12．分子式為C5H12O的醇與某一元羧酸發(fā)生酯化反應(yīng)，該醇與該羧酸的相對分子質(zhì)量相同．不考慮立體異構(gòu)，其反應(yīng)生成的酯共有（　　）
A．15種B．16種C．17種D．18種

分析 書寫戊基-C5H11異構(gòu)體，戊基異構(gòu)數(shù)目等于戊醇的異構(gòu)體數(shù)目；C5H12O的分子量為88，和它相對分子質(zhì)量相同的一元羧酸為丁酸；生成酯的種類為醇和羧酸種類的乘積．

解答 解：分子式為C5H12O的醇，該物質(zhì)為戊醇，戊基-C5H11可能的結(jié)構(gòu)有：-CH2CH2CH2CH2CH3、-CH（CH3）CH2CH2CH3、-CH（CH2CH3）2、-CHCH（CH3）CH2CH3、-C（CH3）2CH2CH3、-C（CH3）CH（CH3）2、-CH2CH2CH（CH3）2、-CH2C（CH3）3，所以該有機(jī)物的可能結(jié)構(gòu)有8種；
C5H12O的分子量為88，和它相對分子質(zhì)量相同的一元羧酸為丁酸，丙基有2種結(jié)構(gòu)，則丁酸有2種結(jié)構(gòu)，
所以生成的酯的種類有：8×2=16，
故選B．

點評 本題考查了同分異構(gòu)體數(shù)目的計算，題目難度中等，正確計算醇和羧酸的同分異構(gòu)體數(shù)目為解答關(guān)鍵，注意掌握同分異構(gòu)體的概念及書寫原則，試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．某同學(xué)在學(xué)習(xí)了乙酸的性質(zhì)后，根據(jù)甲酸的結(jié)構(gòu)（）對甲酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了下列推斷，其中不正確的是（　�。�
A．能與碳酸鈉溶液反應(yīng)B．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
C．不能使酸性KMnO4溶液褪色D．能與單質(zhì)鎂反應(yīng)

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3．下列關(guān)于H2NCH2COOH和CH3CH2NO2的說法不正確的是（　　）
A．都是有機(jī)物B．都是共價化合物C．都是離子化合物D．互為同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．恒容恒溫條件下，可逆反應(yīng)H2（g）+I2（g）═2HI（g） 達(dá)到平衡的標(biāo)志是（　　）
A．混合氣體的顏色不再改變B．H2、I2、HI的濃度相等
C．混合氣體的密度保持不變D．H2、I2、HI分子個數(shù)比為1：1：2

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7．已知人體體液中存在如下平衡：H++HCO${\;}_{3}^{-}$?H2CO3?CO2+H2O，以維持體液的pH的相對穩(wěn)定．下列說法中不合理的是（　　）
A．當(dāng)強(qiáng)酸性物質(zhì)進(jìn)入體液后，上述平衡向右移動，以維持體液的pH的相對穩(wěn)定
B．當(dāng)強(qiáng)堿性物質(zhì)進(jìn)入體液后，上述平衡向左移動，以維持體液的pH的相對穩(wěn)定
C．若靜脈滴注大量生理鹽水，則體液的pH減小
D．進(jìn)行呼吸活動時，如CO2進(jìn)入血液，會使體液的pH減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制氫氣時，下列措施能使氫氣生成速率加大的是（　�。�
A．降溫B．不用稀硫酸，改用98%濃硫酸
C．加水稀釋硫酸D．不用鐵片，改用鐵粉

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4．下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法正確的是（　�。�
A．可以用金屬鈉來檢驗酒精中是否有水
B．乙酸和乙酸乙酯可用飽和Na2CO3溶液加以區(qū)別
C．乙烯、聚氯乙烯和苯分子中均含有碳碳雙鍵
D．糖類、油脂和蛋白質(zhì)均可發(fā)生水解反應(yīng)

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1．在元素周期表的短周期中的X和Y兩種元素可組成化合物XY3，下列說法正確的是（　�。�
A．XY3晶體一定是離子晶體
B．若Y的原子序數(shù)為m，X的原子序數(shù)可能是m±4
C．X和Y可屬于同一周期，不可屬于兩個不同周期
D．X和Y一定不屬于同一主族

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)苯的說法中不正確的是（　�。�
A．通常狀況下，是無色、有特殊氣味的液體
B．通常狀況下，不能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色
C．通常狀況下，與濃硝酸混合則劇烈反應(yīng)生成硝基苯
D．碳原子間的鍵是一種介于C-C和C=C之間的特殊的鍵

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