(6分)在如圖所示的三個(gè)容積相同的三個(gè)容器①、②、③進(jìn)行如下的反應(yīng):3A(g)+B(g)2C(g)△H<0
(1)若起始溫度相同,分別向三個(gè)容器中充入3mol A和 1mol B,則達(dá)到平衡時(shí)各容器中C物質(zhì)的百分含量由大到小的順序?yàn)? (填容器編號(hào))
(2)若維持溫度不變,起始時(shí)②中投入3mol A、1mol B; ③中投入3mol A、1mol B和2mol C,則達(dá)到平衡時(shí),兩容器中B的轉(zhuǎn)化率② ③(填<、>或=)
(3)若維持②③容器內(nèi)溫度和壓強(qiáng)相等,起始時(shí)在②中投入3molA和1molB,在③中投入amol A和bmol B及cmol C,欲使達(dá)平衡時(shí)兩容器內(nèi)C的百分含量相等,則兩容器中起始投料量必須滿足(用含a、b、c的關(guān)系式表達(dá)):
(6分,每空2分))(1)③②① (2) < (3)=3
【解析】
試題分析:(1)①是恒容容器②是恒溫恒容容器③是恒溫恒壓容器,①②相比,該反應(yīng)是放熱反應(yīng),所以①體系的溫度升高,而溫度升高平衡逆向移動(dòng),使C物質(zhì)的百分含量降低,所以②>①;②③相比,該反應(yīng)是氣體物質(zhì)的量減少的反應(yīng),所以恒容時(shí)②的壓強(qiáng)小于③,若使②③達(dá)到相同的狀態(tài),則應(yīng)增大②的壓強(qiáng),增大壓強(qiáng),平衡正向移動(dòng),使C物質(zhì)的百分含量增大,所以③>②,因此三個(gè)容器中C物質(zhì)的百分含量由大到小的順序?yàn)棰邰冖伲?/p>
(2)③中的2molC完全轉(zhuǎn)化為A、B也是3mol、1mol,相當(dāng)于③中的反應(yīng)物的物質(zhì)的量分別是6mol、2mol,是②容器的2倍,根據(jù)(1)的分析,若②③中反應(yīng)物的物質(zhì)的量都是是3molA、1molB,則達(dá)平衡時(shí),B的轉(zhuǎn)化率③>②,③容器中再充入3molA、1molB,則達(dá)到的新平衡與原平衡等效,B的轉(zhuǎn)化率不變,所以最終B的轉(zhuǎn)化率③>②;
(3)恒溫恒壓條件下,達(dá)平衡時(shí)兩容器內(nèi)C的百分含量相等,則達(dá)到的平衡是等效平衡,所以③中投入的A、B的最終物質(zhì)的量之比是3:1,將C轉(zhuǎn)化為A、B是3/2C、1/2C,所以A、B的物質(zhì)的量是(a+3/2C)mol、(b+1/2C)mol,則(a+3/2C)/(b+1/2C)=3。
考點(diǎn):考查不同條件的平衡的判斷,等效平衡的應(yīng)用
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋廣東省廣州市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
糖類、脂肪和蛋白質(zhì)是維持人體生命活動(dòng)所必需的三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列說(shuō)法不正確的是
A.淀粉和纖維素均可用(C6H10O5)n表示
B.淀粉水解的最終產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
C.向蛋白質(zhì)溶液中加入飽和硫酸銨溶液后產(chǎn)生的沉淀能重新溶于水
D.脂肪能溶于水
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家用炒菜鐵鍋用水清洗放置后,出現(xiàn)紅棕色的銹斑,在此過(guò)程中不發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是
A.4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 =4Fe(OH)3
B.Fe-2e- =Fe2+
C.2H2O + O2 + 4e-=4OH-
D.Fe-3 e- =Fe3+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋安徽省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知一種混合氣體由H2、N2兩種氣體按照體積比3:1組成,該混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為
A.30 B.15 C.34 D.8.5
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋安徽省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
市場(chǎng)上銷售的“84”消毒液,其商品標(biāo)識(shí)上有如下敘述: ①本品為無(wú)色溶液,呈堿性 ②使用
時(shí)加水稀釋 ③可對(duì)餐具、衣物進(jìn)行消毒,可漂白淺色衣服。則其有效成份可能是
A.Cl2 B.SO2 C.NaClO D.KMnO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋安徽省宿州市高二上學(xué)期期中化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列措施或事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是
A.新制的氯水在光照下顏色變淺
B.合成NH3反應(yīng),為提高NH3的產(chǎn)率,理論上應(yīng)采取相對(duì)較低溫度的措施
C.向稀鹽酸中加入少量蒸餾水,鹽酸中氫離子濃度降低
D.實(shí)驗(yàn)室中常用排飽和食鹽水的方式收集氯氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋安徽省宿州市高二上學(xué)期期中化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,對(duì)于可逆反應(yīng)X(g)+3Y(g)2Z(g),若X、Y、Z的起始濃度分別為c、c、c (均不為零),到達(dá)平衡時(shí),X、Y、Z的濃度分別為0.1 mol/L、0.3 mol/L、0.08 mol/L,則下列判斷正確的是
A.c:c=1:2
B.平衡時(shí),Y和Z的生成速率之比為2:3
C.X、Y的轉(zhuǎn)化率相等
D.c的取值范圍為0.04 mol/L<c<0.14 mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋安徽省宿州市高一第一學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)變化中,需加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是
A.C→CO2 B.CO2→CO C.CuO→Cu D.H2SO4→BaSO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋季福建省高一上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
要驗(yàn)證Mg、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,可選用下列哪組物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
A.Cu、FeCl2溶液、MgCl2溶液
B.Fe、Cu、MgCl2溶液
C.Mg、CuO、FeSO4溶液
D.Fe、CuSO4溶液、MgCl2溶液
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