

A.鉛蓄電池B.鋅錳電池C.氫氧燃料電池D.鋅汞電池

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