A. | 4克H2 | B. | 3.01×1023個(gè)O2 | C. | 0.8mo1NH3 | D. | 4克NaOH |
分析 根據(jù)N=nNA可知,物質(zhì)具有的物質(zhì)的量越大,其含有的原子數(shù)越多,先計(jì)算出各選項(xiàng)中含有原子的物質(zhì)的量,然后進(jìn)行比較即可.
解答 解:A.4g氫氣的物質(zhì)的量為:$\frac{4g}{2g/mol}$=2mol,含有原子的物質(zhì)的量為4mol;
B.3.01×1023個(gè)O2的物質(zhì)的量為:$\frac{3.01×1{0}^{23}}{6.02×1{0}^{23}}$mol=0.5mol,含有原子的物質(zhì)的量為1mol;
C.0.8mo1NH3中含有原子的物質(zhì)的量為:0.8mol×4=3.2mol;
D.4g氫氧化鈉的物質(zhì)的量為:$\frac{4g}{40g/mol}$=0.1mol,0.1molNaOH中含有原子的物質(zhì)的量為:0.1mol×3=0.3mol;
根據(jù)N=nNA可知,物質(zhì)具有的物質(zhì)的量越大,其含有的原子數(shù)越多,則含有原子數(shù)最多的為C,
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的量的計(jì)算,題目難度不大,明確物質(zhì)的量與摩爾質(zhì)量、阿伏伽德羅常數(shù)之間的關(guān)系為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為測定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照即可 | |
B. | 做蒸餾實(shí)驗(yàn)時(shí),在蒸餾燒瓶中應(yīng)加入沸石,以防暴沸.如果在沸騰前發(fā)現(xiàn)忘記加沸石,應(yīng)立即停止加熱,冷卻后補(bǔ)加 | |
C. | 在未知溶液中滴加BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不溶解,說明該未知溶液中存在SO42-或SO32- | |
D. | 溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱產(chǎn)生的氣體通入KMnO4酸性溶液中,溶液褪色,說明產(chǎn)生的氣體為乙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 同種核素 | B. | 同位素 | C. | 同素異形體 | D. | 同種分子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1mol[Cu(NH3)4]SO4•H2O分解產(chǎn)生氣體體積為97.1L | |
B. | 生成1molCu轉(zhuǎn)移2mol電子 | |
C. | 分解產(chǎn)生的氣體通入BaCl2溶液有白色沉淀生成 | |
D. | 可以用濕潤的紅色石蕊試紙直接檢驗(yàn)此反應(yīng)產(chǎn)生的氨氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | NaA+H2B→NaHB+HA | B. | 2NaA+H2B→Na2B+2HA | ||
C. | NaHB+HA→NaA+H2B | D. | Na2B+HA→NaHB+NaA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向Na2CO3溶液中逐滴加入HCl,直到不再生成CO2氣體為止,在此過程中,溶液中HCO3-的濃度變化是先變大后變小(溶液體積變化均忽略不計(jì)) | |
B. | 向NaHCO3溶液中加入Ba(OH)2固體,CO32-的濃度變化是先變大后變。ㄈ芤后w積變化均忽略不計(jì)) | |
C. | 有含0.2molNa2CO3和含0.3molHCl的兩種溶液:①將Na2CO3溶液逐滴滴入HCl溶液中;②將HCl溶液逐滴滴入Na2CO3溶液中.①②兩種操作生成CO2的體積之比為3:2 | |
D. | 將等質(zhì)量的Na2O和Na2O2樣品分別放入等量的水中,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為a%和b%,則a、b的關(guān)系是a=b |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 原子半徑:X>Y | |
B. | 失電子能力:X<Y | |
C. | 對應(yīng)簡單離子的氧化性:X>Y | |
D. | X元素的單質(zhì)跟酸反應(yīng)置換出氫氣比Y容易 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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