已知某芳香族化合物A的水溶液顯酸性，遇FeCl3不顯色，可發(fā)生下列轉(zhuǎn)化（如圖所示）。其中I為五元環(huán)狀化合物；J可使溴水褪色；I和J互為同分異構(gòu)體；K和L都是醫(yī)用高分子材料。

請回答下列問題。

（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為______________。

（2）寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型：反應(yīng)③屬于________反應(yīng)，反應(yīng)④屬于________反應(yīng)。

（3）寫出反應(yīng)②和⑤的化學(xué)方程式。

②_______________________________________________________________，

⑤______________________________________________________________。

（4）寫出符合下列要求的G的同分異構(gòu)體______________________________。

①含有苯環(huán)；②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，不能發(fā)生水解反應(yīng)；③在稀NaOH溶液中，1 mol該同分異構(gòu)體能與2 mol NaOH反應(yīng)；④只能生成兩種一氯代物。

 

（1）

（2）消去　縮聚

（3）HOCH2CH2CH2COOHH2O＋

nCH2=CHCH2COOH

（4）

【解析】A水解、酸化后得到G、H，根據(jù)原子守恒知H的分子式為C4H8O3；H具有酸性，說明分子中含一個—COOH；H在濃硫酸存在和加熱的條件下生成使溴水褪色的J，可推知H分子中含—OH；再根據(jù)H能發(fā)生酯化反應(yīng)生成五元環(huán)狀化合物I，可知H為直鏈分子，即H的結(jié)構(gòu)簡式為HOCH2CH2CH2COOH；由A的水溶液顯酸性，遇FeCl3不顯色，可判斷A分子中含—COOH，不含酚羥基，故A的結(jié)構(gòu)簡式為

。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題7電解質(zhì)溶液練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

25 ℃時，有關(guān)物質(zhì)的電離平衡常數(shù)如下：

化學(xué)式

CH3COOH

H2CO3

HClO

電離平

衡常數(shù)

K＝1.8×10－5

K1＝4.3×10－7

K2＝5.6×10－11

K＝3.0×10－8

 

回答下列問題。

（1）物質(zhì)的量濃度為0.1 mol·L－1的下列四種物質(zhì)，pH由大到小的順序是________（填編號）。

a．Na2CO3 b．NaClO

c．CH3COONa d．NaHCO3

（2）常溫下0.1 mol·L－1的CH3COOH溶液加水稀釋過程中，下列各量一定變小的是________（填編號）。

A．c（H＋） B．c（CH3COO－）

C．c（H＋）·c（OH－） D．

（3）體積均為10 mL、pH均為2的醋酸溶液與HX溶液分別加水稀釋至1 000 mL，稀釋過程中pH變化如圖所示。則HX的電離平衡常數(shù)________（填“大于”、“等于”或“小于”）醋酸的電離平衡常數(shù)，理由是__________________；稀釋后，HX溶液中水電離出來的c（H＋）________（填“大于”、“等于”或“小于”）醋酸溶液中水電離出來的c（H＋），理由是_________________________________________________________________。

（4）25 ℃時，若測得CH3COOH與CH3COONa的混合溶液的pH＝6，則溶液中c（CH3COO－）－c（Na＋）＝________（填精確數(shù)值）。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題3常見的兩種重要反應(yīng)類型練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

A、B、C、D四種可溶的化合物（所含離子各不相同），分別由陽離子Na＋、Mg2＋、Al3＋、Ba2＋和陰離子OH－、Cl－、SO42-、CO32-兩兩組合而成。為了確定這四種化合物的成分，某同學(xué)進(jìn)行了如下實驗操作：

①將四種化合物各取適量配成溶液，分別裝入四支試管。

②取A溶液分別滴入另外三種溶液中，記錄實驗現(xiàn)象如下：

B溶液白色沉淀沉淀不溶解

C溶液白色沉淀沉淀不溶解

D溶液白色沉淀沉淀部分溶解

③向B溶液中滴入D溶液，無明顯實驗現(xiàn)象。

請回答下列問題：

（1）寫出它們的化學(xué)式：A________；B________；C________；D________；

（2）上述②的第三次實驗，再加入A，沉淀部分溶解的離子方程式為_________________________________________________________________。

（3）③中若向C溶液中滴入D溶液，可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是_________________________________________________________________。

用離子方程式表示其原因：_________________________________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題2常用化學(xué)計量-物質(zhì)的量練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

一定體積的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的氫氧化鉀溶液，若將其蒸發(fā)掉50 g水后，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)恰好增大1倍，溶液體積變?yōu)?/span>62.5 mL。則濃縮后溶液的物質(zhì)的量濃度為（ ）。

A．2.2 mol·L－1 B．4 mol·L－1 C．5 mol·L－1 D．6.25 mol·L－1

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題15有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)選考練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

