19.甲,乙兩同學(xué)用圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究硝酸與鐵反應(yīng)的產(chǎn)物.
文獻(xiàn)記載:
I.在濃硝酸和活潑金屬反應(yīng)過(guò)程中,隨著硝酸濃度的降低,其生成的產(chǎn)物有+4、+2、-3價(jià)等氮的化合物.
Ⅱ.FeSO4+NO?Fe(NO)SO4(棕色)△H<0.
Ⅲ.NO2和NO都能被KMnO4氧化吸收
Ⅳ.鐵氰化鉀化學(xué)式為K3[Fe(CN)6]:亞鐵氰化鉀化學(xué)式為K4[Fe(CN)6]
3Fe2++2[Fe(CN)6]3-═Fe3[Fe(CN)6]2↓(藍(lán)色沉淀)
4Fe3++3[Fe(CN)6]4-═Fe4[Fe(CN)6]3↓(藍(lán)色沉淀)
甲的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象記錄如下:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
打開(kāi)彈簧夾,通入一段時(shí)間CO2,關(guān)閉彈簧夾.
打開(kāi)分液漏斗活塞,將濃硝酸緩慢滴入燒瓶中,關(guān)閉活塞.無(wú)明顯現(xiàn)象.
加熱燒瓶,反應(yīng)開(kāi)始后停止加熱.①A中有紅棕色氣體產(chǎn)生,一段時(shí)間后,氣體顏色逐漸變淺; B中溶液變棕色; C中溶液紫色變淺.
②反應(yīng)停止后,A中無(wú)固體剩余,得100mL的溶液
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)滴入濃硝酸加熱前沒(méi)有明顯現(xiàn)象的原因是B
A.常溫下鐵和濃硝酸不反應(yīng)
B.鐵遇濃硝酸形成致密氧化膜,阻止反應(yīng)進(jìn)一步發(fā)生
C.反應(yīng)需要催化劑
(2)甲的實(shí)驗(yàn)操作中通入CO2的主要目的是A
A.排除反應(yīng)體系中的空氣,防止干擾
B.將產(chǎn)生的氣體壓入后續(xù)裝置吸收
C.維持系統(tǒng)內(nèi)壓強(qiáng)平衡
(3)甲取少量B中溶液,加熱,現(xiàn)象是AD
A.棕色溶液變淺綠色     B.棕色溶液變無(wú)色   C.有紅棕色氣體逸出
D.有無(wú)色氣體逸出       E.產(chǎn)生紅褐色沉淀
(4)乙認(rèn)為有NO生成的證據(jù)不足.乙仍采用該裝置和操作進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),濃硝酸換成稀硝酸,證明有NO生成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A中沒(méi)有紅棕色氣體生成B中溶液變?yōu)樽厣?br />(5)將A所得溶液稀釋至500mL,取少量稀釋后的溶液調(diào)節(jié)pH后,滴加鐵氰化鉀溶液有藍(lán)色沉淀生成.另取稀釋后的溶液25.00mL加入過(guò)量的KI固體,充分反應(yīng)后pH至7左右,滴入幾滴淀粉溶液做指示劑,用0.25mo1/L Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),共消耗Na2S2O3溶液16.00mL.(己知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-),則A中所得溶液的c(Fe3+)=0.16mo1/L.

分析 (1)常溫時(shí),鐵遇濃硝酸形成致密氧化膜,阻止反應(yīng)進(jìn)一步發(fā)生;
(2)甲的實(shí)驗(yàn)操作中通入CO2的目的是排除裝置內(nèi)的空氣;
(3)B中溶液變棕色,說(shuō)明B中有Fe(NO)SO4生成,反應(yīng)FeSO4+NO?Fe(NO)SO4(棕色)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),棕色溶液變淺(或綠),生成的NO與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,氣體在空氣中變?yōu)榧t棕色;
(4)銅和濃硝酸反應(yīng)生成紅棕色氣體二氧化氮,二氧化氮和水反應(yīng)生成一氧化氮,一氧化氮能使硫酸亞鐵溶液變成棕色,所以不能證明鐵和濃硝酸反應(yīng)過(guò)程中NO生成,為排除生成的NO干擾,把濃硝酸換成稀硝酸,如果硫酸亞鐵溶液再變成棕色則說(shuō)明有NO生成;
(5)Fe2+和鐵氰化鉀溶液反應(yīng)生成特征藍(lán)色沉淀;依據(jù)氧化還原反應(yīng),結(jié)合化學(xué)方程式定量關(guān)系計(jì)算得到,2Fe3++2I-=2Fe2++I2;2S2O32-~I(xiàn)2~2Fe3+

