鹽酸、硫酸和硝酸是中學(xué)階段常見的三種強酸。請根據(jù)三者與金屬銅的反應(yīng)情況,回答下列問題:

(1)某同學(xué)向浸泡銅片的稀鹽酸中加入H2O2后,銅片溶解,該反應(yīng)的離子方程式為:                                             

(2)如右圖所示,進行銅與濃硫酸的反應(yīng):

       ①B中的實驗現(xiàn)象為                   

       ②拆除裝置前,不需打開膠塞,就可使裝置中殘留氣體完全被吸收,應(yīng)當(dāng)采取的操作是:

                                    。                   

       ③若將如右裝置連接在上述裝置B之后,

其中下列說法不合理的是           (填序號)。

a.能表明I的還原性強于SO2的現(xiàn)象是E中

藍色溶液褪色

   b.裝置F的作用是吸收SO2尾氣,防止污染空氣

c.為了驗證D中發(fā)生了氧化還原反應(yīng),加入用稀鹽酸

酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀                      

d.為了驗證D中FeCl3完全發(fā)生了氧化還原反應(yīng),加入KSCN溶液,無明顯現(xiàn)象

(3)為了探究銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體主要是NO而設(shè)計了下列實驗,裝置如圖所示

       ①設(shè)計裝置A的目的是:

                                                ,      

此裝置的明顯缺陷是                               。

       ②若將過量銅粉與一定量濃硝酸反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)完全停止時,

共收集到的氣體1.12L(標準狀況),則該氣體的主要成分是:

                    ,反應(yīng)中所消耗的硝酸的物質(zhì)的量可能為

              (填序號)。

A.0.1mol    B.0.15mol   C.0.2mol     D.0.25mol

(1)Cu + H2O2 + 2H+ = Cu2+ + 2H2O(2分)

(2)①品紅溶液顏色變淺或褪色(1分)

        ②從D向試管中通入空氣(1分)           ③ a(1分)

(3)①利用產(chǎn)生的二氧化碳氣體排出B管中的氧氣(1分),無尾氣吸收裝置(1分)。

        ②NO、NO2(1分,缺1種不得分) ,B(2分)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鹽酸、硫酸和硝酸是中學(xué)階段常見的“三大酸”.現(xiàn)就三大酸與金屬銅反應(yīng)的情況,回答下列問題:
(1)稀鹽酸不與Cu反應(yīng),若在稀鹽酸中加入H2O2(常見氧化劑,作氧化劑時還原產(chǎn)物為水)后,則可使銅順利溶解.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Cu+H2O2+2HCl=2H2O+CuCl2
Cu+H2O2+2HCl=2H2O+CuCl2

(2)在一定體積的10mol?L-1的濃硫酸中加入過量銅片,加熱使之反應(yīng),被還原的硫酸為0.9mol.則濃硫酸的實際體積
大于
大于
(填“大于”、“等于”或“小于”)180mL.若使剩余的銅片繼續(xù)溶解,可在其中加入硝酸鹽溶液(如KNO3溶液),則該反應(yīng)的離子方程式為
3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O

(3)根據(jù)下圖操作及現(xiàn)象推斷酸X為
b
b
(填序號).
a、濃鹽酸          b、濃硫酸            c、濃硝酸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鹽酸、硫酸和硝酸是中學(xué)階段常見的“三大酸”.現(xiàn)就三大酸與金屬銅反應(yīng)的情況,回答下列問題:
(1)稀鹽酸不與Cu反應(yīng),若在稀鹽酸中加入H2O2(常見氧化劑,作氧化劑時還原產(chǎn)物為水)后,則可使銅順利溶解.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Cu+H2O2+2HCl=CuCl2+2H2O
Cu+H2O2+2HCl=CuCl2+2H2O

(2)在一定體積的10mol?l-1的濃硫酸中加入過量銅片,加熱使之反應(yīng),被還原的硫酸為0.9mol.則濃硫酸的實際體積
大于
大于
(填“大于”、“等于”或“小于”)100ml.若使剩余的銅片繼續(xù)溶解,可在其中加入硝酸鹽溶液(如KNO3溶液),則該反應(yīng)的離子方程式為
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O

(3)根據(jù)下圖操作及現(xiàn)象推斷酸X為
b
b
(填序號).
a、濃鹽酸          b、濃硫酸            c、濃硝酸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鹽酸、硫酸和硝酸是三種重要的酸.
(1)工業(yè)上生產(chǎn)鹽酸與硝酸時,都要用到的氣態(tài)反應(yīng)物是
都要用到H2
都要用到H2
;
(2)工業(yè)上生產(chǎn)硫酸與硝酸時,用到的相同的重要設(shè)備是
吸收塔,催化氧化在接觸室或氧化爐中
吸收塔,催化氧化在接觸室或氧化爐中