化合物E是一種醫(yī)藥中間體，常用于制備抗凝血藥，可以通過下圖所示的路線合成：

（1）A中含有的官能團(tuán)名稱為________。

（2）C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)類型是________。

（3）寫出D與足量NaOH溶液完全反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________。

（4）1 mol E最多可與________mol H2加成。

（5）寫出同時滿足下列條件的B的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：____________。

A．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

B．核磁共振氫譜只有4個峰

C．能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，水解時1 mol可消耗3 mol NaOH

（6）已知工業(yè)上以氯苯水解制取苯酚，而酚羥基一般不易直接與羧酸酯化。苯甲酸苯酚酯是一種重要的有機(jī)合成中間體。試寫出以苯、甲苯為原料制取該化合物的合成路線流程圖（無機(jī)原料任選）。

合成路線流程圖示例如下：

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題14物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)選考練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

研究物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，有助于人們理解物質(zhì)變化的本質(zhì)。請回答下列問題：

（1）C、Si、N元素的電負(fù)性由大到小的順序是___________________________，

C60和金剛石都是碳的同素異形體，二者相比，熔點(diǎn)高的是________，原因是____________________________。

（2）A、B均為短周期金屬元素，依據(jù)表中數(shù)據(jù)，寫出B的基態(tài)原子的電子排布式：________________。

電離能/（kJ·mol－1）

I1

I2

I3

I4

A

932

1 821

15 390

21 771

B

738

1 451

7 733

10 540

 

（3）過渡金屬離子與水分子形成的配合物是否有顏色，與其d軌道電子排布有關(guān)。一般地，d0或d10排布無顏色，d1～d9排布有顏色。如[Co（H2O）6]2＋顯粉紅色。據(jù)此判斷：[Mn（H2O）6]2＋________（填“無”或“有”）顏色。

（4）利用CO可以合成化工原料COCl2、配合物Fe（CO）5等。

①COCl2分子的結(jié)構(gòu)式為，每個COCl2分子內(nèi)含有________個σ鍵，________個π鍵，其中心原子采取________雜化軌道方式。

②Fe（CO）5在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)：Fe（CO）5（s）=Fe（s）＋5CO（g）。反應(yīng)過程中，斷裂的化學(xué)鍵只有配位鍵，則形成的化學(xué)鍵類型是________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題13化學(xué)實驗綜合應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：實驗題

某課外活動興趣小組欲用下列化學(xué)試劑在實驗室里制取Cl2并驗證Cl2的某些化學(xué)性質(zhì)。實驗試劑：3 mol·L－1 H2SO4、1 mol·L－1 NaOH溶液、MnO2、KMnO4、吸收少量SO2的NaOH溶液、濃鹽酸、紫色石蕊試液、飽和NaCl溶液、BaCl2溶液、品紅溶液。甲小組設(shè)計的實驗裝置圖如下，在B中加入吸收少量SO2的NaOH溶液，D中加入1 mol·L－1 NaOH溶液。請回答下列問題：

Ⅰ.（1）寫出儀器X的名稱：________。

（2）寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________，

不能用E裝置代替A裝置的原因是___________________________________。

（3）C裝置的作用是_________________________________________________。

（4）甲小組通過該實驗要驗證Cl2的________（填“漂白性”、“還原性”或“氧化性”）。

（5）乙小組認(rèn)為甲小組設(shè)計的實驗裝置有缺陷，請你幫助甲小組完善該裝置。即還要在________和________（填“A”、“B”、“C”或“D”）裝置間連接一個裝有________的洗氣裝置。

Ⅱ.丙小組認(rèn)為反應(yīng)一段時間后，B裝置溶液（強(qiáng)堿性）中肯定存在Cl－、OH－和SO，可能還含有其他的陰離子。

請你設(shè)計實驗幫助丙小組探究該吸收液中可能存在的其他陰離子。

（1）提出合理假設(shè)

假設(shè)1：只存在________，或只存在________。

假設(shè)2：可能兩者都________（填“存在”或“不存在”）。

（2）請設(shè)計實驗驗證假設(shè)的正確性：___________________________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題12化學(xué)實驗基礎(chǔ)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法不正確的是 （　�。�

A．易燃試劑與強(qiáng)氧化性試劑分開放置并遠(yuǎn)離火源

B．用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣

C．在50 mL量筒中配制0.100 0 mol·L－1碳酸鈉溶液

D．金屬鈉著火時，用細(xì)沙覆蓋滅火

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 4-2資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)環(huán)境問題的說法正確的是（ ）

A．燃煤時加入適量石灰石，可減少廢氣中SO2的量

B．臭氧的體積分?jǐn)?shù)超過10－4%的空氣有利于人體健康

C．pH在5.6～7.0之間的降水通常稱為酸雨

D．含磷合成洗滌劑易于被細(xì)菌分解，故不會導(dǎo)致水體污染

 

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同步練習(xí)冊答案