【題目】請按要求作答:
(1)某烷烴碳架結構如圖所示:,若此烷烴為炔烴加氫制得,則此炔烴的名稱為__;鍵線式表示的有機物名稱為__。
(2)分子式為C4H8且屬于烯烴的有機物的同分異構體有__種(考慮順反異構);分子式為C4H8ClBr的同分異構體共有___種。
(3)支鏈只有一個乙基且式量最小的烷烴的結構簡式為__。某烴分子式為C6H14,若該烴不可能由炔烴與氫氣加成得到,則該烴的結構簡式為__。
(4)籃烷分子的結構如圖所示:
①籃烷的分子式為:__,其一氯代物有__種。
②若使1mol該烴的所有氫原子全部被氯原子取代,需要__mol氯氣。
(5)依據A~E幾種烴分子的示意圖回答問題。
等物質的量的上述烴,完全燃燒時消耗O2最多的是___。等質量的上述烴完全燃燒時消耗O2最多的是__(填序號)。
(6)如圖:。
①該物質與足量氫氣完全加成后環(huán)上一氯代物有__種。
②該物質和溴水反應,1mol消耗Br2的物質的量為__mol。
③該物質1mol和H2加成需H2__mol。
【答案】3,4—二甲基—1—戊炔 2—甲基戊烷 4 12 (CH3)2CHCH(CH3)2 C10H12 4 12 D A 10 2 5
【解析】
(1)圖示碳架的烷烴為炔烴加氫制得,則此炔烴是,名稱為3,4—二甲基—1—戊炔;鍵線式表示的有機物名稱為2—甲基戊烷。故答案為:3,4—二甲基—1—戊炔;2—甲基戊烷;
(2)分子式為C4H8且屬于烯烴的有機物的同分異構體有、、、,共4種(考慮順反異構);分子式為C4H8ClBr的同分異構體,先分析碳骨架異構,分別為 C-C-C-C 與 2種情況,然后分別對 2 種碳骨架采用“定一移一”的方法分析,其中骨架 C-C-C-C 有、共 8 種,骨架有、,共 4 種,共12種。故答案為:4;12;
(3)支鏈只有一個乙基且式量最小的烷烴的結構簡式為;某烴分子式為C6H14,若該烴不可能由炔烴與氫氣加成得到,則除甲基外,不存在C上含2個H,符合條件的結構簡式為(CH3)2CHCH(CH3)2。故答案為:;(CH3)2CHCH(CH3)2;
(4)籃烷分子的結構如圖所示:①交點為碳原子,用H原子補足碳的四價結構,由藍烷的結構可知,分子中含有10個C原子、12個H原子,分子式為C10H12;該有機物分子屬于高度對稱結構,如圖所示:含4種H原子,則其一氯代物有4種;故答案為:C10H12;4;
②C10H12分子中共12個氫原子,若使1mol該烴的所有氫原子全部被氯原子取代,需要12mol氯氣。故答案為:12;
(5)A、B、C、D、E的分子式依次為CH4、C2H4、C3H8、C6H6、C3H8,根據烴的燃燒通式: CnHm+(n+)O2nCO2+H2O,1mol烴完全燃燒時消耗O2分別是:2mol、3mol、5mol、7.5mol、5mol,故選D;含氫質量分數(shù)越大,等質量的上述烴完全燃燒時消耗O2越多,各種物質中氫與碳原子個數(shù)比分別為:4、2、、1、,故選A;故答案為:D;A;
(6)①該物質與足量氫氣完全加成后得,如圖環(huán)上一氯代物有10種。故答案為:10;
②該物質和溴水反應,兩個碳碳雙鍵能發(fā)生加成反應,1mol消耗Br2的物質的量為2mol。故答案為:2;
③兩個碳碳雙鍵能發(fā)生加成反應,苯環(huán)能與3分子氫加成,該物質1mol和H2加成需H2共5mol。故答案為:5。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】FeCl2是一種常用的還原劑、媒染劑。某化學實驗小組在實驗室里用如下兩種方法來制備無水FeCl2。有關物質的性質如下:
(1)用H2還原無水FeCl3制取FeCl2。有關裝置如圖1所示:
①H2還原無水FeCl3制取FeCl2的化學方程式為________ 。
②B中盛放的試劑是____,按氣流由左到右的方向,上述儀器的連接順序為 ____(填字母,裝置可多次使用)。
③該制備裝置的缺點為______。
(2)利用反應,制取無水FeCl2并測定FeCl3的轉化率。按圖2裝置,在三頸燒瓶中放入32.5 g無水氯化鐵和過量的氯苯,控制反應溫度在一定范圍加熱3h,冷卻、分離提純得到粗產品。
①儀器a的作用是 _______。
②反應結束后,冷卻實驗裝置A,將三頸燒瓶內物質倒出,經過濾、洗滌、干燥后,得到粗產品。洗滌所用的試劑可以是____(填名稱),回收濾液中C6H5Cl的操作方法是____。
③在反應開始之前先通一段時間N2的目的是 ____,在反應完成后繼續(xù)通一段時間N2的作用是____
