能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的是

A.光合作用 B.水力發(fā)電 C.燃煤取暖 D.燃料電池

 

C

【解析】

試題分析:A選項(xiàng)是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,B選項(xiàng)是將水能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能最后再經(jīng)過發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽鳧選項(xiàng)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能。C選項(xiàng)煤本身儲(chǔ)存有化學(xué)能,經(jīng)過燃燒之后已熱能的形式釋放出來,所以燃煤取暖是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榱藷崮芄蚀鸢笧镃選項(xiàng)

考點(diǎn):化學(xué)能與能量的相互轉(zhuǎn)換的相關(guān)知識(shí)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省淮安市高三5月信息卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

浙江大學(xué)的科研小組成功研制出能在“數(shù)分鐘之內(nèi)”將電量充滿的鋰電池,其成本只有傳統(tǒng)鋰電池的一半。他們把鋰錳氧化物(LMO)浸泡在石墨里面,使其變成一個(gè)可以導(dǎo)電的密集網(wǎng)絡(luò)的負(fù)極材料(如圖),與電解質(zhì)和正極材料(石墨)構(gòu)成可充電電池。若電解液為L(zhǎng)iAlCl4-SOCl2,電池的總反應(yīng)為:4LiCl+S+SO2 4Li+2SOCl2。下列說法正確的是

A.電池的電解液可為L(zhǎng)iCl水溶液

B.該電池放電時(shí),負(fù)極發(fā)生還原反應(yīng)

C.充電時(shí)陽(yáng)極反應(yīng)式為:4Cl-+S+SO2-4e-=2SOCl2

D.放電時(shí)電子從負(fù)極經(jīng)外電路流向正極,再?gòu)恼龢O經(jīng)

電解質(zhì)流向負(fù)極

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省泰州市姜堰區(qū)高二下學(xué)期期中考試 化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)某未知有機(jī)物進(jìn)行研究:稱取該樣品0.352 g,通入足量氧氣流充分燃燒,將生成物先后通過無水硫酸銅和堿石灰,兩者分別增重0.144g和0.528g,生成物完全被吸收。下列說法錯(cuò)誤的是

A.未知物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 41% B.未知物中含有C、H、O元素

C.未知物的實(shí)驗(yàn)式為C3H4O3 D.已有條件可確定未知物的分子式為C6H8O6

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省無錫市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子方程式正確的是

A.向鹽酸中加入適量氨水:H++OH-=H2O

B.鐵與足量稀HNO3反應(yīng):3Fe+ 8H++2NO3-=3 Fe 2++2NO↑+4H2O

C.氫氧化銅溶于硝酸:2H++Cu(OH)2=Cu2+ +2H2O

D.銅與濃HNO3反應(yīng):Cu+4H++2NO3- = Cu2+ +2H2O+2NO2↑

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省無錫市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.分離乙醇和水 B.除去氯氣中的氯化氫 C.葡萄糖的銀鏡反應(yīng) D.石油的蒸餾

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省高一期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(10分)將54.4 g鐵粉和氧化鐵的混合物中加入200 mL的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),放出氫氣4.48 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN不顯紅色,且無固體剩余物,求:⑴.混合物鐵和氧化鐵各是多少克?⑵.原稀硫酸物質(zhì)的量濃度?⑶.反應(yīng)后得到FeSO4的物質(zhì)的量是多少?

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省高一期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子方程式書寫正確的是

A.鈉與水反應(yīng):Na+H2O=Na++OH-+H2↑

B.硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng):Ba2+ + SO42- =BaSO4↓

C.氨水和硫酸鋁溶液反應(yīng):3OH-+ Al3+ =Al(OH)3↓

D.二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng) SiO2+2OH-=SiO32-+H2O

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省高二下學(xué)期階段測(cè)試5月 化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

T ℃時(shí),某NaOH溶液中c(H+)=10-amol·L-1,c(OH-)=10-bmol·L-1,已知a+b=12。向該溶液中逐滴加入pH=c的鹽酸(T ℃),測(cè)得混合溶液的部分pH如表中所示:

序號(hào)

NaOH溶液的體積/mL

鹽酸的體積/mL

溶液的pH

20.00

0.00

8

20.00

20.00

6

假設(shè)溶液混合前后的體積變化忽略不計(jì),則c為

A.3 B.4 C.5 D.6

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省徐州市高三考前模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)容積為2 L的恒容密閉容器中加入0.2 mol CO和0.4 mol H2,發(fā)生反應(yīng):

CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)

實(shí)驗(yàn)測(cè)得在300℃和500℃時(shí),甲醇的物質(zhì)的量(mol)隨時(shí)間的變化如下表所示。

 

10 min

20 min

30 min

40 min

50 min

60 min

300℃

0.080

0.120

0.150

0.168

0.180

0.180

500℃

0.120

0.150

0.156

0.160

0.160

0.160

下列說法正確的是

A.該反應(yīng)的ΔH>0,升高溫度,化學(xué)平衡常數(shù)K增大

B.300℃時(shí),前20 min內(nèi)的反應(yīng)速率v(H2)=0.003 mol·L-1·min-1

C.采取加壓、增大c(H2)、加入合適的催化劑等措施都能提高CO的轉(zhuǎn)化率

D.500℃時(shí),在起始時(shí)向容器中加入0.1 mol CO和0.3 mol H2,可計(jì)算出反應(yīng)達(dá)平衡后甲醇的濃度

 

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