(3)工業(yè)生產(chǎn)中欲制得高濃度的硫酸與硝酸,可使用的相同物質(zhì)是
濃H2SO4
濃H2SO4

(4)濃鹽酸與濃硝酸暴露在空氣中,相同的現(xiàn)象是
產(chǎn)生白霧
產(chǎn)生白霧

(5)濃硫酸與濃硝酸都可用鐵、鋁容器貯存的相同原理是
鐵、鋁被濃H2SO4或濃HNO3鈍化
鐵、鋁被濃H2SO4或濃HNO3鈍化
;
(6)實驗室制備H2、CO2、H2S、SO2時,用鹽酸和濃硫酸可制備的相同氣體是
SO2
SO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鹽酸、硫酸和硝酸是中學(xué)階段常見的“三大酸”,請就“三大酸”的性質(zhì),回答下列問題:
(1)稀鹽酸與銅不反應(yīng),但向稀鹽酸中加入H2O2后,則可使銅溶解.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cu+H2O2+2HCl═CuCl2+2H2O
Cu+H2O2+2HCl═CuCl2+2H2O

(2)某課外活動小組設(shè)計了以下實驗方案驗證Cu與濃硝酸反應(yīng)的過程中可能產(chǎn)生NO.其實驗流程圖如下:

①若要測定NO的體積,從圖所示的裝置中,你認為應(yīng)選用
A
A
裝置進行Cu與濃硝酸反應(yīng)實驗,選用的理由是
因為A裝置可以通N2將裝置中的空氣排盡,防止NO被空氣中O2氧化
因為A裝置可以通N2將裝置中的空氣排盡,防止NO被空氣中O2氧化

②選用如圖所示儀器組合一套可用來測定生成NO體積的裝置,其合理的連接順序是
123547
123547
(填各導(dǎo)管口編號).
123547
123547

③在測定NO的體積時,若量筒中水的液面比集氣瓶的液面要低,此時應(yīng)將量筒的位置
升高
升高
(“下降”或“升高”),以保證量筒中的液面與集氣瓶中的液面持平.
(3)工業(yè)制硫酸時,硫鐵礦(FeS2)高溫下空氣氧化產(chǎn)生二氧化硫:4FeS2+11O2=8SO2+2Fe2O3,設(shè)空氣中N2、O2的含量分別為0.800和0.200(體積分數(shù)),4.8t FeS2完全制成硫酸,需要空氣的體積(標準狀況)為
1.68×107
1.68×107
L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鹽酸、硫酸和硝酸是中學(xué)階段常見的三種強酸.
Ⅰ.請就三者與金屬銅的反應(yīng)情況,回答下列問題:
(1)在100mL、18mol?L-1 的濃硫酸中加入過量的銅片,加熱使之充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體在標準情況下的體積可能是
D
D

A.40.32L              B.30.24L          C.20.16L          D.6.72L
(2)若將過量銅粉與一定量濃硝酸反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)完全停止時,共收集到的氣體1.12L(標準狀況),則該氣體的成分是
NO2、NO
NO2、NO
,反應(yīng)中所消耗的硝酸的物質(zhì)的量可能為
B
B

A.0.1mol              B.0.15mol              C.0.2mol              D.0.25mol
(3)某同學(xué)向浸泡銅片的稀鹽酸中加入H2O2后,銅片溶解,并且該反應(yīng)的產(chǎn)物只有氯化銅和水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cu+H2O2+2HCl=CuCl2+2H2O
Cu+H2O2+2HCl=CuCl2+2H2O

Ⅱ.用如下裝置可以完成HCl的制取及后續(xù)一系列的性質(zhì)實驗(圖中夾持裝置已略去).
請回答下列問題:
(1)裝置A選用濃硫酸和濃鹽酸混合制取HCl氣體,p中盛裝試劑為
濃硫酸
濃硫酸

(2)裝置B中的四處棉花依次做了如下處理:①包有某潮濕的固體物質(zhì)  ②蘸有KI溶液③蘸有石蕊溶液  ④蘸有濃NaOH溶液.反應(yīng)開始后,觀察到②處有棕黃色物質(zhì)產(chǎn)生,寫出②處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
CI2+2I-=2Cl-+I2
CI2+2I-=2Cl-+I2
.在①處包有的固體物質(zhì)可能是
a.MnO2        b.KmnO4       C.KCl              d.Cu
(3)在整個實驗過程中,在③處能觀察到的現(xiàn)象是
先變紅后褪色
先變紅后褪色

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