一定溫度下,下列敘述不能作為可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)達(dá)到平衡標(biāo)志的是
①恒壓容器中,混合氣體的密度保持不變;②單位時(shí)間內(nèi)生成a mol A,同時(shí)消耗2a mol C
③A、B、C的濃度不再變化;④C的物質(zhì)的量不再變化
⑤恒容容器中,混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化;⑥混合氣體的總物質(zhì)的量不再變化
⑦單位時(shí)間消耗a mol A,同時(shí)生成3a mol B;⑧A、B、C的分子數(shù)之比為1∶3∶2
A.②⑧    B.①②⑧        C.①②③       D.①⑤⑥

A

解析試題分析:在一定條件下,當(dāng)可逆反應(yīng)的正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等時(shí)(但不為0),反應(yīng)體系中各種物質(zhì)的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài),稱為化學(xué)平衡狀態(tài),據(jù)此可以判斷。①密度是混合氣的質(zhì)量和容器容積的比值,在反應(yīng)過(guò)程中質(zhì)量不變。根據(jù)方程式可知,在恒壓容器中,容器的容積是減小的,因此密度是減小的,所以當(dāng)混合氣體的密度保持不變時(shí),可以說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),①不符合題意;②單位時(shí)間內(nèi)生成a mol A的同時(shí),一定消耗2a mol C,因此不能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),②符合題意;③A、B、C的濃度不再變化,說(shuō)明正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),③不符合題意;④C的物質(zhì)的量不再變化,說(shuō)明C生物正逆反應(yīng)速率相等,可以說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),④不符合題意;⑤該反應(yīng)是體積減小的可逆反應(yīng),因此在恒容容器中,混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化時(shí)可以說(shuō)明達(dá)到平衡狀態(tài),⑤不符合題意;⑥根據(jù)方程式可知,在反應(yīng)過(guò)程中混合氣的物質(zhì)的量是減小的,因此當(dāng)混合氣體的總物質(zhì)的量不再變化時(shí)可以說(shuō)明達(dá)到平衡狀態(tài),⑥不符合題意;⑦單位時(shí)間消耗a mol A,必然同時(shí)消耗3amolB,而同時(shí)又生成3a mol B,因此正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),⑦不符合題意;⑧平衡時(shí)濃度不再發(fā)生變化,但物質(zhì)的濃度之間不一定相等,或滿足某種關(guān)系,則A、B、C的分子數(shù)之比為1∶3∶2時(shí),反應(yīng)不一定達(dá)到平衡狀態(tài),⑧符合題意,答案選A。
考點(diǎn):考查可逆反應(yīng)平衡狀態(tài)的判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在四個(gè)不同的容器中進(jìn)行合成氨的反應(yīng)。根據(jù)下列在相同時(shí)間內(nèi)測(cè)定的結(jié)果,判斷生成氨的速率最快的是

A.v (N2)=0.05mol·L-1·s-1B.v (H2)=0.3mol·L-1·min-1
C.v (N2)=0.2 mol·L-1·min-1D.v (NH3)=0.3 mol·L-1·min-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列事實(shí)中,能用勒沙特列原理來(lái)解釋的是

A.由H2(g)、I2(g)、HI(g)組成的混合氣體平衡體系加壓后顏色加深
B.久置的氯水變成了稀鹽酸
C.在FeCl3溶液中加入鐵粉防止氧化變質(zhì)
D.加入催化劑有利于SO2與O2反應(yīng)制SO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在恒溫、恒壓下,a mol A和b molB在一個(gè)容積可變的容器中發(fā)生反應(yīng):A(g) +2B(g)2C(g),一段時(shí)間后達(dá)到平衡,生成n mol C。下列說(shuō)法正確的
A.物質(zhì)A、B的轉(zhuǎn)化率之比為l:2
B.起始時(shí)刻和達(dá)到平衡后容器中的壓強(qiáng)之比為(a+b):(a+b-
C.當(dāng)v(A)=v(B)時(shí),反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)
D.充入惰性氣體,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

恒溫、恒容的條件下對(duì)于N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0的反應(yīng),達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志為(   )

A.?dāng)嚅_(kāi)一個(gè)N≡N鍵的同時(shí)有6個(gè)N—H鍵生成
B.混合氣體的密度不變
C.混合氣體的壓強(qiáng)不變
D.N2、H2、NH3分子數(shù)之比為1:3 :2的狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

現(xiàn)有下列兩個(gè)圖象:

下列反應(yīng)中符合上述圖象的是(    )

A.N2(g) + 3H2(g)2NH3(g)  ΔH<0
B.2SO3(g)2SO2(g) + O2(g) ΔH>0
C.4NH3(g) + 5O2(g)4NO(g) + 6H2O(g) ΔH<0
D.H2(g) + CO2(g) CO(g) + H2O(g) ΔH>0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)于在一定條件下進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng):2SO2 + O2     2SO3 ,改變下列條件,可以提高反應(yīng)物中的活化分子百分?jǐn)?shù)的是

A.降低溫度 B.增大壓強(qiáng) C.使用催化劑 D.增大反應(yīng)物濃度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在一定條件下,xA + yBzC,達(dá)到平衡,試填寫(xiě)下列空白:
(1)若A、B、C都是氣體,減壓后向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則x、y、x之間的關(guān)系是x + y  z;
(2)已知C是氣體,且x + y = z,如果加壓時(shí)平衡發(fā)生移動(dòng),則平衡必向     方向移動(dòng),且A、B的狀態(tài)中至少有一種是_____________________;
(3)若B、C是氣體,其他條件不變時(shí)增加A的用量,平衡不移動(dòng),則A的狀態(tài)為          ;
(4)加熱后C的百分含量減少,則正反應(yīng)是         反應(yīng)(選填“吸熱”、“放熱”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

從下列事實(shí)所得出的解釋或結(jié)論正確的是

選項(xiàng)
 
實(shí)驗(yàn)事實(shí)
 
解釋或結(jié)論
 
A
 
2N2O5(g)4NO2(g)+O2(g) ΔH>0
在室溫下能自發(fā)進(jìn)行
 
這是一個(gè)熵增的反應(yīng)
 
B
 
壓縮針筒內(nèi)的NO2和N2O4混合氣體,
顏色先變深后變淺
 
增大壓強(qiáng),平衡向生成N2O4的方向移動(dòng),新平衡比舊平衡壓強(qiáng)小
 
C
 
鋅與稀硫酸反應(yīng)過(guò)程中,開(kāi)始反應(yīng)后速率逐漸增大
 
該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
 
D
 
已建立平衡的某可逆反應(yīng),當(dāng)改變條件使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
 
反應(yīng)物的濃度一定降低
 
 

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