【題目】Ⅰ.以下是依據(jù)一定的分類標準,對某些物質(zhì)與水反應(yīng)情況進行分類的分類圖。請你根據(jù)所學習與掌握的知識,按下列要求填空:

(1)上述第一級分類標準(分成A、B組的依據(jù))_________________________________。

(2)F組中物質(zhì)除了Cl2外還有____________(填化學式)。

(3)D組中的氨水呈弱堿性,用電離方程式表示其呈弱堿性的原因:___________________。

(4)Al3制備Al(OH)3,最好不選擇D組中的NaOH溶液,說明理由____________________

Ⅱ.某反應(yīng)體系的物質(zhì)有:NaOH、Au2O3、Na2S4O6、Na2S2O3、Au2O、H2O。

(1)請將Au2O3之外的反應(yīng)物與生成物分別填入以下空格內(nèi):(不要求配平)_______________

(2)反應(yīng)中,被還原的元素是__________,還原劑是_______________

(3)將氧化劑與還原劑填入空格中,并標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:_________________

【答案】 是否發(fā)生氧化還原反應(yīng) NO2 NH3·H2ONH+OH 過量NaOH會溶解生成的Al(OH)3沉淀 Au2O3、Na2S2O3、H2O、Na2S4O6、Au2O、NaOH Au Na2S2O3

【解析】.(1)氯氣、鈉、二氧化氮和水反應(yīng)都有化合價的變化,屬于氧化還原反應(yīng),而其余物質(zhì)與水的反應(yīng)都不是氧化還原反應(yīng),所以分類依據(jù)為是否發(fā)生氧化還原反應(yīng)。(2)氯氣和水反應(yīng)中氯氣既做氧化劑,又做還原劑,水沒有變價,鈉和水反應(yīng)時鈉做還原劑,水做氧化劑,二氧化氮和水反應(yīng),二氧化氮既做氧化劑又做還原劑,所以F組中除了氯氣以外還有NO2 (3)氨水部分電離生成銨根離子和氫氧根離子,方程式為:NH3·H2ONH4++OH- 。(4)鋁離子和過量的氫氧化鈉反應(yīng)時不生成氫氧化鋁,而是生成偏鋁酸鈉,因此不能得到氫氧化鋁沉淀。

.(1)Au2O3為反應(yīng)物,則反應(yīng)中Au2O3→Au2O,Au的化合價由+3價變?yōu)?/span>+1,Au元素被還原,Na2S4O6中硫元素平均化合價為+2.5,Na2S2O3中硫元素平均化合價為+2,所以Na2S2O3為反應(yīng)物,Na2S4O6為生成物,即為氧化產(chǎn)物,由于2Na2S2O3→1Na2S4O6,S硫元素平均化合價由+2價升高為+2.5,化合價總共升高8×(2.5-2)=4,根據(jù)化合價升降相等,反應(yīng)方程式為Au2O3+4Na2S2O3+2H2O=Au2O+2Na2S4O6+4NaOH;(2)Au元素的化合價降低,被還原,S元素的化合價升高,Na2S2O3為還原劑;(3)Au2O3+4Na2S2O3+2H2O=Au2O+2Na2S4O6+4NaOHS失去電子,轉(zhuǎn)移4e-,則電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目可表示為

點晴本題的難點是氧化還原反應(yīng)分析,把握反應(yīng)中元素的化合價變化為解答的關(guān)鍵,注意利用化合價、元素守恒判斷反應(yīng)物、生成物,掌握化合價升降法配平氧化還原反應(yīng)方程式。根據(jù)化合價的變化,物質(zhì)起還原作用,則該物質(zhì)作還原劑,其化合價要升高,在反應(yīng)中失去電子,被氧化,發(fā)生氧化反應(yīng),得到的產(chǎn)物為氧化產(chǎn)物,可以用升失氧、降得還,劑性一致、其他相反記憶:反應(yīng)物所含元素化合價升高,失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng),作還原劑,具有還原性;反應(yīng)物所含元素化合價降低,得到電子,發(fā)生還原反應(yīng),作氧化劑,具有氧化性。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,分別加入金屬鈉,不能產(chǎn)生氫氣的是(

A.B.蒸餾水

C.無水酒精D.75%的酒精

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【題目】下圖是中學化學中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據(jù)裝置回答問題:

