11.現(xiàn)有①M(fèi)gSO4,②Ba(NO32,③NaOH,④CuCl2,⑤KCl五種溶液,不加任何其他試劑,可鑒別且鑒別的先后順序也正確的是( 。
A.④③②①⑤B.④⑤③②①C.④③①②⑤D.④②③①⑤

分析 不加任何其他試劑,先觀察顏色,確定④CuCl2,然后利用物質(zhì)之間的反應(yīng),依次將各物質(zhì)鑒別出,以此來解答.

解答 解:不加任何其他試劑,觀察為藍(lán)色溶液的為④CuCl2,與④反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀的為③NaOH,與③反應(yīng)生成白色沉淀,則可鑒別出①M(fèi)gSO4,與①反應(yīng)生成白色沉淀的為②Ba(NO32,最后一種為⑤KCl,
所以被鑒別的先后順序?yàn)棰堍邰佗冖荩?br />故選C.

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的鑒別等,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)、反應(yīng)中的現(xiàn)象為解答的關(guān)鍵,注意不用其他試劑鑒別時(shí)應(yīng)利用顏色及相互滴定反應(yīng)的現(xiàn)象來鑒別,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是(  )
A.熱化學(xué)方程式中,化學(xué)式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)既可表示微粒數(shù),又可表示物質(zhì)的量
B.熱化學(xué)方程式中,如果沒有注明溫度和壓強(qiáng)則表示在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得的數(shù)據(jù)
C.書寫熱化學(xué)方程式時(shí),不僅要寫明反應(yīng)熱的符號和數(shù)值,還要注明各物質(zhì)的聚集狀態(tài)
D.1mol碳燃燒所放出的熱量為燃燒熱,1mol強(qiáng)酸和1mol強(qiáng)堿完全反應(yīng)所放出的熱稱為中和熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.氫化鎂(化學(xué)式為MgH2)是一種常用的焰火劑,遇水易發(fā)生反應(yīng).某興趣小組擬用如裝置制備氫化鎂.

請回答下列問題:
(1)請選擇必要的裝置,按氣體流向的連接順序?yàn)閕 e f d c j k a (jk可顛倒)(填儀器接口處的字母編號).
(2)用連接好的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開分液漏斗活塞,cadb(請按正確的順序排列下列步驟).
a.加熱反應(yīng)一段時(shí)間                         b.關(guān)閉分液漏斗活塞
c.收集氣體并檢驗(yàn)純度                       d.停止加熱,充分冷卻
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)取少量產(chǎn)物,小心加入熱水中,觀察到有氣泡冒出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgH2+2H2O=Mg(OH)2↓+2H2↑.
(4)無水氯化鈣的作用是防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入玻璃管中,使氫化鎂發(fā)生水解反應(yīng)而失效.請簡述如何檢驗(yàn)E裝置的氣密性:方法①:檢驗(yàn)E裝置的氣密性時(shí),關(guān)閉分液漏斗活塞,將導(dǎo)管的出口浸入水槽的水中,手握住燒瓶,有氣泡從導(dǎo)管口逸出,放開手后,有少量水進(jìn)入導(dǎo)管,表明裝置不漏氣.
方法②:用彈簧夾夾住i處橡膠管,從漏斗注入一定量的水,使漏斗中的水面高于燒瓶內(nèi)的水面.停止加水后,漏斗內(nèi)與燒瓶中的液面差保持不變,說明裝置不漏氣..
(5)氫化鈉(NaH)也是一種金屬氫化物,常用作縮合劑、烷化劑.請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),用化學(xué)方法區(qū)分氫化鈉與氫化鎂,寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟及觀察到的現(xiàn)象:將少許固體放入適量水中,如果出現(xiàn)渾濁,則為MgH2,如果不出現(xiàn)渾濁,則為NaH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)一定屬于烯烴的是(  )
A.C4H10B.C2H4C.C4H8D.C6H6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.推理在問題解決過程中常涉及到.同學(xué)們要學(xué)會從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、物質(zhì)已知的性質(zhì)、題給信息等各種渠道收集證據(jù),對物質(zhì)的性質(zhì)及其變化提出可能的假設(shè);基于這些證據(jù)進(jìn)行分析推理,最后形成科學(xué)結(jié)論.
(一) 有無色溶液,可能含有K+、SO42-、CO32-、NH4+、Cl-、Ba2+、Cu2+中的一種或幾種,按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①取100ml溶液往其中加入足量稀硫酸,有0.224L(標(biāo)況下)氣體產(chǎn)生;
②另取100ml溶液滴加足量Ba(NO32溶液,有4.2g白色沉淀生成
③繼續(xù)向②中的溶液滴加足量NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體0.672L(標(biāo)況下);
根據(jù)以上事實(shí)判斷:
(1)肯定存在的是CO32-、SO42-、NH4+、K+
(2)肯定不存在的是Cu2+,Ba2+
(3)不能確定是否存在的是Cl-.請簡述證明該物質(zhì)是否存在的實(shí)驗(yàn)方案(實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象、結(jié)論)將②所得混合物過濾,向?yàn)V液中加入硝酸酸化的硝酸銀,若產(chǎn)生白色沉淀,證明原溶液中含有氯離子,否則不含氯離子
(二).某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)探究氯水的成分,請根據(jù)表回答問題.
實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
將氯水滴加到AgNO3溶液中生成白色沉淀
將氯水滴加到紫色石蕊試液中氯水中不僅有H+還有HClO
將氯水滴加到淀粉-KI試紙上淀粉-KI試紙變藍(lán)
(I2遇淀粉變藍(lán))
氯水中有Cl2
將足量的氯水滴加到NaHCO3溶液中有氣泡生成
(1)實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)④得出的結(jié)論
①氯水中含有Cl-,④氯水中含有H+
(2)指出實(shí)驗(yàn)②中的“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”為紫色石蕊先變紅后褪色.
(3)實(shí)驗(yàn)③中的離子反應(yīng)方程式Cl2+2I-=2Cl-+I2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.18.6g Na2R含Na+0.6mol,則含R-0.3 mol;則Na2R的摩爾質(zhì)量為62g/mol,R的相對原子質(zhì)量為16.含R的質(zhì)量為1.6g的Na2R,其物質(zhì)的量為0.1mol,Na+個(gè)數(shù)為0.2NA(用NA表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于分散系的敘述不正確的是(  )
A.分散系的分類:
B.用平行光照射FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體,可以加以區(qū)分
C.如圖顯示的是樹林的晨曦,該現(xiàn)象與丁達(dá)爾效應(yīng)有關(guān)
D.在Fe(OH)3膠體中加入過量硫酸后會出現(xiàn)紅褐色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)中導(dǎo)電性能最差的是( 。
A.石墨棒B.固體氧化鉀C.鹽酸D.熔融氫氧化鈉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.蔗糖3.42g與淀粉3.24g混合并完全水解,若生成mg葡萄糖和ng果糖,則m:n為(  )
A.1:3B.1:5C.5:1D.3:1

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同步練習(xí)冊答案