工業(yè)上電解飽和食鹽水能制取多種化工原料,其設(shè)備示意圖如圖:
(1)圖1是離子交換膜法(允許鈉離子通過,不允許氧氧根與氯離子通過)電解飽和食鹽水,電解槽陽極產(chǎn)生的氣體是
 
,NaOH溶液的出口為
 
(填字母),精制飽和食鹽水的進口為
 
(填字母),干燥塔中應(yīng)使用的液體是
 

(2)某同學(xué)設(shè)計了以下操作流程來除去混在氯化鈉固體中的少量硫酸鈉和氯化鈣.

①試劑A是
 

②操作a得到的濾渣的成分是
 
,在實驗室中進行操作口需要的儀器是:鐵架臺(帶鐵圈)、濾紙、燒杯、
 
、
 

③加入試劑C調(diào)節(jié)濾液pH的離子反應(yīng)方程式是
 

(3)Ag2O2是銀鋅堿性電池的正極活性物質(zhì),可通過下列方法制備:在KOH中加入適量AgNO3溶液,生成Ag2O沉淀,保持反應(yīng)溫度為80℃,邊攪拌邊將一定量K2S2O8溶液緩慢加到上述混合物中,反應(yīng)完全后,過濾、洗滌、真空干燥得到同體樣品.反應(yīng)方程式為:2AgNO3+4KOH+K2S2O8
  △  
.
 
Ag2O↓+2KNO3+K2SO4+2H2O
回答下列問題:
①上述制備過程中,檢驗沉淀是否洗滌完全的方法是
 

②銀鋅堿性電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液,電池放電時正極的Ag2O2轉(zhuǎn)化為Ag,負極的Zn轉(zhuǎn)化為K2Zn(OH)4,寫出該電池反應(yīng)方程式:
 
考點:電解原理,物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用
專題:實驗設(shè)計題,電化學(xué)專題
分析:(1)電解飽和食鹽時陽極陰離子Cl-、OH-放電,Cl-的放電能力強于OH-,陽極發(fā)生的方程式為:2Cl--2e-═Cl2↑,陰極:2H++2e-═H2↑;H2、2NaOH在陰極,NaOH溶液的出口為a,Cl2在陽極,精制飽和食鹽水從陽極進入,要干燥Cl2需要用酸性干燥劑或中性干燥劑.
(2)①欲除去溶液I中的CaCl2、Na2SO4,則用氯化鋇除掉硫酸鈉,用碳酸鈉除掉氯化鈣與多余的氯化鋇;試劑過量使雜質(zhì)離子全部沉淀下來;
②根據(jù)化學(xué)反應(yīng)及物質(zhì)的溶解性分析沉淀的物質(zhì);根據(jù)過濾操作確定儀器;
③在濾液中加鹽酸的作用,應(yīng)考慮除去Na2CO3溶液;
(3)①根據(jù)硫酸根離子的檢驗方法:遇到含鋇離子的物質(zhì)會出現(xiàn)白色沉淀來回答;
②電池放電時正極的Ag2O2 轉(zhuǎn)化為Ag,負極的Zn轉(zhuǎn)化為K2Zn(OH)4,反應(yīng)還應(yīng)有KOH參加.
解答: 解:(1)電解飽和食鹽時陽極陰離子Cl-、OH-放電,Cl-的放電能力強于OH-,
陽極:2Cl--2e-═Cl2↑,
陰極:2H++2e-═H2↑;
總反應(yīng)為:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
Cl2↑+H2↑+2NaOH,
陰極:氫離子放電,產(chǎn)生氫氣.致使氫氧根離子濃度增大,鈉離子和氫氧根離子的增大都發(fā)生在陰極室,所以a出口導(dǎo)出的液體是氫氧化鈉溶液;
陽極:氯離子放電,產(chǎn)生氯氣,致使鈉離子濃度升高,通過陽離子交換膜到達陰極室.所以d入口應(yīng)加入精制飽和食鹽水;
要干燥Cl2需要用酸性干燥劑濃硫酸.
故答案為:氯氣;a;d;濃硫酸;
(2)①欲除去溶液I中的CaCl2、Na2SO4,則用氯化鋇除掉硫酸鈉,用碳酸鈉除掉氯化鈣與多余的氯化鋇;試劑BaCl2需要過量的原因是使硫酸根沉淀完全,
故答案為:Ba(OH)2或BaCl2
(2)氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,故過濾后得到的沉淀成分有碳酸鋇、硫酸鋇、碳酸鈣;過濾操作需要儀器鐵架臺(帶鐵圈)、濾紙、燒杯、漏斗、玻璃棒,
故答案為:CaCO3、BaCO3、BaSO4;漏斗;玻璃棒;
(3)在濾液中加鹽酸可以跟氫氧化鈉和過量的碳酸鈉反應(yīng),離子方程式為:CO32-+2H+═H2O+CO2↑,
故答案為:CO32-+2H+═H2O+CO2↑;
(4)①上述制備過程中,檢驗沉淀是否洗滌完全可以檢驗洗滌液中是否含有硫酸根離子,可以加入硝酸鋇來檢驗,
故答案為:取少許最后一次洗滌液,滴入1~2滴硝酸鋇溶液,若不出現(xiàn)白色混濁,表示已沉淀完全;
②是否含有電池放電時正極的Ag2O2 轉(zhuǎn)化為Ag,負極的Zn轉(zhuǎn)化為K2Zn(OH)4,反應(yīng)還應(yīng)有KOH參加,反應(yīng)的方程式為Ag2O2+2Zn+4KOH+2H2O=2K2Zn(OH)4+2Ag,
故答案為:Ag2O2+2Zn+4KOH+2H2O=2K2Zn(OH)4+2Ag.
點評:本題綜合考查學(xué)生電解池的工作原理,物質(zhì)的性質(zhì)、除雜、離子的檢驗等方面的知識,注意知識的遷移和應(yīng)用是關(guān)鍵,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)分類正確的是(  )
A、SO2、SiO2、CO2、CO均為酸性氧化物
B、稀豆?jié){、硅酸、水玻璃、氯化鐵溶液均為膠體
C、燒堿、冰醋酸、四氯化碳、NH3均為電解質(zhì)
D、BaSO4的水溶液不導(dǎo)電,但BaSO4是強電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有機物中,有許多官能團:

