A、B、C、D均為中學化學中常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(部分產(chǎn)物已略去):
試回答:
(1)若D是具有氧化性的單質(zhì),則屬于短周期的主族金屬元素A為
 
(填元素符號).
(2)若D是金屬單質(zhì),D在潮濕的空氣中易發(fā)生吸氧腐蝕,C溶液在保存時應加入酸和少量D防止其變質(zhì),若不加D則C溶液在空氣中變質(zhì)的離子方程式為
 
;將D的氯化物的水溶液蒸干并灼燒產(chǎn)物是
 

(3)若A、B、C均為無機化合物,且均含地殼中含量最高的金屬元素E,在溶液中A和C反應生成B.請寫出B轉(zhuǎn)化為C的所有可能的離子方程式
 

(4)將第(1)題推出的A單質(zhì)與第(3)題E單質(zhì)的混合物11.9g投入一定量的水中充分反應,A與E均沒有剩余,共收集到標準狀況下的氣體vL.向所得溶液中逐滴加入濃度為2mol?L-1的H2SO4溶液,至100mL時白色沉淀達到最大量.則v=
 
考點:無機物的推斷
專題:推斷題
分析:(1)D是具有氧化性的單質(zhì),A元素屬于短周期主族金屬元素,根據(jù)反應關(guān)系可知A為Na,B為Na2O,D為O2,C為Na2O2
(2)若D是金屬單質(zhì),D在潮濕的空氣中易發(fā)生吸氧腐蝕,C溶液在保存時應加入酸和少量D防止其變質(zhì),則D為Fe,B為鐵鹽,C為亞鐵鹽,
(3)若A、B、C為含同一種金屬元素的無機化合物,在溶液中A和C反應生成B,應含有Al元素,可推知A為偏鋁酸鹽、D為強酸、B為氫氧化鋁、C為鋁鹽(或者A為鋁鹽、D為強堿、B為氫氧化鋁、C為偏鋁酸鹽);
(4)將Na單質(zhì)與Al單質(zhì)的混合物投入一定量的水中充分反應,A與E均沒有剩余,得到的氣體為氫氣,向所得溶液中逐滴加入H2SO4溶液,至白色沉淀達到最大量,此時溶液中溶質(zhì)為Na2SO4,用硫酸根守恒可知n(Na2SO4)=n(H2SO4),再根據(jù)Na元素守恒計算m(Na),進而計算m(Al),根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒計算生成氫氣的體積.
解答: 解:(1)D是具有氧化性的單質(zhì),A元素屬于短周期主族金屬元素,根據(jù)反應關(guān)系可知A為Na,B為Na2O,D為O2,C為Na2O2,故答案為:Na;
(2)若D是金屬單質(zhì),D在潮濕的空氣中易發(fā)生吸氧腐蝕,C溶液在保存時應加入酸和少量D防止其變質(zhì),則D為Fe,B為鐵鹽,C為亞鐵鹽,
若不加Fe,則亞鐵鹽溶液中由于亞鐵離子被空氣中的氧氣氧化生成鐵離子而變質(zhì),離子方程式為:4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O;將Fe的氯化物的水溶液蒸干,HCl揮發(fā),水解徹底進行,最終得到氫氧化鐵,并灼燒產(chǎn)物,氫氧化鐵分解得到Fe2O3,
故答案為:4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O;Fe2O3;
(3)若A、B、C為含同一種金屬元素的無機化合物,在溶液中A和C反應生成B,應含有Al元素,可推知A為偏鋁酸鹽、D為強酸、B為氫氧化鋁、C為鋁鹽(或者A為鋁鹽、D為強堿、B為氫氧化鋁、C為偏鋁酸鹽),則B轉(zhuǎn)化為C的所有可能的離子方程式為:Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O 或Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,
故答案為:Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O 或Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
(4)將Na單質(zhì)與Al單質(zhì)的混合物投入一定量的水中充分反應,A與E均沒有剩余,得到的氣體為氫氣,向所得溶液中逐滴加入H2SO4溶液,至白色沉淀達到最大量,此時溶液中溶質(zhì)為Na2SO4,用硫酸根守恒可知n(Na2SO4)=n(H2SO4)=0.1L×2mol/L=0.2mol,故n(Na)=2n(Na2SO4)=0.4mol,則m(Na)=0.4mol×23g/mol=9.2g,故m(Al)=11.9g-9.2g=2.7g,故n(Al)=
2.7g
27g/mol
=0.1mol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒可知,生成氫氣的物質(zhì)的量=
0.4mol×1+0.1mol×3
2
=0.35mol,故生成氫氣的體積=0.35mol×22.4L/mol=7.84L,
故答案為:7.84L.
點評:本題考查無機物推斷,屬于開放性題目,需要學生熟練掌握元素化合物知識,(4)注意利用守恒思想解答,難度中等.
練習冊系列答案
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已知A、D、E、G、M、R、X、Y、Z之間存在如圖1所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去),其中X、Y、Z為單質(zhì),其他為化合物,A具有磁性;E是不溶于水的酸性氧化物,能與氫氟酸反應.
回答下列問題:
(1)組成單質(zhì)Z的元素在周期表中的位置是
 
;化合物G中存在的化學鍵類型有
 
;R的化學式是
 

(2)寫出A和D的稀溶液反應生成G的離子方程式:
 

(3)一定條件下,Z與H2反應生成ZH4,ZH4的電子式為
 

(4)向含4mol D的稀溶液中,逐漸加入X粉末至過量.假設生成的氣體只有一種,請在坐標系中畫出n(X2+)隨n(X)變化的示意圖(如圖2),并標出n(X2+)的最大值.

