為了防止熱帶魚(yú)池中水藻的生長(zhǎng),需保持水中Cu2+的濃度約1.2×10-5mol?L-1.為避免在每次換池水時(shí)溶液濃度的改變,可把適當(dāng)?shù)暮~化合物放在池底,其飽和溶液提供適當(dāng)?shù)腃u2+.已知CuS、Cu(OH)2、CuCO3的Ksp值依次為1.3×10-36、2.2×10-20、1.4×10-10,下列四種物質(zhì)中,能滿足池水濃度要求的是( 。
A、CuS
B、Cu(NO32
C、Cu(OH)2
D、CuCO3
考點(diǎn):難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì)
專題:
分析:CuS、Cu(OH)2、CuCO3溶于水存在沉淀溶解平衡,依據(jù)各種物質(zhì)的Ksp計(jì)算飽和溶液中的銅離子濃度與題干中銅離子濃度作比較判斷.
解答: 解:A.硫化銅飽和溶液存在CuS(s)?Cu2++S2-,Ksp(CuS)=c(Cu2+)c(S2-)=1.3×10-36;所以c(Cu2+)=
1.3×10-36
=1.1×10-18mol/L,不能滿足池水濃度要求,故A錯(cuò)誤;
B.硝酸銅為可溶性強(qiáng)電解質(zhì),在水中完全電離,飽和溶液提供的Cu2+銅離子濃度大,是重金屬鹽,換池水時(shí)溶液濃度不易控制,故B錯(cuò)誤;
C.氫氧化銅飽和溶液存在Cu(OH)2(s)?Cu2++2OH-;Ksp(Cu(OH)2)=c(Cu2+)c2(OH-)=2.2×10-20;所以c(Cu2+)=
3
2.2×10-20
4
=1.8×10-7mol/L,不能滿足池水濃度要求,故C錯(cuò)誤;
D.碳酸銅飽和溶液中存在CuCO3(s)?Cu2++CO32-;Ksp(CuCO3)=c(Cu2+)c(CO32-)=1.4×10-10;所以c(Cu2+)=
1.4×10-10
=1.2×10-5mol/L,能夠滿足池水濃度的要求,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了沉淀溶解平衡,溶度積常數(shù)的計(jì)算應(yīng)用,注意溶度積的計(jì)算式的正確表達(dá),題目較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組為探究草酸亞鐵晶體的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn).已知草酸亞鐵晶體(FeC2O4?2H2O)呈淺黃色,其中C元素的化合價(jià)為+3價(jià).
(1)向盛有草酸亞鐵晶體的試管中滴入幾滴H2SO4酸化的KMnO4溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)溶液顏色逐漸變?yōu)樽攸S色,并檢測(cè)到有CO2氣體生成.這說(shuō)明草酸亞鐵晶體具有
 
(填“氧化性”、“還原性”或“堿性”).若此反應(yīng)中消耗2molFeC2O4?2H2O,則參加反應(yīng)的KMnO4為
 
mol.
(2)查閱資料表明:草酸亞鐵晶體在密閉容器中加熱到一定溫度時(shí)完全分解,生成幾種氧化物,殘留物為黑色固體.請(qǐng)你根據(jù)課本上介紹的鐵的氧化物的物理性質(zhì),對(duì)黑色固體的組成提出如下假設(shè),完成假設(shè)二和假設(shè)三:
假設(shè)一:全部是FeO  假設(shè)二
 
:假設(shè)三
 

(3)為驗(yàn)證上述假設(shè)一是否成立,課題組進(jìn)行如下研究.
【定性研究】請(qǐng)你完成下表中內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)步驟(不要求寫出具體操作過(guò)程)預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
取少量黑色固體,
 
 
【定量研究】資料表明FeC2O4?2H2O受熱分解時(shí),固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如下圖所示.請(qǐng)你寫出加熱到400℃時(shí),F(xiàn)eC2O4?2H2O晶體受熱分解(生成幾種氧化物)的化學(xué)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀.
甲同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3; 乙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是Cu(OH)2
丙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3和Cu(OH)2的混合物.(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)
Ⅰ、按照甲同學(xué)的觀點(diǎn),發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為
 
,在探究沉淀成分前,須將沉淀從溶液中
 
、低溫干燥,檢驗(yàn)沉淀洗滌干凈的方法是
 

Ⅱ、請(qǐng)用圖1所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分.

