【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中,不屬于離子反應(yīng)的是( )
A.在水溶液中:CH3COOH+NH3·H2O===CH3COONH4+H2O
B.在水溶液中:Cu(OH)2+2HNO3===Cu(NO3)2+2H2O
C.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
D.在水溶液中:CaSO4+Na2CO3===CaCO3↓+Na2SO4
【答案】C
【解析】
A.CH3COONH4是可溶性鹽,在離子反應(yīng)中應(yīng)拆開(kāi),則氨水與醋酸溶液的反應(yīng):CH3COOH+NH3·H2O=CH3COO-+NH4++H2O,故A錯(cuò)誤;
B.在水溶液中HNO3和Cu(NO3)2可以拆開(kāi),離子方程式為Cu(OH)2+2H+=Cu2++2H2O,故B錯(cuò)誤;
C.Fe2O3和Fe都是固體,CO和CO2都是氣體,沒(méi)有離子參加反應(yīng),不屬于離子反應(yīng),故C正確;
D. 在水溶液中Na2CO3和Na2SO4是可溶性鹽,在離子反應(yīng)中拆開(kāi),離子方程式為CaSO4+CO32-=CaCO3↓+SO42-,故D錯(cuò)誤;
故答案選C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在2L密閉容器內(nèi),800℃時(shí)反應(yīng)2NO(g)+O2(g)→2NO2(g)體系中,n(NO)隨時(shí)間的變化如下表:
時(shí)間/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
n(NO)/mol | 0.020 | 0.010 | 0.008 | 0.007 | 0.007 | 0.007 |
(1)上述反應(yīng)_____(填“是”或“不是”)可逆反應(yīng),在第5s時(shí),NO的轉(zhuǎn)化率為____。
(2)如圖所示,表示NO2變化曲線的是____。用O2表示0~2s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v=____。
(3)能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是____(填字母)。
a.v(NO2)=2v(O2) b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
c.v逆(NO)=2v正(O2) d.容器內(nèi)密度保持不變
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反應(yīng):CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH<0,在一定溫度和壓強(qiáng)下于密閉容器中,反應(yīng)達(dá)到平衡。下列敘述正確的是( )
A.充入一定量的氮?dú)猓?/span>n(H2)不變
B.減小壓強(qiáng),n(CO2)增加
C.更換高效催化劑,CO的轉(zhuǎn)化率增大
D.升高溫度,K增大
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將持續(xù)通入下列八種飽和溶液: 和NaCl,最終能得到沉淀、濁液或析出晶體的是
A.②⑤⑧B.⑤⑥⑧C.①②③④⑦D.②③④⑧
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】應(yīng)用下列裝置,在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”。請(qǐng)完成該實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題:
(1)該氧化還原反應(yīng)的還原劑是____,氧化劑是____。
(2)實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)整套裝置進(jìn)行氣密性檢查,操作方法是______________。
(3)干燥管中盛裝的物質(zhì)的作用是___________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知X(g)+3Y (g)2W(g) +M (g) △H=-a kJ·mol-1(a>0)。一定溫度下,在體積恒定的密閉容器中,加入1 mol X(g) 與2mol Y (g),下列說(shuō)法正確的是( )
A.充分反應(yīng)后,X的轉(zhuǎn)化率和Y的轉(zhuǎn)化率不相等,前者大于后者
B.當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),W與M的物質(zhì)的量濃度之比一定為2:1
C.當(dāng)混合氣體的密度不再改變,表明該反應(yīng)已達(dá)平衡
D.若增大Y的濃度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)mA(g)+nB(g) pC(g)的速率和平衡的影響圖像如下,下列判斷正確的是
A.由圖1可知,T1<T2,該反應(yīng)正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.由圖2可知,該反應(yīng)m+n﹤p
C.圖3中,表示反應(yīng)速率υ正<υ逆的是點(diǎn)1
D.圖4中,若m+n=p,則a曲線一定使用了催化劑
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2008年5月17日新疆電視臺(tái)(午間新聞)報(bào)道:我國(guó)新增阿勒泰大氣背景監(jiān)測(cè)點(diǎn)。這標(biāo)志著氣候條件獨(dú)特、空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良的新疆阿勒泰市已成為我國(guó)第8個(gè)國(guó)家大氣背景監(jiān)測(cè)點(diǎn)。監(jiān)測(cè)點(diǎn)安裝的監(jiān)測(cè)設(shè)備可監(jiān)測(cè)日常二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮等污染物。NO分子因污染空氣而臭名昭著,近年來(lái),發(fā)現(xiàn)少量的NO在生物體內(nèi)許多組織中存在,它有擴(kuò)張血管、免疫、增強(qiáng)記憶的功能,而成為當(dāng)前生命科學(xué)的研究熱點(diǎn),NO亦被稱為“明星分子”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)NO對(duì)環(huán)境的危害在于________(填編號(hào))。
A.破壞臭氧層
B.高溫下能使一些金屬氧化
C.造成酸雨
D.與人體血紅蛋白結(jié)合
(2)在含Cu+的酶的活化中心,亞硝酸根離子(NO)可轉(zhuǎn)化為NO,寫出Cu+和亞硝酸根離子在酸性水溶液中反應(yīng)的離子方程式:_________________________________________。
(3)“綠色奧運(yùn)”是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主題之一,為迎接奧運(yùn),減少空氣污染,北京為汽車加裝了“三效催化凈化器”,可將尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無(wú)毒混合氣體,該氣體是(______)
A.二氧化碳和氮?dú)?/span> B.二氧化碳和二氧化氮
C.二氧化碳和氧氣 D.二氧化碳和氫氣
(4)氟利昂(如CCl2F2)可在光的作用下分解,產(chǎn)生氯原子,氯原子會(huì)對(duì)臭氧層產(chǎn)生長(zhǎng)久的破壞作用(臭氧的分子式為O3)。有關(guān)反應(yīng)如下:
O3O2+O Cl+O3=ClO+O2 ClO+O=Cl+O2 總反應(yīng):2O3===3O2
在上述臭氧變成氧氣的過(guò)程中,Cl是__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的信息,下列敘述正確的是( )
A. 2 mol H2(g)跟 1 mol O2(g)反應(yīng)生成 2 mol H2O(g)吸收能量為490 kJ
B. 化學(xué)反應(yīng)中能量變化的大小與反應(yīng)物的質(zhì)量多少無(wú)關(guān)
C. 1 mol H2(g) 跟0.5mol O2(g) 反應(yīng)生成 1 mol H2O(l)釋放能量為245 kJ
D. 2molH2O (g)的能量比2 mol H2(g)與1 mol O2(g)的能量之和低
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com