A. | 該反應(yīng)為吸熱反應(yīng) | |
B. | B在t0~t1階段平衡時轉(zhuǎn)化率為60% | |
C. | t4~t5階段改變的條件為減小壓強 | |
D. | 此溫度下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=$\frac{27}{32}$ |
分析 圖乙為t2時刻后改變反應(yīng)條件,該平衡體系中反應(yīng)速率隨時間變化的情況,且四個階段都各改變一種不同的條件:
t3~t4和t4~t5這兩段平衡是不移動的,則只能是壓強和催化劑影響的,而t3~t4階段為使用催化劑,t4~t5的速率又變慢,則t4~t5階段為降低壓強,因此應(yīng)該推斷該反應(yīng)前后氣體體積不變;
t2~t3階段改變條件的瞬間,其中某一速率增大、另外速率不變,應(yīng)是增大某一組分的濃度;
t5~t6階段改變條件的瞬間,正、逆速率都增大,且正反應(yīng)速率增大較大,平衡向正反應(yīng)方向移動,說明正反應(yīng)為吸熱反應(yīng);
隨反應(yīng)進行反應(yīng)物的濃度降低,生成物的濃度增大,結(jié)合圖甲可知,A為反應(yīng)物,C為生成物,A的變化為0.2mol/L,C的變化量為0.3mol/L.又由于該反應(yīng)前后氣體體積不變,所以B為反應(yīng)物,B的濃度變化量為0.3mol/L-0.2mol/L=0.1mol/L,故A、B、C的化學(xué)計量數(shù)之比為0.2:0.1:0.3=2:1:3,則該反應(yīng)方程式為:2A(g)+B(g) 3C(g),據(jù)此解答.
解答 解:圖乙為t2時刻后改變反應(yīng)條件,該平衡體系中反應(yīng)速率隨時間變化的情況,且四個階段都各改變一種不同的條件:
t3~t4和t4~t5這兩段平衡是不移動的,則只能是壓強和催化劑影響的,而t3~t4階段為使用催化劑,t4~t5的速率又變慢,則t4~t5階段為降低壓強,因此應(yīng)該推斷該反應(yīng)前后氣體體積不變;
t2~t3階段改變條件的瞬間,其中某一速率增大、另外速率不變,應(yīng)是增大某一組分的濃度;
t5~t6 階段改變條件的瞬間,正、逆速率都增大,且正反應(yīng)速率增大較大,平衡向正反應(yīng)方向移動,說明正反應(yīng)為吸熱反應(yīng);
隨反應(yīng)進行反應(yīng)物的濃度降低,生成物的濃度增大,結(jié)合圖甲可知,A為反應(yīng)物,C為生成物,A的變化為0.2mol/L,C的變化量為0.3mol/L.又由于該反應(yīng)前后氣體體積不變,所以B為反應(yīng)物,B的濃度變化量為0.3mol/L-0.2mol/L=0.1mol/L,故A、B、C的化學(xué)計量數(shù)之比為0.2:0.1:0.3=2:1:3,則該反應(yīng)方程式為:2A(g)+B(g) 3C(g),
A.由上述分析可知,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故A正確;
B.由上述分析可知,B的濃度變化量為0.1mol/L,由圖可知平衡時B的濃度為0.4mol/L,故B在t0~t1階段平衡時的轉(zhuǎn)化率為$\frac{01mol/L}{0.1mol/L+0.4mol/L}$×100%=20%,故B錯誤;
C.由上述分析可知,t4~t5階段改變的條件為減小壓強,故C正確;
D.由圖可知,平衡時A、B、C的濃度分別為0.8mol/L、0.4mol/L、0.6mol/L,發(fā)生反應(yīng)為:2A(g)+B(g) 3C(g),故該溫度下平衡常數(shù)K=$\frac{0.{6}^{3}}{0.{8}^{2}×0.4}$=$\frac{27}{32}$,故D正確,
故選B.
點評 本題考查化學(xué)平衡圖象、化學(xué)平衡有關(guān)計算、化學(xué)平衡影響元素、平衡常數(shù)計算等,關(guān)鍵是根據(jù)平衡移動圖象分析反應(yīng)特征、書寫反應(yīng)方程式,難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鉀元素的第一電離能小于鈉元素的第一電離能,故鉀的活潑性強于鈉 | |
B. | 因同周期元素的原子半徑從左到右逐漸減小,故第一電離能必依次增大 | |
C. | 最外層電子排布為ns2np6(若只有K層時為1s2)的原子,第一電離能較大 | |
D. | 對于同一元素而言,原子的逐級電離能越來越大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
剩余固體 | Cu(NO3)2、CuO | Cu2O、CuO | Cu2O、CuO | Cu(NO3)2、Cu2O |
剩余氣體 | 無氣體剩余 | 氧氣2.5×10-3mol | NO 2.5×10-3mol | 氧氣2.5×10-3mol |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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