(1)各裝置連接順序?yàn)?div id="545ftcl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
 

(2)能證明生成物中有CuCO3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

Ⅲ、若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可利用如圖2所示裝置通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其組成.
若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中Cu(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:苯和鹵代烴在催化劑作用下可以生成烷基苯和鹵化氫.根據(jù)以下轉(zhuǎn)化關(guān)系(生成物中所有無(wú)機(jī)物均已略去),回答下列問(wèn)題:

(1)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
,E、H中所含官能團(tuán)的名稱分別是
 
 

(2)①②③④⑤⑥反應(yīng)中屬于消去反應(yīng)的是
 

(3)寫出⑥的反應(yīng)方程式
 
.寫出H→I的反應(yīng)方程式
 

(4)簡(jiǎn)述驗(yàn)證G中含有氯元素的方法是
 

(5)寫出一種符合下列要求的F的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;
①F的同分異構(gòu)體中屬于酯類,能發(fā)生銀鏡反應(yīng),且苯環(huán)上的一氯取代物只有兩種:
 

②F的同分異構(gòu)體中屬于醇類,能發(fā)生銀鏡反應(yīng),且苯環(huán)上的一氯取代物只有兩種:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物A~F有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

已知一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基時(shí)不穩(wěn)定,轉(zhuǎn)化如下:

請(qǐng)回答:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 
;④的反應(yīng)類型
 

(2)C與新制Cu(OH)2的化學(xué)方程式為
 

(3)已知B的摩爾質(zhì)量為162g/mol,完全燃燒的產(chǎn)物中n(CO2):n(H2O)=2:1,B的分子式為
 

(4)F是生產(chǎn)高分子光阻劑的主要原料,特點(diǎn)如下:
①能發(fā)生加聚反應(yīng)  ②含有苯環(huán)且苯環(huán)上一氯取代物只有兩種  ③遇FeCl3溶液顯紫色
F與濃溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

B與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)F的一種同分異構(gòu)體G含苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng).寫出一種滿足條件的G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,Ksp(CaCO3)=4.96×10-9,Ksp(MgCO3)=6.82×10-6.含有MgCO3沉淀的MgCl2溶液中,已知c(Mg2+)=0.2mol/L.如果加入等體積的CaCl2溶液,若要產(chǎn)生CaCO3沉淀,加入CaCl2溶液的物質(zhì)的量濃度最小約為( 。
A、7.27×10-5mol/L
B、1.45×10-4mol/L
C、2.9×10-4mol/L
D、5.8×10-4mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知室溫時(shí),0.1mol/L某一元酸HA,PH=4,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、HA在水中有0.001%發(fā)生電離
B、HA的電離平衡常數(shù)K=10-8mol/L
C、升高溫度時(shí),PH增大
D、由HA電離出的c(H+)約為水電離出的c(H+)的106

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在存放濃硫酸的試劑瓶標(biāo)簽上應(yīng)印有下列警示標(biāo)簽中的(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溫度下,反應(yīng)H2(g)+I2(g) 2HI(g);△H>0.在一帶有活塞的密閉容器中達(dá)到平衡,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、恒溫,壓縮體積,平衡不移動(dòng),混合氣體顏色加深
B、恒壓,充入HI(g),開(kāi)始時(shí)正反應(yīng)速率減小
C、恒容,升高溫度,逆反應(yīng)速率減小
D、恒容,充入H2,再次達(dá)到平衡時(shí)H2(g)的體積分?jǐn)?shù)增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案