A. | 原來鹽酸的物質(zhì)的量濃度為0.1mol•L-1 | |
B. | 可以選擇紅色石蕊作為指示劑 | |
C. | 氫氧化鈉的物質(zhì)的量濃度為0.1mol•L-1 | |
D. | pH為7時加入的氫氧化鈉的物質(zhì)的量為0.1mol |
分析 A.未加NaOH溶液時鹽酸pH=1,HCl是強電解質(zhì),則c(HCl)=c(H+)=10-pH;
B.石蕊試液的變色范圍是5-8;
C.HCl、NaOH都是強電解質(zhì),二者完全反應時物質(zhì)的量之比為1:1,所以溶液pH=7時二者恰好完全反應,則c(HCl).V(HCl)=c(NaOH).V(NaOH);
D.pH=7時n(NaOH)=n(HCl).
解答 解:A.未加NaOH溶液時鹽酸pH=1,HCl是強電解質(zhì),則c(HCl)=c(H+)=10-pH=10-1 mol/L=0.1mol/L,故A正確;
B.石蕊試液的變色范圍是5-8,滴定終點時顏色變化不明顯,應該用酚酞作指示劑,故B錯誤;
C.HCl、NaOH都是強電解質(zhì),二者完全反應時物質(zhì)的量之比為1:1,所以溶液pH=7時二者恰好完全反應,則c(HCl).V(HCl)=c(NaOH).V(NaOH),所以c(NaOH)=$\frac{0.1mol/L×0.1L}{0.01L}$=1mol/L,故C錯誤;
D.pH=7時n(NaOH)=n(HCl)=0.1mol/L×0.1L=0.01mol,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查酸堿混合溶液定性判斷,側(cè)重考查學生圖象分析及計算能力,明確圖象中拐點、曲線變化含義是解本題關(guān)鍵,易錯點是指示劑的選取,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
實驗次數(shù) | 第一次 | 第二次來 | 第三次 |
消耗高錳酸鉀溶液體積/mL | 25.52 | 25.02 | 24.98 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷在O2中燃燒的反應 | B. | Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl的反應 | ||
C. | 灼熱的碳與H2O(g)反應 | D. | 鋁片與稀H2SO4反應 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 澄清石灰水與少量蘇打溶液混合:Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O | |
B. | 過氧化鈉溶于水:2022-+2H2O═4OH-+O2↑ | |
C. | 將過量二氧化硫氣體通入氨水中:SO2+NH3•H2O═HSO3-+NH4+ | |
D. | 向Ba(OH)2溶液中滴加稀硫酸:Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 實驗目的 |
A. | 可逆反應FeCl3(aq)+3KSCN(aq)?Fe(SCN)3(aq)+3KCl(aq)建立平衡后,在其它條件不變時,加入KCl固體,觀察體系顏色的變化. | 驗證濃度對化學平衡的影響 |
B. | 相同溫度下,將等質(zhì)量的大理石塊、大理石粉末分別加入等體積、等濃度的鹽酸和硫酸中,觀察氣泡產(chǎn)生的快慢. | 驗證固體接觸面積對化學反應速率的影響 |
C. | 相同溫度下,兩只試管中裝有等體積、等濃度的H2O2溶液,向其中分別加入少量FeCl3固體和少量MnO2固體. | 驗證不同催化劑對H2O2分解速率的影響 |
D. | 將SO2氣體通入溴水中,觀察溶液顏色的變化 | 證明SO2具有漂白性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com