解答 解:(1)常溫時(shí),鐵和濃硝酸反應(yīng)生成一層致密的氧化物薄膜,阻止了鐵和濃硝酸進(jìn)一步反應(yīng),即產(chǎn)生鈍化現(xiàn)象,所以滴入濃硝酸加熱前沒(méi)有明顯現(xiàn)象,故選B,
故答案為:B;
(2)甲的實(shí)驗(yàn)操作中通入CO2的主要目的是排除反應(yīng)體系中的空氣,防止干擾,故選A,
故答案為:A;
(3)取少量B中溶液,加熱,棕色溶于變淺,有無(wú)色氣體逸出,且該氣體在空氣中變?yōu)榧t棕色,應(yīng)為可逆反應(yīng)FeSO4+NO?Fe(NO)SO4(棕色)是放熱反應(yīng),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),導(dǎo)致Fe(NO)SO4(棕色)降低,所以溶液顏色變淺,
故答案為:AD;
(4)二氧化氮和水反應(yīng)生成的一氧化氮能使硫酸亞鐵溶液變成棕色,所以不能證明鐵和濃硝酸反應(yīng)過(guò)程中NO生成,為排除生成的NO干擾,把濃硝酸換成稀硝酸,稀硝酸和銅反應(yīng)生成無(wú)色的一氧化氮,沒(méi)有二氧化氮生成,則A中氣體是無(wú)色的,且B中溶液變?yōu)樽厣瑒t說(shuō)明生成的一氧化氮和硫酸亞鐵反應(yīng)生成棕色,從而說(shuō)明A中無(wú)色氣體是一氧化氮,
故答案為:沒(méi)有紅棕色氣體生成,溶液變?yōu)樽厣?br />(5)Fe2+和鐵氰化鉀溶液反應(yīng)3Fe2++2[Fe(CN)6]3-═Fe3[Fe(CN)6]2↓(藍(lán)色沉淀),生成特征藍(lán)色沉淀,所以由此證明A溶液中含有Fe2+,I2+2S2O32-=2I-+S4O62-,2Fe3++2I-=2Fe2++I2;
2S2O32-~I(xiàn)2~2 Fe3+;
2                           2
0.25×16×10-3mol   n(Fe3+
n(Fe3+)=4×10-3mol,
則A中所得溶液的c(Fe3+)=$\frac{4×1{0}^{-3}mol}{25×1{0}^{-3}L}$=0.16mol/L,
故答案為:0.16;

點(diǎn)評(píng) 本題考查鐵、硝酸的性質(zhì),亞鐵離子的檢驗(yàn)和計(jì)算是高考熱點(diǎn),注意:常溫時(shí),鐵和濃硝酸不是不反應(yīng),而是發(fā)生了鈍化現(xiàn)象,阻止了進(jìn)一步反應(yīng),為易錯(cuò)點(diǎn),題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證元素周期律.
(1)甲同學(xué)在a、b、c、d四只燒杯中分別加入50mL冷水,再各滴加幾滴酚酞試液,依次加入大小相近的鈉(Na)、鎂(Mg)、鋁(Al)、鉀(K)金屬塊,觀察現(xiàn)象.
①甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證:同一主族,從上到下金屬元素的原子失電子能力逐漸增強(qiáng);同一周期,從左到右金屬元素的原子失電子能力逐漸減弱;
②反應(yīng)最劇烈的燒杯中金屬是D(填字母序號(hào));
A.鈉          B.鎂          C.鋁         D.鉀
③寫出a燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑;
④實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)b、c兩只燒杯中幾乎沒(méi)有什么現(xiàn)象,要想達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?qǐng)你幫助選擇下列合適的方法BC(填字母序號(hào)).
A.把鎂、鋁的金屬塊換成金屬粉末      B.把燒杯中的冷水換成熱水
C.把燒杯中的冷水換成鹽酸            D.把燒杯中的冷水換成氫氧化鈉溶液
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:非金屬元素原子得電子能力越強(qiáng),其最高價(jià)含氧酸的酸性就越強(qiáng).他設(shè)計(jì)了如圖裝置以驗(yàn)證碳、氮、硅元素的原子的電子能力的強(qiáng)弱.

乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可直接證明三種酸的酸性強(qiáng)弱,已知A是強(qiáng)酸,常溫下可與銅反應(yīng);B是塊狀固體;燒杯中盛放C的溶液.打開(kāi)分液漏斗的活塞后,可觀察到燒杯中有白色沉淀生成.
①寫出所選用物質(zhì)的化學(xué)式:AHNO3、CNa2SiO3(或K2SiO3);
②寫出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2HNO3+CaCO3=Ca(NO32+H2O+CO2↑;
③寫出燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+H2O+Na2SiO3═H2SiO3↓+Na2CO3或2CO2+2H2O+Na2SiO3═H2SiO3↓+2NaHCO3;
④碳、氮、硅元素原子得電子能力強(qiáng)弱順序?yàn)榈咎迹竟瑁?/div>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.以黃鐵礦為原料制硫酸產(chǎn)生的硫酸渣中含F(xiàn)e2O3、SiO2、Al2O3、CaO、MgO 等.
現(xiàn)以硫酸渣制備鐵紅(Fe2O3),過(guò)程如下:

(1)酸溶過(guò)程中Fe2O3與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式是Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O.
(2)還原過(guò)程中加入FeS2是將溶液中的Fe3+還原為Fe2+,而本身被氧化為SO42-,寫出有關(guān)的離子方程式:FeS2+14Fe3++8H2O=15Fe2++2SO42-+16H+.檢驗(yàn)Fe3+被完全還原的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是:取少量試液于試管中,滴入幾滴KSCN溶液,若不顯紅色,則說(shuō)明Fe3+已被完全還原.
(3)氧化過(guò)程中通入空氣和加入NaOH是為了將溶液中的鐵元素充分轉(zhuǎn)化為沉淀而析出,寫出有關(guān)的離子方程式:4Fe2++O2+2H2O+8OH-=4Fe(OH)3↓或Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(4)生產(chǎn)過(guò)程中,為了確保鐵紅的質(zhì)量,氧化過(guò)程需要調(diào)節(jié)溶液的pH的范圍是3.2~3.8(部分陽(yáng)離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)下表)
沉淀物Fe(OH)3Al(OH)3Fe(OH)2Mg(OH)2
開(kāi)始沉淀2.73.87.59.4
完全沉淀3.25.29.712.4
(5)濾液B可以回收的物質(zhì)有Al2(SO43、MgSO4、Na2SO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.硫及其化合物對(duì)人類的生產(chǎn)和生活有著重要的作用.
(1)重晶石(BaSO4)高溫煅燒可發(fā)生一系列反應(yīng),其中部分反應(yīng)如下:
BaSO4(s)+4C(s)═BaS(s)+4CO(g)△H=+571.2kJ•mol-1
BaS(s)═Ba(s)+S(s)△H=+460kJ•mol-1
已知:O2(g)+2C(s)═2CO(g)△H=-221kJ•mol-1,
請(qǐng)寫出O2(g)氧化Ba(s)和S(s)生成1molBaSO4(s)的熱化學(xué)方程式Ba(s)+S(s)+2O2(g)=BaSO4(s)△H=-1473.2kJ/mol.
(2)二氧化硫在一定條件下還可以發(fā)生如下反應(yīng):SO2 (g)+NO2(g)?SO3(g)+NO (g)△H=-42kJ•mol-1.在1L 恒容密閉容器中充入SO2(g) 和NO2 (g),所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)
編號(hào)
溫度起始時(shí)物質(zhì)的量/mol平衡時(shí)物質(zhì)的量/mol
n(SO2n(NO2n(NO)
T10.800.200.18
T20.200.800.16
T20.200.30a
①實(shí)驗(yàn)甲中,若2min 時(shí)測(cè)得放出的熱量是4.2kJ,則0→2min時(shí)間內(nèi),用SO2(g)表示的平均反應(yīng)速率υ(SO2)=0.05mol/(L•min)
②實(shí)驗(yàn)丙中,達(dá)到平衡時(shí),NO2的轉(zhuǎn)化率為40%;a=0.12
③由表中數(shù)據(jù)可推知,T1<T2(填“>”“<”或“=”),判斷的理由是T1時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K1=2.6,T2時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K2=1,該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng),所以T1<T2 .
(3)甲烷在熔融固體氧化物中形成的燃料電池,其工作原理如圖所示.
a是電池的正極(填“正”或“負(fù)”),b極的電極反應(yīng)式為CH4+4O2--8e-=CO2+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