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龍膽酸甲酯是制取抗心律失常藥物--------氟卡尼的中間體.
Ⅰ.已知龍膽酸甲酯結(jié)構(gòu)如圖所示.

(1)龍膽酸甲酯的分子式為
 
_,它的含氧官能團名稱為
 

(2)1mol龍膽酸甲酯與足量氫氧化鈉溶液反應,消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量為
 

Ⅱ.已知:①X及其他幾種有機物存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,C4H8為純凈物且含支鏈.
②RCH2═CH2+HBr
H2O2
RCH2CH2Br回答以下問題:

(1)X的結(jié)構(gòu)簡式為
 
,由A生成的反應類型為
 
,B的核磁共振氫譜圖中有
 
種吸收峰.
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式:C4H8→E:
 
.B→C:
 

(3)滿足下列條件的龍膽酸的同分異構(gòu)體有
 
種.
①能發(fā)生銀鏡反應;②能使溶液顯色;③酯類.

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鑒別水溶液和膠體可以利用的方法是
 

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從下列11種微;蛭镔|(zhì)中,選擇填空(填編號)
 
6
3
Li  ②
 
14
7
N 、
 
23
11
Na  ④
 
7
3
Li   ⑤
 
14
6
C   ⑥
 
24
12
Mg  ⑦C60  ⑧石墨
(11)
(1)
 
互為同位素;
(2)
 
質(zhì)量數(shù)相等,但不能互稱同位素;
(3)
 
的中子數(shù)相等,但質(zhì)子數(shù)不相等,所以不是同一種元素;
(4)
 
互為同素異形體;
(5)
 
互為同分異構(gòu)體.

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部分難溶物的顏色和常溫下的Ksp如下表所示:
Cu(OH)2 CuOH CuCl Cu2O
顏色 藍色 黃色 白色 磚紅色
Ksp(25℃) 1.6×10-19 1.0×10-14 1.2×10-6 -
某研究性學習小組對電解食鹽水進行了如下探究:
(1)電解過程中的總離子反應方程式為
 

(2)為了確定電源的正、負極,下列操作一定行之有效的是
 

A.觀察兩極產(chǎn)生氣體的顏色
B.往U形管兩端分別滴入數(shù)滴酚酞試液
C.用燃著的木條靠近U形管口
D.在U形管口置一張濕潤的淀粉KI試紙
實驗Ⅱ把上述電解裝置的石墨棒換成銅棒,用直流電源進行電解,裝置如圖2所示.
觀察到的現(xiàn)象如下所示:
①開始無明顯現(xiàn)象,隨后液面以下的銅棒表面逐漸變暗;
②5min后,b極附近開始出現(xiàn)白色沉淀,并逐漸增多,且向a極擴散;
③10min后,最靠近a極的白色沉淀開始變成紅色;
④12min后,b極附近的白色沉淀開始變成黃色,然后逐漸變成橙黃色;
⑤a極一直有大量氣泡產(chǎn)生;
⑥停止電解,將U形管中懸濁液靜置一段時間后,上層溶液呈無色,沒有出現(xiàn)藍色,下層沉淀全部顯磚紅色.
(3)a極發(fā)生的電極反應方程式為
 

(4)電解5min后,b極發(fā)生的電極反應方程式為
 

(5)12min后,b極附近出現(xiàn)的橙黃色沉淀的成分是
 
,原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學生課外興趣小組為研究某鎂鋁合金的成分,用天平稱取0.51g該合金,溶于100mL鹽酸,形成無色溶液,然后逐滴加入1mol?L-1 NaOH溶液,生成沉淀質(zhì)量隨NaOH溶液體積變化如圖所示.求:
(1)合金中Mg、Al物質(zhì)的量之比為
 
;
(2)鹽酸的物質(zhì)的量濃度為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

若1gN2中含有x個分子,則阿伏加德羅常數(shù)是( 。
A、
x
28
 mol-1
B、
x
14
  mol-1
C、14x  mol-1
D、28x  mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

將下列各組物質(zhì)按混合物、堿、酸性氧化物分類順次排列,其中正確的是( 。
A、漂白粉  NaOH    SO2
B、氯水    純堿      SO2
C、空氣    CuSO4     CaO
D、酒精      Na2O    CO

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