④反應后將錐形瓶中溶液配成250 mL,量取25. 00 mL所配溶液,用0.40 mol·L-1 NaOH溶液滴定,重復上述操作3次,達到滴定終點時消耗NaOH溶液的體積分別為19. 50 mL、20. 50 mL、19. 70 mL,則氯化鐵的轉化率為____。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鐵是地殼中含量非常豐富的元素,金屬鐵是在高爐中冶煉的,在冶金工業(yè)中,常用焦炭來冶煉鐵。
(1)寫出焦炭在高爐中所參加的兩個反應的化學方程式: ________________。
(2)寫出赤鐵礦被還原成鐵的化學方程式:__________________________。
(3)實驗室中可用還原,在加熱前應先_________,否則可能發(fā)生________現(xiàn)象;未反應完的___________(填“能”或“不能”)排放到大氣中,應做________處理。
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【題目】關于下列四個裝置的說明符合實驗要求的是( )
A.裝置①:實驗室中若需制備較多量的乙炔可用此裝置
B.裝置②:實驗室中可用此裝置來制備硝基苯,產物中因混有NO2而顯黃色
C.裝置③:實驗室中直接蒸餾醫(yī)用酒精制備無水酒精
D.裝置④:實驗室中可用此裝置來制備乙酸乙酯并在燒瓶中獲得產物
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上以煤和水為原料通過一系列轉化可變?yōu)榍鍧嵞茉礆錃饣蚬I(yè)原料甲醇。
已知:
則碳與水蒸氣反應的________。
工業(yè)上也可以僅利用碳和水蒸氣反應得到的和進一步合成甲醇,反應方程式為:
工業(yè)上此生產過程中和的轉化率________填“前者大”、“后者大”、“一樣大”或“無法判斷”;為了既提高甲醇的產率又加快反應速率,可以采取的措施是________。
在一恒溫恒容密閉容器中充入和進行上述反應。測得和濃度隨時間變化如圖所示。該溫度下的平衡常數(shù)為________保留三位有效數(shù)字。
改變溫度,使反應中的所有物質都為氣態(tài)。起始溫度體積相同、密閉容器,反應過程中部分數(shù)據見下表:
反應時間 | |||||
反應Ⅰ 恒溫恒容 | 2 | 6 | 0 | 0 | |
1 | |||||
1 | |||||
反應Ⅱ 絕熱恒容 | 0 | 0 | 2 | 2 |
①達到平衡時,反應Ⅰ、反應Ⅱ對比:平衡常數(shù)Ⅰ________Ⅱ填“”、“”或“”,下同;平衡時的濃度________Ⅱ。
對反應,前內的平均反應速率________,若時只向容器中再充入和,則平衡________移動填“正向”、“逆向”或“不”。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】以輝銅礦(Cu2S)為原料冶煉銅,其反應原理可表示為Cu2S+O22Cu+SO2。下列說法不正確的是( )
A.化合價發(fā)生變化的元素有3種
B.Cu2S在該反應中既是氧化劑又是還原劑
C.1 mol O2參加反應時,上述反應轉移電子總物質的量為4 mol
D.SO2被分離、回收后氧化生成SO3,作為制取硫酸的原料
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【題目】下列框圖給出了8種有機化合物的轉化關系,請回答下列問題:
(1)根據系統(tǒng)命名法,化合物 A 的名稱是_____。
(2)上述框圖中,①是_______反應,②是_______反應,③是______反應。(填反應類型)
(3)化合物 E 是重要的工業(yè)原料,寫出由 D 生成 E 的化學方程式:_____。
(4)F1的結構簡式是_______,F1與F2互為____________。
(5)上述八種化合物中,屬于二烯烴的是_________(寫字母代號),二烯烴的通式是_________。
(6)寫出D在一定條件下發(fā)生完全水解的反應方程式_________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上制汞的過程是:焙燒辰砂(主要含HgS),發(fā)生反應:HgS+O2Hg+SO2還原出的汞呈氣態(tài),冷凝得液態(tài)汞。其流程如圖,下列說法不正確的是
A. 洗滌粗汞時可用5%的鹽酸代替5%的硝酸
B. HgS+O2Hg+SO2屬于置換反應
C. 含汞煙氣必須處理達標后才能排放
D. 流程中加入氧化鈣的目的是減少SO2的排放
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