某學生將一小塊鈉投入滴有酚酞的水中,此實驗能證明鈉具有下列性質(zhì)中的(  )

①鈉密度比水小、阝c的熔點較低 ③鈉與水反應時要放出熱量、茆c與水反應后溶液呈堿性

A.①④                              B.①②④ 

C.①③④                            D.①②③④


解析: 鈉放入水中,浮在水面上說明鈉的密度比水。蝗刍尚∏蛘f明鈉的熔點低且鈉與水反應放熱;溶液變紅說明生成堿性物質(zhì)。

答案: D


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


下列示意圖中,白球代表氫原子,黑球代表氦原子,方框代表容器,容器中間有一個可以上下滑動的隔板(其質(zhì)量忽略不記)。其中能表示等質(zhì)量的氫氣與氦氣的是  (    )

A.      B.     C.     D.

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下列裝置所示的實驗中,能達到實驗目的的是(    )

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下列不能說明化學具有創(chuàng)造性和實用性的是(  )

A.化學家哈伯用催化法合成氨后,德國就能生產(chǎn)硝酸

B.科學家們合成碳納米管,用作分子導線和超小型的電子器件

C.俄國科學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律

D.諾貝爾用硝化甘油制成了炸藥,并用于工業(yè)生產(chǎn)

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科目:高中化學 來源: 題型:


哥本哈根世界氣候大會讓“低碳”成為人們關注的焦點,“低碳”理念已深入人心,以下符合“低碳”理念的有________。

①多乘坐公交車,少開私家車

②多用電子賀卡,不用紙質(zhì)賀卡

③酒精燈用完立即熄滅

④吃天然食品,穿棉質(zhì)衣服

⑤呼吸產(chǎn)生的二氧化碳用石灰水吸收

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科目:高中化學 來源: 題型:


2.3 g鈉在干燥的空氣中與氧氣反應,可得3.5 g固體(假設產(chǎn)物不發(fā)生化學反應),據(jù)此可判斷其產(chǎn)物為(  )

A.只有Na2O2                         B.只有Na2O

C.Na2O和Na2O2                       D.無法確定

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科目:高中化學 來源: 題型:


將1mol NaOH溶于水中,配制成1 L溶液,則該溶液的物質(zhì)的量濃度為   (     )

A.0.1 mol/L        B.0.5 mol/L        C.4 mol/L          D.1 mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:


下面是一些排列無序的物質(zhì),請將下列各物質(zhì)填寫到下列樹狀分類法圖中相應的位置上:Cu、H2、NaCl溶液、CaO、H2O、Hg、S、Ca(OH)2、H2SO4、CaCO3、NH3·H2O、CH3COOH

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科目:高中化學 來源: 題型:


某廠的酸性工業(yè)廢水中含有一定量的Fe3+、Cu2+、Au3+等。有人設計了圖中的工藝流程,利用常用的酸、堿和工業(yè)生產(chǎn)中的廢鐵屑,從廢水中回收金,并生產(chǎn)一定量的鐵紅和氧化銅。

填寫下面空白:

(1)圖中標號處需加入的相應物質(zhì)分別是

①________、②________、③________、④________、⑤________;

(2)寫出①處的離子方程式:_______________________________________;

寫出③處的化學方程式:__________________________________________;

(3)鐵紅的化學式為________;分別寫出鐵紅和氧化銅在工業(yè)上的一種主要用途:鐵紅________;氧化銅________。

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