(1)可以看做醇類的是(填序號,下同)
 

(2)可以看做羧酸類的是
 

(3)可以看做酯類的是
 

(4)下列物質(zhì)一定屬于同系物的一組是
 

A.葡萄糖和蔗糖    B.乙二醇和丙三醇       C.C2H4O和C6H12O
D.醋酸和硬脂酸    E.C6H5OH和C6H5CH2OH    F.CH3Cl和CH2Cl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一種含有結(jié)晶水的化合物A,能作為新型化學(xué)冷卻降溫材料.實驗室在Mg(HCO32溶液中通入熱的水蒸氣,Mg(HCO32溶液經(jīng)受熱分解、沉淀轉(zhuǎn)化等一系列反應(yīng),再經(jīng)過濾、洗滌、干燥得到化合物A.
(1)化合物A能作為化學(xué)冷卻降溫材料,說明其分解是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(2)對化合物A的成分做如下定性實驗:取少量化合物A樣品于試管中加熱,將生成的所有氣體依次通過無水CuSO4和澄清石灰水.試回答:
①無水CuSO4變藍,可證明化合物A中除可能含
 
,還可能含有
 

②澄清石灰水變渾濁,可證明化合物A的分解產(chǎn)物中含有
 

(3)化合物A的組成可初步確定為Mgx(CO3y(OH)z?nH2O,為進一步確定該化合物A的成分,進行了如下定量研究:取4.84g化合物A加熱分解,第一階段為脫去全部結(jié)晶水,第二階段最終剩余2.00g MgO固體.加熱過程中,固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖所示.請通過計算確定化合物A的化學(xué)式(寫出計算過程).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

肉桂醛是一種食用香精,它廣泛用于牙膏、洗滌劑、糖果以及調(diào)味品中.工業(yè)上可通過下列反應(yīng)制備:
+CH3CHO
NaOH溶液
+H2O
(1)請推測側(cè)鏈上可能發(fā)生反應(yīng)的類型:
 
、
 
.(任填兩種)
(2)請依據(jù)上述原理寫出兩分子乙醛在上述條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在K2Cr2O7+14HCl═2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O反應(yīng)中,
 
是氧化劑,
 
是還原劑,
 
元素被氧化,
 
元素被還原,若0.3mol氯氣生成則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):①空氣 ②氧氣 ③食鹽水 ④銅 ⑤氫氧化鉀 ⑥碳酸氫鈉 ⑦蔗糖 ⑧酒精,在以上物質(zhì)中,通常情況下能導(dǎo)電的是
 
,屬于電解質(zhì)的是
 
,屬于非電解質(zhì)的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,A是可用來對自來水進行消毒的黃綠色氣體單質(zhì).
(1)寫出A與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
(2)將氣體A通入NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為:
 

(3)將A的水溶液滴入含有酚酞的NaOH溶液中,紅色褪去.試分析褪色可能的原因①
 
 
;
(4)在標準狀況下,氫氣和A的混合氣體a L,經(jīng)光照反應(yīng)后混合氣體恰好能與b mol的NaOH完全作用生成鹽,則氫氣的體積為
 
L(用含a、b的式子表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列是鈉、碘、金剛石、干冰、氯化鈉晶體的晶胞圖(未按順序排序).與冰的晶體類型相同的是 ( 。ㄕ堄孟鄳(yīng)的編號填寫)
A、
B、
C、
D、
E、

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同步練習(xí)冊答案