14.α-氯乙基苯是一種重要的有機(jī)合成中間體,其一種制備反應(yīng)原理為:
(g)+Cl2(g)?(g)+HCl(g)△H
在T℃時(shí),向2.0L恒容密閉容器中充入0.40mol乙苯(g)和0.40mol Cl2(g)進(jìn)行反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)表:
t/min012510
n(HCl)/mol00.120.200.320.32
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)在0~2 min內(nèi)的平均速率v(α-氯乙基苯)=0.10mol•L-1•min-1
B.10 min后,若保持其他條件不變,升高溫度,達(dá)到新平衡時(shí)測(cè)得c(α-氯乙基苯)=0.18mol•L-1,則反應(yīng)的△H>0
C.在T℃時(shí),起始時(shí)若向容器中充入1.0 mol乙苯(g)、0.50 mol Cl2(g)和0.50 molα-氯乙基苯(g)、0.50 mol HCl(g),則反應(yīng)將向正反應(yīng)方向進(jìn)行
D.在T℃時(shí),起始時(shí)若向容器中充入2.0molα-氯乙基苯(g)和2.2mol HCl(g),達(dá)到平衡時(shí),α-氯乙基苯(g)的轉(zhuǎn)化率小于20%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.已知NaCl的摩爾質(zhì)量為58.5g•mol-1,食鹽晶體的密度為ρg•cm-3,若圖中Na+與最鄰近的Cl-的核間距離為a cm,那么阿伏加德羅常數(shù)的值可表示為( 。
A.117α3ρB.$\frac{M}{N{α}^{3}}$C.$\frac{234}{{α}^{3}ρ}$D.$\frac{58.5}{2{α}^{3}ρ}$

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.豐富多彩的顏色變化增添了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力,下列有關(guān)反應(yīng)顏色變化的敘述中,正確的是( 。
①新制氯水久置后→淺黃綠色消失  
②氨氣通入酚酞溶液中→紅色  
③蔗糖中加入濃硫酸攪拌→白色 
 ④SO2通入品紅溶液中→紅色褪去.
A.①②③④B.②③④C.①②④D.全部

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專用語(yǔ)言來(lái)描述,下列行關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是( 。
A.CH4分子的比例模型:B.乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CH2
C.原子核內(nèi)有10個(gè)中子的氧原子:18OD.CO2的填充模型:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.pH在5.6~7.0之間的降水通常稱為酸雨
B.常溫下濃硝酸與鋁不反應(yīng),可用鋁制容器存放濃硝酸
C.二氧化錳具有氧化性,既能氧化濃鹽酸制氯氣,也能將雙氧水氧化為氧氣
D.氮的氧化物是形成光化學(xué)煙霧的主要物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案