1裝置A中儀器①的名稱是__________,裝置B中儀器②的名稱是__________, 裝置D中儀器③的名稱是___________。

2從碳酸鈣和氯化鈉固體混合物中得到純凈氯化鈉固體,應(yīng)選擇裝置___________(填代表裝置圖的字母,下同);從海水中獲得淡水可選擇裝置____________;從碘水中分離出I2,應(yīng)選擇裝置___________,該分離方法的名稱為_________________

3實驗室中制取的Fe(OH)3膠體中常常含有雜質(zhì)Fe3+、Cl-離子?捎________方法除去。

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【題目】某化學研究性學習小組對某無色水樣的成分進行檢驗,已知該水樣中只可能含有K+、Mg2+、Fe3+Cu2+、Al3+Ag+、Ca2+COSOCl中的若干種離子.該小組同學取100mL水樣進行實驗,向水樣中先滴加硝酸鋇溶液,再滴加1mol/L的硝酸,實驗過程中沉淀質(zhì)量的變化情況如下圖所示:(提示:Al3+CO不共存)

1)水樣中一定含有的陰離子是_____,其物質(zhì)的量濃度之比為_____

2)寫出BC段所表示反應(yīng)的離子方程式:_____

3)由BC點變化過程中消耗硝酸的體積為_____

4)試根據(jù)實驗結(jié)果推測K+是否存在?_____(填);若存在,K+的物質(zhì)的量濃度cK+)的范圍是_____.(若K+不存在,則不必回答該問).

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氧可與多種元素形成化合物,設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 7.2 g CaO2晶體中陰離子數(shù)目為0.2NA

B. 4.0 g HO中所含電子數(shù)為2NA

C. 6.2 g Na2O溶于100 mL水中所得溶液的物質(zhì)的量濃度為2 mol·L1

D. 標準狀況下,將22.4 L Cl2通入足量水中發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列試劑的保存方法中錯誤的是 ( )

A. 少量的鈉保存在煤油中 B. 氫氟酸保存在玻璃瓶中

C. 新制的氯水保存在棕色玻璃瓶中 D. NaOH溶液保存在帶橡皮塞的玻璃瓶中

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知Na2O2(過氧化鈉)H2O反應(yīng)的方程式是: 2Na2O22H2O 4NaOHO2將一定質(zhì)量的Na2O2固體加入足量水中充分反應(yīng)可生成O2 3.36L標準狀況,試計算:

1)參加反應(yīng)的Na2O2固體質(zhì)量為_____________克?

2)反應(yīng)后所得溶液加入2 mol/L硫酸溶液_____________毫升恰好被中和?(要求兩步均寫出計算過程)

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【題目】尼龍-66是一種重要的合成纖維,它是由己二酸和己二胺[H2N—(CH2)6-NH2]以相等的物質(zhì)的量在一定條件下聚合而成的,下列敘述中不正確的是(  )

A. 尼龍-66的結(jié)構(gòu)簡式是

B. 合成尼龍-66的反應(yīng)屬于縮聚反應(yīng)

C. 合成尼龍-66的反應(yīng)基礎(chǔ)是酯化反應(yīng)

D. 尼龍-66的長鏈結(jié)構(gòu)中含有肽鍵

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【題目】鈷、鎳與鐵是同族元素,主要化合價均為+2、+3價,它們的單質(zhì)及化合物的性質(zhì)有很多相似之處。試回答下列問題:

(1)氯化鐵溶液呈__________ (填“酸”“中”或“堿”)性,原因是___________ (用離子方程式表示)。

(2)將Co3O4與濃鹽酸混合,可生成黃綠色氣體。寫出該反應(yīng)的化學方程式: ________

(3)Co2+和Fe3+均可與KSCN溶液發(fā)生相似的反應(yīng),向CoCl2溶液中加入KSCN溶液,生成某種藍色離子,該離子中鈷元素的質(zhì)量分數(shù)約為20%。則該離子的化學式為___________。

(4)為了比較Fe、Co、Cu三種金屬的活動性,某實驗小組設(shè)計如下實驗裝置。

丙裝置中充入滴有酚酞的氯化鈉溶液,X、Y均為石墨電極。反應(yīng)一段時間后,可觀察到甲裝置中Co電極附近產(chǎn)生氣泡,丙裝置中X極附近溶液變紅?芍N金屬的活動性由強到弱的順序是__________(填元素符號)若起始時裝置丙中有1L1.5mol·L1氯化鈉溶液,一段時間后,a處收集到1.12LH2(標準狀況),忽略溶液體積的變化,裝置丙中所有離子的濃度由大到小的順序為___________

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